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1、 课前准备什么一、物质准备拿出课本、基础训练、笔、作业本、练习本、学具等。二、心理准备安静坐在自己座位上，心情平静，情绪稳定，排除杂念，充满信心，精神饱满。三、知识准备1、复习梳理上节知识，形成知识结构。2、快速简单预习下一课内容，做到心中有数。春秋春秋战国战国百百家家争争鸣鸣教育家思想家第第8课课教育方法对别人对自己治国教育平等儒家道家法家墨家文文化化老子孔子庙仁为什么思考 1 1、东周分、东周分 和和 两个时期。两个时期。2 2、国成为战国七雄中最强的国家是因为国成为战国七雄中最强的国家是因为 在在 支持下实行了支持下实行了 变法。变法。3 3、秦秦国的蜀郡守国的蜀郡守 主持修筑主持修筑
2、，使，使 平原平原300300多万亩土地变良田。多万亩土地变良田。基础知识：基础知识：春秋春秋战国战国秦秦秦孝公秦孝公商鞅商鞅李冰李冰都江堰都江堰成都成都秦秦王王扫扫六六合合，虎虎视视何何雄雄哉哉！挥挥剑剑击击浮浮云云，诸诸侯侯尽尽西西来来！李李白白古古风风 秦王扫六合 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。刑徒七十万，起土骊山隈。尚采不死药，茫然使心哀。连弩射海鱼，长鲸正崔嵬。额鼻象五岳，扬波喷云雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬莱？徐市载秦女，楼船几时回？但见三泉下，金棺葬寒灰。会稽(kuij)琅琊(lngy)骊山(l
3、shn)隈(wi)崔嵬(cuwi)鬐(q)鬣(li)导入新课导入新课第三单元第三单元大一统国家的建立大一统国家的建立 发 现 问 题 （3分钟）先迅速看基础训练第23-25页，发现自己不懂的问题。（带着问题带着问题）自主学习目标 5分钟阅读课本44-48页一、基础知识重点知识画下来、记忆。二、我使用的学习方法。三、我的想法和问题。讨论：秦为什么能够讨论：秦为什么能够灭掉六国？灭掉六国？4 4、顺天应人（顺应了历史发展趋势和人民要求）、顺天应人（顺应了历史发展趋势和人民要求）、顺天应人（顺应了历史发展趋势和人民要求）、顺天应人（顺应了历史发展趋势和人民要求）3 3、商鞅变法（国富兵强，奠定了统一
4、六国的物质基础、商鞅变法（国富兵强，奠定了统一六国的物质基础、商鞅变法（国富兵强，奠定了统一六国的物质基础、商鞅变法（国富兵强，奠定了统一六国的物质基础2 2、重用人才（各种人才在统一的过程中，能够各尽其、重用人才（各种人才在统一的过程中，能够各尽其、重用人才（各种人才在统一的过程中，能够各尽其、重用人才（各种人才在统一的过程中，能够各尽其 能发挥重要作用）能发挥重要作用）能发挥重要作用）能发挥重要作用）1 1、正确策略（采用了近攻远交的正确军事外交策略）、正确策略（采用了近攻远交的正确军事外交策略）、正确策略（采用了近攻远交的正确军事外交策略）、正确策略（采用了近攻远交的正确军事外交策略）秦
5、行政机构示意图秦行政机构示意图皇帝皇帝太尉太尉丞相丞相御史大夫御史大夫郡郡 县秦始皇帝之玺秦始皇帝之玺嬴政为何自嬴政为何自称皇帝？皇帝的称皇帝？皇帝的权利如何？权利如何？秦朝专制主义秦朝专制主义中央集权中央集权的建立的建立我统我统一天下一天下德德盖盖三皇三皇功功过过五帝五帝子子孙孙是二世，三世是二世，三世直直至至万万世世自称为自称为朕朕命令称为命令称为诏诏印称为印称为玺玺发号司令发号司令皇帝皇帝丞相丞相郡守郡守县令县令秦国秦国公元前公元前221年年秦朝秦朝秦王嬴政秦王嬴政秦始皇秦始皇联系与区别联系与区别小篆小篆 统一文字统一文字隶书隶书统一货币 圆形方孔钱圆形方孔钱探究：解读钱探究：解读钱币中
6、的知识币中的知识为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？有人认为这象征古人的宇宙观有人认为这象征古人的宇宙观“天圆地天圆地方方”，有人认为秦始皇迷信方士而采用，有人认为秦始皇迷信方士而采用。“秦秦半两半两”作为我国钱币发展史上的里程碑，标志作为我国钱币发展史上的里程碑，标志着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历代沿袭，直至代沿袭，直至“民国通宝民国通宝”，流行长达两千余，流行长达两千余年。年。度度量量衡衡统一度量衡统一度量衡修筑驰道，统一车轨修筑驰道，统一车轨临洮临洮辽东辽东秦朝万里长城秦朝万里长城秦始皇秦始皇为什么为什么要派人
