电教中心工作计划9篇.doc

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1、 电教中心工作计划9篇一、指导思想： 以省市教育现代化建立进展为契机，学习、树立、落实科学进展观，用教育信息化带动教育现代化。电教中心以兴奋精神、实事求是、脚踏实地、全心效劳于教育的工作姿势，以“扎实讨论，有用培训，严格治理，优质效劳”为载体，促进新课改的深入，促进教师信息素养的提高和专职骨干教师队伍形成，促进教育教学质量的提升，为秦淮教育做出奉献。 二、主要工作： （一）课题引领，教科研并重，扎实推动教育技术工作 1、做好省级教育技术试验学校“十五”电教课题结题工作 依据省市、课题评估结题工作要求，“课题讨论结题要总结一套阅历，带出一支队伍，推广一批成果”的目的，本学期拟定对区电教中心（10

2、月24日）、27中（10月26日），考棚小学（11月15日）进展结题工作。要求相关学校扎实讨论，做好结题工作。 省级教育技术试验学校，示范学校要加强“窗口学校”的示范作用，加强讨论成果的宣传与推广，并将有关教育技术活动上传到市教育技术讨论网上。必需谋划“十一五”课题的申报工作。 2、加强信息学科教学讨论，强化学科治理 （1）积极参加学科教学视导，深入学校听课调研、课堂教学，学生学习状况，教研组建立和治理等现状，特殊组织好高中新课程标准的学习，落实、规划组织全区高中讨论课两次。 （2）针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动，每两周组织一次有效的教研活动，做到有规划，有目的，有实效和有反应

3、，通过集体备课，专题讲座，观摩研讨等活动，加强教师们之间的沟通合作，解决实际问题，安排全区小学讨论课两次，初中讨论课一次。 （3）组织小学信息学教研片，将以东片和西片（含城外）设立片级教研网，确定东、西片召集人，并开展片级活动。 （4）组织好高二信息技术省级“会考”工作（10月15日16日） （5）组织小学、中学信息学科优质课评比，推举优秀选手参与市竞赛。 3、积极探究信息技术与学科整合 网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式，有利于学生自主学习、学问重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络（机房）作用，利用现有教学资源，进展网络环境下的“教”与“学”，本学期全区小学、幼儿园分别进展

4、网络下的学科“整合”研讨活动。 （二）连续开展教师培训，提高教师应用教育技术的技能 1、举办中小学幼儿园教师课件（网件）制作培训班，要求，每校推举一名教师，第三周报名，第四周开班，上课时间每周二下午2：005：00，培训，资料费150元/人。 2、组织局部教师参与市、省级网络治理培训班，主要对象是专职计算机教师，并逐步实现网管教师“持证上岗”。 3、协作有关学校的校本培训工作，包括供应技术指导及专题性讲座等。12第一学期电教中心工作规划 （三）加强治理，优质效劳，做好教育信息化工作 1、连续准时维护、更新秦淮教育网站（含进修学校的网站），连续推动网上“政务办公”和资料、信息的网上传递。宣传秦淮

5、教育动态、信息、协作区教育局城域网站的筹建工作。 2、积极协作基层学校宽带接入工作和学校网站（网页）制作，进一步强化“教育一线通”的信息应用工作。 3、催促、检查学校“文明网络室”开放工作，提倡周六，周日让学生“进机房，用机房”。指导各校抓好信息技术的课外活动。 4、加强资源建立，做好“信息资源费”的收费工作。充分用好“一费制”中的“信息资料建立费”政策，为各学校征订有用、有用的电教教材软件。各学校要严格执行义务教育阶段学生文字教材中配套磁带（小学三年级六年级，初中学生）的征订工作，要严格执行资源建立费，（原电教代办费中80%局部，即小学4.8元/人、中学(含高中）6.4元/人)的收缴工作，力

