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1、 秋季第一学期镇直中心小学学校工作计划 秋季第一学期镇直中心小学学校工作规划 一、指导思想 坚持以科学进展观为指导，根据*县中小学校(园)长工作会议的精神，积极贯彻落实*局长及*主任在工作会议的讲话精神和*教育事业改革和进展“十二五”规划，依据县局教研室的工作要求，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，以强化教学过程的精细化治理为突破口，坚持和稳固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的力量，促进教师专业进展，努力提高我校教育教学质量。 二、主要工作 (一)课程规划治理 1、严格执行课程规划，标准课程名称，开齐、开足课程，确保综合实践
2、活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实，开设学校特色课程。 2、连续深化诵读“国学经典”活动，搞好红色校园文化成果展现，争取开发学校课程，并印制成册。 (二)教学讨论治理 1、连续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课，每次教研活动，要做到三定五有：定时间、定内容、定讨论主题;有活动规划，有活动记录，有活动原始资料积存，有效果，有教研组活动总结。教研组长必需在每学期开学后一周内拟订出具体的教研活动规划，并带着组内教师扎实仔细地开教研活动，做展好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课，进行观摩
3、课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展现活动，广泛、深入、长久地开展教学讨论。 2、开展“走出去，请进来”活动，积极参与上级部门举办的各项教学教研培训活动，参培教师在仔细学习的根底上，要积极进展反思，回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。 3、连续开展联谊活动，为青年教师搭建平台，通过互动沟通、专家引领，不断提升教师课堂教学技能。 (三)教学常规治理 1、稳固“四项教学标准达标”成果，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。 2、不断完善教育教学常规检查机制，推行月查制度、突击检查制度，并撰写月查总结，准时发觉问题，讨论补救措施。每学期检查至少4
4、次或以上。 3、重视教学常规治理工作，教学规划要更加详实，手稿备课要更加精细，电子备课要更加标准，上课状态要全程跟踪监视，二次作业批改要有明显痕迹，辅导更具针对性和有效性。 (四)教学质量治理 1、加强中小学教学质量监控，对成绩突出的教师和学生赐予表彰，对教学质量特差的任教教师在肯定范围内赐予批判教育。 2、强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会或论坛。 3、关注前30%学生和后20%学生的进展。针对根底差的学生，立足课堂，低起点，严要求，从根底抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。针对前30%学生，为他们开“小灶”，让他们吃饱，还要吃好。对“夹心层”学生赐予足够重视，
5、因材施教，兼顾两头，带动中间，力促生生进展。 4、加强六年级学生的教学治理工作，尤其是对六年级州监控学科(语文、数学)的教学指导要排解困难，全力以赴，保质保量。 (五)教师进展建构 1、加大教师培育力度。适当投入经费，搭建平台，力争培育一批学科带头人。 2、狠抓新教师素养的提高。根据教师根本功训练考核方法的要求，就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容，发动新教师开展岗位大练兵活动。 3、重视中老年教师的后续进展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标治理，加强中老年教师队伍建立。 4、连续开展“二比五查”
6、活动，“二比”指比课堂教学、比论文讨论，“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册，促进教师教学行为的标准化。 5、连续加强“十抓一促”，做到有据可查。 (六)学生工作建构 1、不断健全教学评价机制，以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作，落实学生学籍建档治理工作。 2、加强中小学生学习习惯的养成教育，作好小学生书写习惯的指导，初步培育学生用铅笔笔、钢笔写字的力量。 (七)后勤及财务工作 1、加强学生寝室治理，教师全员参加寝室文化的建立与学生治理，把寄宿学生治理工作职责和制度落实到各人头上，做到层层签订责任书。 2、连续做好学生养分餐的治理工作，做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫
7、生工作。 3、加强门卫治理，做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。 4、连续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作，做到上报数据精确无误。 5、加强学校财务的治理，做到收有凭支有据，定期向教代会公示学校的财务状况。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 (八)安全、卫生工作 1、与学生家长签订学生安全责任书 2、与教师签订责任书，做好校园内及周边安全隐患的排查工作。 3、做好环境综合治理工作，做好学校各项卫生工作。 (九)加强对电教设备及个功能室的治理工作 1、做好设备的保养、借还、使用、修理记录。 2、利用现有设备设施做好学生兴趣培育。
8、(十)加强德育及少队工作 1、利用我校地处红色教育基地的有利区域优势，连续做好向*同志塑像献花篮、向烈士陵园敬献花圈等工作，结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作，培育学生继承革命荣耀传统，发扬红军不畏困难困苦的革命精神。做好学生礼仪工作。 2、利用校讯通做好学生的家访工作，加强学校与家长的联系，做到学校与家长的准时沟通。 3、加强学生路队治理。 (十一)党建及工会工作 加强学校支部、工会的建立，利用组织加强对教职工的关怀，做到留得住人，留得下人，想留下来。 (十二)校园文化建立 加强校园文化建立，做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。 篇2:2023年小学学校工作规划
9、小学学校工作规划及行事历 一、指导思想 连续坚决不移地以科学进展观为统领，深入学习贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先进展，育人为本，改革创新，促进公正，提高质量”工作方针指导下，以学校进展为主题，以创先争优活动为抓手，以推动教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推动根底教育课程改革，培育学生的创新精神和实践力量，提高三支队伍素养和教育教学质量，深化课堂教学改革，标准办学行为，创立科学、标准、精细的治理体制，不断提高现代信息技术的应用水平，全面推动学校标准化工程，努力做到“教师进展，学生进展，
10、学校进展”和谐同步，连续加强“三风”、行风和党风廉政建立，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的教师，实现学校教育的新腾飞。 二、工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，坚固“确立效劳理念，塑造蓝天形象，办群众满足的学校;更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校;完善教学治理，提高教学质量，创内涵进展的学校;提升师生素养，丰富校园生活，办师生欢乐的学校”的思想，连续坚持以“质量、治理、特色、和谐”为进展主题，围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，实行五项措施，连续保持各项工作在全县的领先地位。 三、详细工作要求和措施 (一
11、)全面推动教师队伍建立，努力构建教师专业化成长的平台 本学期连续突出“爱与和谐”两大主题，全方位、多角度开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建立素养优良的教师队伍。 1.仔细扎实开展好“创先争优”活动，加强支部组织建立。贯彻执行上级党委的各项打算，组织党员教师学习政治理论、法律法规、党章及两个条例等，连续深化科学进展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋榜样作用，加强党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程，加强“四强”党支部的创立领导，开展“廉政文化进校园”活动。形成人人创佳绩，个个争先进的良好气氛，以优异的成绩迎接党的十八大盛大召开。 2.切实加强教师思想道德教育，建立高素养的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养，增加教师教书育人、为人师表的自觉性，增加教师的事业心、使命感和责任感。积极提倡四种精神