7、要派人开凿灵开凿灵渠？渠？灵渠灵渠的开凿的开凿有何作有何作用？用？甘肃甘肃西南西南云南云南北部北部南海越南海越南北部南北部大大海海长城长城秦秦-咸咸阳阳秦秦统统一一措措施施政治政治中央中央集权集权第第一一次次统一统一前221嬴嬴政政咸阳咸阳郡县制郡县制御史大夫御史大夫丞相丞相太尉太尉皇帝皇帝隶书隶书统一文字统一文字-小篆小篆文化文化经经济济巩巩固固边边疆疆统一车轨，修驰道统一车轨，修驰道统一度量衡统一度量衡统一货币圆形方孔钱统一货币圆形方孔钱开灵渠开灵渠临洮临洮-辽东辽东筑万里长城：筑万里长城：蒙恬北击匈奴蒙恬北击匈奴疆疆域域设三郡设三郡第第9课课大海长城南海越南北部甘肃南云南北协助皇帝处协助
8、皇帝处理全国政务理全国政务掌管军事掌管军事负责监察负责监察百官百官 有人说秦始皇有人说秦始皇是千古一帝是千古一帝,就本就本课内容看课内容看,你认为你认为这种说法对吗？这种说法对吗？为什么为什么?想一想想一想 说一说说一说 假如秦始皇没有统一文假如秦始皇没有统一文字、货币、度量衡，秦朝会字、货币、度量衡，秦朝会是怎样一种社会状况？是怎样一种社会状况？畅想天地畅想天地孟姜女孟姜女哭长城的传哭长城的传说反映了当说反映了当时人们对秦时人们对秦始皇修长城始皇修长城的什么看法的什么看法？你的意见？你的意见如何？如何？1、从公元前、从公元前230年至年至，秦王秦王陆续灭掉六国，建立起我国历史陆续灭掉六国，建
9、立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家上第一个统一的中央集权的封建国家，定都，定都。2、秦朝最高统治者称、秦朝最高统治者称，中央政府设，中央政府设，地方推行，地方推行。3、为了促进各地的经济文化交流，秦朝规定在、为了促进各地的经济文化交流，秦朝规定在全国统一使用全国统一使用钱钱，把，把作为全国作为全国规范文字，后来又推广更为简单的规范文字，后来又推广更为简单的。前前前前221221年年年年嬴政嬴政嬴政嬴政 秦朝秦朝咸阳咸阳咸阳咸阳皇帝皇帝皇帝皇帝丞相、太尉、御史大夫丞相、太尉、御史大夫丞相、太尉、御史大夫丞相、太尉、御史大夫圆形方孔圆形方孔圆形方孔圆形方孔小篆小篆小篆小篆隶书隶书隶书隶书
10、郡县制郡县制4、为了安定北方，秦始皇命大将蒙恬反击、为了安定北方，秦始皇命大将蒙恬反击，收复了河套地区，又修筑了西起，收复了河套地区，又修筑了西起东至东至的城防，这是闻名中外的的城防，这是闻名中外的“万里长万里长城城”。5、秦朝疆域广大，东至、秦朝疆域广大，东至，西到，西到，北至北至，南达，南达。秦是我国历史上。秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国第一个统一的多民族的封建国匈奴匈奴匈奴匈奴临洮临洮临洮临洮辽东辽东辽东辽东东海东海东海东海陇西陇西陇西陇西长城一带长城一带长城一带长城一带南海南海南海南海秦秦统统一一措措施施政治政治中央中央集权集权第第次次统一统一文化文化经经济济巩巩固固边边疆疆
11、筑万里长城：筑万里长城：疆疆域域设三郡设三郡第第9课课假设你是一位古人假设你是一位古人,你愿意你愿意生活在战国时期生活在战国时期,还是喜欢还是喜欢生活在统一的秦王朝生活在统一的秦王朝?历史知识之打油诗历史知识之打油诗“秦王扫六合秦王扫六合”fghy 发表于 2009-11-20 9:29:00 始皇扫六国，都城在咸阳。中央集权制，皇帝揽大权。丞相和太尉，辅佐军政权。百官言与行，御史来监察。地方郡县制，影响到如今。文字度量衡，统一定标准。秦王铁骑，横扫天下，席卷宇内，四海归一。他矫首虎视，咄咄逼人之势，是多么地雄强！诸侯纷争，群英逐鹿，他利剑挥处，寰区大定；各路诸侯，皆纷纷西来，臣服于秦。秦始皇
12、英明果断，犹上天所授。其雄才大略，足可驾驭天下英才。收尽天下兵器，铸成十二铜人，消除反抗势力；函谷关的大门，便从此向东打开。东登会稽山，树碑刻石，铭志秦之功绩；北临琅琊台，纵目远望，揽天地于胸怀。征发刑徒七十余万人，筑坟墓于骊山，构宏宇于临潼。派徐市（如福）带数千童子入海求仙，采不死之药；他的做法，让人茫然难解，使我的心也为之感到悲哀。秦始皇亲临大海，连发驽箭，射杀巨鲸；巨鲸赫然现，高大又凶猛，额鼻堪崔嵬，好似一座山；呼吸时，水柱激射，水波激扬，水雾弥漫，声如雷霆；它的鬐鬣，张开时，竟遮蔽了青天，又怎么能看到，苍茫大海中的蓬莱山？徐市载去求长生不老之药的童男童女呀，载他们的高大楼船，何时才能归还？只见三重泉水之下，铜铸的棺材呀，葬着秦王照样腐朽了的尸骨！