《液体的热胀冷缩ppt讲稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《液体的热胀冷缩ppt讲稿.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于液体的热胀冷缩PPT第一页，讲稿共十九页哦 在炉子上烧水，水还在炉子上烧水，水还没开了，壶里的水就往没开了，壶里的水就往外溢，你知道这是为什外溢，你知道这是为什么吗？么吗？第二页，讲稿共十九页哦水在受热和水在受热和受受冷冷后的体积变化后的体积变化 活动一活动一：第三页，讲稿共十九页哦水是无色透明的，液面看不清水是无色透明的，液面看不清 可以把水染红可以把水染红 冷、热变化小，造成内部水的冷、热变化小，造成内部水的体积变化不明显。体积变化不明显。两只烧杯中的水冷、热温差大一点两只烧杯中的水冷、热温差大一点 无标记，先后难对比。无标记，先后难对比。在液柱顶端做上标记线在液柱顶端做上标记线 试管
2、上、下和管口大小相近，试管上、下和管口大小相近，导致水面升、降变化小导致水面升、降变化小 。上面细而长，上面细而长，下面大的容器。下面大的容器。实验改进实验改进：第四页，讲稿共十九页哦实验实验步骤步骤：1 1、小组要分工合作、小组要分工合作。2 2、给玻璃瓶加满水、给玻璃瓶加满水加入几滴红墨水，并将装置安置好。加入几滴红墨水，并将装置安置好。3 3、在烧杯中倒入适量的热水（注意安全，小心烫手）在烧杯中倒入适量的热水（注意安全，小心烫手）4 4、将玻璃瓶放入热水中，观察吸管里水柱高度的变化将玻璃瓶放入热水中，观察吸管里水柱高度的变化，想想是什么原因引起了液柱的变化并作好记录。想想是什么原因引起了
3、液柱的变化并作好记录。5 5、将玻璃瓶放入冷水中重复步骤将玻璃瓶放入冷水中重复步骤4 4。注意安全，小心热水烫手！注意安全，小心热水烫手！温温 馨馨 提提 示示第五页，讲稿共十九页哦第六页，讲稿共十九页哦科学研究记录表（一）科学研究记录表（一）水受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩的这种水受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩的这种性质叫做水的性质叫做水的热胀冷缩热胀冷缩。升高升高 下降下降 膨胀膨胀 缩小缩小第七页，讲稿共十九页哦各式各样的温度计第八页，讲稿共十九页哦这些液体也有热胀冷缩的性质吗？这些液体也有热胀冷缩的性质吗？第九页，讲稿共十九页哦科学研究记录表（二）科学研究记录表（二）这些液体都有热胀冷
4、缩的性质。两种液体同时放,先放热水后放冷水中，热水要是不热的话，请换一杯。温温 馨馨 提提 示示 第十页，讲稿共十九页哦 你发现了什么？你发现了什么？为什么这些瓶子里的为什么这些瓶子里的液体都不装满？液体都不装满？第十一页，讲稿共十九页哦生活中还有哪些热胀冷缩的现象？生活中还有哪些热胀冷缩的现象？如何防止这些热胀冷缩引起的危害？如何防止这些热胀冷缩引起的危害？第十二页，讲稿共十九页哦轻松一刻：轻松一刻：1 1、常温下水受冷体积变小，受热时体积变大、常温下水受冷体积变小，受热时体积变大 （）2 2、通过今天的研究可知：大部分液体都有热胀冷、通过今天的研究可知：大部分液体都有热胀冷缩的性质缩的性质
5、 （）3 3、常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质、常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质制成的制成的 （）4 4、用水壶烧水，没烧开会溢出来，说明水受热后、用水壶烧水，没烧开会溢出来，说明水受热后变多了变多了 （）5 5、容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体、容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积胀大积胀大 （）x x第十三页，讲稿共十九页哦霜雪花雾雨水冰雹云彩露露珠第十四页，讲稿共十九页哦第十五页，讲稿共十九页哦第十六页，讲稿共十九页哦第十七页，讲稿共十九页哦 这节课你有什么收获这节课你有什么收获？又有什么感受？又有什么感受？全课小结：第十八页，讲稿共十九页哦感感谢谢大大家家观观看看第十九页，讲稿共十九页哦