6、求做到开学后一个月内上交区进修学校会计室。各学校的信息技术费，在帐目上要设独立科目，做到专款专用，年底对信息技术费的使用进展抽检，违规学校不予年审或取消收费资格。 （四）几项重要工作 1、组织全区教育技术（电教）论文的评比工作（9月25日截止），推举优秀论文参与市级评比。 2、市中小学网络文明夏令营的活动总结表彰工作。 3、市、区中小学信息技术与课程整合教学设计暨cai优秀教案（课件）评比表彰会。 4、秦淮区第四届中小学教师自制cai课件竞赛，（学期末）。 共2页，当前第2页12 电教中心工作规划2 xxxx年，电教中心将坚持“建立、治理、效劳、创新”并举的原则，推动全县中小学现代教育技术资源

7、的治理与应用，拓展完善教育网络效劳功能，搞好教育信息资源建立和现代教育技术培训，深化教育技术应用讨论，详细做好以下工作： 一、加强硬件设施配备并拓展网络接入范围 依据xxxx市三年规划意见和我县的详细状况，xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对局部中学的微机室进展更新。对局部有条件的学校鼓舞购置教师用机，首先争取县直学校教师用机到达人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或到达人手一机。 xxxx年全部小学将全部接入教育网。由于20xx年的硬件建立规模较大，为了更好地利用这些设备，只有接入网络才能充共享受到优质的、先进的教育资源，而且费用较低，学校接入

8、的积极性也较高。同时要求有条件的小学建立自己的教育网站。 二、全面做好教师现代技术应用培训工作 xxxx市教育信息化三年行动规划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用力量全员培训，测试合格颁发教育技术力量合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前，我县已有近20xx名教师参与了培训并取得了相应的证书，形成了一支具备教育信息化专业学问的教师团队。上半年将依据市里的要求制定出统一的规划和要求，争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。 20xx年已确定县级电教骨干教师培育对象33名，其中22名推举为市级电教骨干教师。xxxx年将评比其次批县级骨干教师，并对这些培育对象进展多层次的培训，以他

9、们为龙头建立肯定数量的资源建立基地。分学段、分学科、分层次地建立符合我们当地实际的教学资源，全县共享。 在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建立、电脑制作、课件制作、教研应用等进展培训和指导。连续做好其次批中小学校长的远程培训工作。 三、加强网络教研提升教师教研力量 随着我县教育信息化的进展，网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克制传统教研活动中时间和空间的限制，更便于加强教研员、教师之间的教学沟通与研讨，能更加有效地引领教研员、师生参加教学改革与创新，构建起开放的、丰富的教学教研资源库，是创新教研形式，缩小城乡教育资源差异，实现教育均衡进展的有效途径。经

10、过一年的努力，我们已经培育了32名县级电教骨干教师，38名市级电教骨干教师，这些骨干教师在应用电化教育手段方面走在了全县教师的前列，成为我县电化教研的主干力气。我们将依据市教育局的有关文件精神，和教研室亲密协作，在xxxx年建成网络教研平台。 四、积极开展多方面的电化教育教学活动 20xx年我们的电化教育教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力，积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题讨论、电教论文评比、优秀教案评比、电教优质课评比、优秀网站评比、电教先进个人评比等活动。通过这些活动，促进教师们执教力量上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具，将现代化教育手段应用于课

11、堂教学和教研之中，对提高课堂效率、推动素养教育、提高教学成绩将起到积极的作用。 五、不懈不怠仔细做好电教常规工作 治理好xxxx教育网站，做好网络安全治理工作，保证教育网络的安全运行。 提前预备，适时指导，做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。 准时采访，准时报导，做好xxxx教育网信息宣传工作。 有求必应，有难必帮，准时做好全县全部学校及局机关的网络故障修理工作。 加强学习，不断提高，使电教中心技术人员的工作力量进一步得到提高，更好地为全县教育现代化效劳。 电教中心工作规划3 围绕学校20xx年学校工作重点，坚持科学进展观，充分发挥学校网络电教中心的技术指导和治理职能，强化效劳意识、责任

