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1、 授课老师：XX导入播放歌曲问：歌曲中小朋友在干什么童年趣事审题乐趣：游戏时体现出来的单纯、幼稚；或一些意外的搞笑场景同学们，你们和小伙伴一起玩游戏时发生过哪些有趣的事呢？傻趣：因因年纪小而做出的傻事、年纪小而做出的傻事、蠢事蠢事童年里我们做过许多傻事，让我们的爸爸妈妈也哭笑不得，谁愿意说一说你小时候做过的一件傻事？。意趣：探索探索、发现、追根究底，都、发现、追根究底，都是很有趣的是很有趣的生活中有一些现象引发了我们的思考，你明白是怎么回事吗？说说你是怎么搞懂的1 1为什么为什么晚上脱衣服的时候会有火花？晚上脱衣服的时候会有火花？2 2苹果苹果上的上的“福福”是怎么回事？是怎么回事？3 3瓶塞
2、瓶塞为什么蹦起来了呢？为什么蹦起来了呢？强调事情过程写清楚，尤其是着急、疑惑、思考、恍然大悟的思想过程）趣事犯傻的“搬起石头砸自己的脚”的快乐的捣蛋的笨拙的可笑的注：作文要具有健康的生活情趣，使人感到身心愉快，或者包含有趣的内容，使人增长见识，但不能写一些低级趣味的东西。如整人。请同学们自己说一说童年时期的趣事范文赏析懒汉洗衣懒汉洗衣 妈妈经常说我是个“小懒汉”，因为我最怕洗衣服。可是今天下午突然停电了，洗衣机没法用，妈妈又要出去办事，就交代我自己洗衣服。我把脏衣服放在盆子里，接了半盆水。可是，一看这一大盆的衣服，我就没劲了。真是好大一盆啊！能不能不用手洗呢？那用脚？哈哈，看我聪明吧！我爽快地
3、把拖鞋一甩，用水冲了冲脚丫，就跳到盆里。小脚丫踩着衣服，凉丝丝的，软绵绵的，好舒服！我在盆里练起了原地踏步，一边踏一边唱起歌来。只见脚下水花翻滚，发出优美的“噗噗”声，好像是为我的“脚丫洗衣法”高唱赞歌呢！这样洗得干净吗？我皱起眉头，脑子里忽然闪现出洗衣机洗衣服的情景来。有了！我飞快地抽出左脚，右脚放在水里，一圈一圈地转了起来。“哗哗”盆子中央形成一个大漩涡，水中的衣服都快被旋到盆外了。我连忙“换健”倒转！我一倒转，盆子里马上激起了很高的“浪花”。接着，衣服很快跟上了我右脚的节奏，倒着旋转起来 等妈妈回来，我就得意洋洋地向她炫耀：“妈妈，你看，我发明了一种全新的洗衣法，比洗衣机还高级呢！”我又
4、得意地唱起歌来：“我很懒，但是我聪”结果还没唱完，突然脚底一滑，“啪”的一声，我已经四只“爪子”朝天了问：1、事件发生在什么时候？在哪里？都有什么人呢？2、第一段事情发生的原因是什么？3、作者先是怎么洗衣服，再是怎么洗的？4、在最后一段中，作者洗衣服的结果是什么？5、找出文章中的动作描写和语言描写，心理描写。六要素：起因、经过、结果、时间、地点、人物心理描写：我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨啊，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听
5、讲，千万千万别让我不及格啊！描写方式（片段）：游戏游戏开始了开始了,小鸡们一个个躲在我的后面小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长排成一条长龙龙.老鹰立刻瞪大眼镜老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的扇动有力的“翅膀翅膀”,大喊：大喊：“我我来了来了!”!”小鸡们顿时紧张起来小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面同学的衣角死死地拉住前面同学的衣角,左躲右闪左躲右闪.面对老鹰的攻势面对老鹰的攻势,我横着跑我横着跑,守着老鹰不放守着老鹰不放.几次几次进攻失败后进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来就蹲了下来,假装在假装在系鞋带系鞋带,眼睛却不时地看着我们眼睛却不时地看着我们.这是这是,老
6、鹰对我们做了个老鹰对我们做了个鬼脸鬼脸,引得小鸡们哈哈大笑引得小鸡们哈哈大笑,慢慢地放松了警惕慢慢地放松了警惕.我心想：我心想：这可恶的老鹰在打什么鬼主意呢这可恶的老鹰在打什么鬼主意呢,我得小心点我得小心点.突然突然,老鹰老鹰冲过来冲过来,把队伍后面小鸡抓住了把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了我要拦住已经太迟了.好词好句（1）只见脚下水花翻滚，发出优美的“噗噗”声，好像是为我的“脚丫洗衣法”高唱赞歌呢！（2）我连忙“换健”倒转！我一倒转，盆子里马上激起了很高的“浪花”。（3）我在盆里练起了原地踏步，一边踏一边唱起歌来。凉丝丝 软绵绵 高唱赞歌 得意洋洋炫耀注：详略得当 先些什么再写什么，
7、哪里详细，哪里略写突出主题列提纲（略写略写）开头）开头:（1）童年是一艘小船，上面满载了我们的快乐；童年是一场五彩缤纷的梦，醒来之后，让人眷恋无穷。在我童年的记忆中，就时时回味着这样一件事。（2）童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.（详写详写）正文：正文：1、起因：每次看到妈妈床上高跟鞋，都会有一种憧憬，于是就偷穿妈妈的高跟鞋。2、经过：夏天，我将高跟鞋穿到河边，结果鞋子遇水打滑。3、结果：赤脚走回家。（略写略写）结尾）结尾：（1）童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆！（2）童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。一：以事命题一：以事命题捉迷藏捉迷藏钓鱼钓鱼我学会了我学会了一件有趣的事一件有趣的事童年趣事童年趣事愚人节真快乐愚人节真快乐二：以心情命题二：以心情命题惊喜的发现惊喜的发现我尝到了成功的喜悦我尝到了成功的喜悦练兵场写一件发生你童年时期的趣事，题目自拟。（可以参考课上给出的题目）