12、意识、进展意识，稳固我校教育信息化成果，不断完善信息化建立水平，大力推动教育现代化进程，科学、标准、高效抓治理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。 一工作指导思想: 以提高我校数化校园建立水平为中心，围绕建立数化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建立，加快进展；加强治理，改良效劳；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网治理水平，为教学、科研和治理工作供应一流的网络技术保障，为广阔师生供应一流的网络平台效劳，为学校进展做出更大的奉献。 二、工作目标： 1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推动我校校园数化建立，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和治理供应优质的网络效劳； 2.建立积极有效

13、的基于网络的校园治理系统，加强网上学习的平台建立，提高用户远程访问的质量和效果，不断开拓为用户效劳的新领域、新工程； 3.积极争取学校支持，加大对校园网建立的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境； 4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网络信息安全治理。 5.加强网络中心自身组织和规章制度建立，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步标准各项业务工作流程； 6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建立中的作用，便利用户，提高网络中心用户效劳工作质量。 三、工作任务 （一）微机：学生计算机机房及办公室计算机，教师笔记本电脑的维护、修理与治理。 （二）多媒体：

14、多媒体的使用、指导、维护与治理。 做好电教设备的“配、管、用”工作。 目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已根本配备好，因此现在首要的任务是做好治理及使用登记工作，由专人负责此项工作。治理主要包括仔细执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进展定期的检测维护，并做好修理记录。准时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。为每个电教设备编号，便利查询治理，做好教师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全治理制度，使软、硬件不流失、不损坏。让教师反应电教设备的根本使用状况，对于要修理的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率，

15、鼓舞教师充分利用电教资源，提高教学效果。 （三）网站： 1、学校网站的制作。信息的上传，网站的更新，维护与治理。 本学年将对学校网站进展改版，通过校园网加强教学信息的沟通，呈现我校的风貌，准时公布我校的最新状况，让外界通过网站到达对我校的初步熟悉，使其成为我校对外宣传的一个重要窗口 2、学校内网的治理，资源的下载与维护。 （四）网管： 1、internet网络治理、使用、修理与维护。 2、校内局域网计、安装、调试、维护与修理。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。 （五）电教： 1、照相器材的使用、治理与维护。 2、摄像器材的使用、治理与维护。 3、采集：将录像带的文件转变成数据文件。 4、

16、编辑：学校活动音像材料的编辑。 5、刻录：光盘刻录，保存音像及数据文件。 6、闭路电视系统的使用维护与修理。 7、教室多媒体的治理、设备的调试和使用。 8、电教器材的治理与维护。 9、音像材料的保管。 10、会议室会议系统的治理调试与使用。 11、学校播送系统的治理，调试与使用。 （六）教学工作 1、信息技术与通用技术（高一开设） 教学内容：上学期：信息技术 下学期：通用技术 2、高二开设：vb编程 复习、迎接技术素养学业水平测试考试，抓好学业考试的练习，取得好成绩。 3、积极探究学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训. （七）培训工作 教师应娴熟把握信息技术硬件与相关软件的使用方法 （八）

17、信息整合的工作 信息技术将供应各类学科学习的智能平台，只有把握好信息技术，才能搞好学科整合，才能搞好现代化教育。 （九）综合工作 1、通用技术试验室的治理与使用。 2、报告厅的治理与维护。 3、户外led大屏的维护。 4、打机的维护与修理。 5、对讲机的硬件维护。 6、天象馆的硬件维护 7、学校大活动预备工作中照片的选取，加工，文材料的插图，录像的选择编辑。素材的搜集，整理。 电教中心工作规划4 一、开发觉有电教设施的功能，效劳教育教学。 1近期开通闭路电视，细心选择优秀电视节目，利用e帆媒体点播系统定时向学生播放，浓化文化、教育的气氛。 2开发校园网（站）功能，逐步搭建起便于网上宣传、网上沟

18、通、网上教学、无纸办公的平台。 3作为探究网络应用的一项试验，在充分论证的根底上，近期将定时开放电子阅览室，供学生学习、消遣、沟通。 4帮助各部门建立自己的主页，鼓舞并帮助教师建立学科主页。 5协作学校开展电教课的评比。 二、标准设备、资料的治理、使用和维护。 1对电教设备、有关资料进展整理，分类编目，上网公布。 2标准设备、资料的治理制度，包括借还、使用和维护、赔偿制度等。 三、教师培训。 本学期将依据网络功能的开发及使用状况，进展网络教学、网上办公、网页制作等内容的培训。 四、抓好信息技术教学。 本学期高一高二两个年级均为新课标教材，为此，信息技术教师首先对新课标进展深入学习和争论，领悟课

19、标精神。同时，采纳集体备课方式，相互听课，共同探讨教学与评价的方式方法，真正到达课标要求的提升学生信息素养、照顾全体学生、培育学生问题解决的力量，以及注意共性进展的课程目标。为学生的全面进展与共性张扬奠基。 五、抓好学生信息技术竞赛活动。 争取条件，参与上级组织的全部信息技术竞赛活动。 1学期亦始，每位信息技术教师都在程序设计、电脑制作、机器人等工程中选一项辅导内容，并制定辅导规划。 2在9月份组建信息技术课外小组，集中辅导。 3组织参与10月份的分区联赛（初赛）。 电教中心工作规划5 XX年，装备电教中心抓住“安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造”这一契机，根据上级单位和县局工作要求，积极开展

20、工作，在努力改善我县教育装备硬件条件的同时，致力于提高教育系统教育信息化软件资源建立及教育装备应用水平，总结如下。 顺当完成XX-XX、XX年农村薄弱学校改造工程及学校标准化建立达标任务。上半年，完成了班班通工程县级154套班级多媒体补充选购、57所工程学校班级信息点接入等工作，10底前，完成了57所学校小学科学及中学理化生试验室装备、小学科学及中学理化生试验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标（招标金额931万元）及工程实施工作，积极协作省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体工程的实施工作，我县相关工作受到省验收组的全都好评。10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造规划，协调财政

21、部门制定了XX年县级配套工程选购方案，目前已报县招投标中心组织选购，确保12月底前完成选购任务。 致力于教师现代教育技术力量培训工作。结合班班通配备的实际需求，仔细谋划组织了系列培训活动，力求做到培训工作全履盖。首先是按省电教馆要求组织了工程学校校长、骨干教师、学科教师远程培训活动，各工程学校按县局要求仔细开展了校本培训，培训资料报装备电教中心备案。其次顺当完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特殊提出的是，本年度我们结合暑期教师现代教育技术连续教育培训工作，于7月12日至8月6日开展了“班班通应用专题培训”活动，共培训教师366人。培训以多媒体教学资源及“班班通”应用为主线，同时兼顾

22、教师现代教育技术力量提高。为保证培训质量，培训分三期进展，每期培训时间6天，考试半天，计入连续教育54学时。培训内容包括： 1、班级多媒体系统组成及使用维护； 2、班级多媒体课堂教学； 3、交互式电子白板应用； 4、多媒体环境下的备课与上课； 5、农远资源与电子教学设计； 6、powerpoint课件制作。 力图通过培训使参训教师能够娴熟使用班级多媒体系统开展教学活动，进一步把握现代教育技术条件下电子资源的搜集猎取、加工处理、分类治理、整合应用的根本方法，能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。应当说这次培训活动对工程学校教师尽快熟识和顺当使用设备起到了特别重要的作用。 为加强工程治理应用工

23、作，制定下发了长教体XX174号关于加强班级多媒体系统治理应用工作的意见文件，明确要求，一是加强治理维护工作，建立维护人员队伍，做好安全工作，建立治理维护档案，标准工程治理，形成健全的治理维护体系；二是加强培训学习，仔细开展有针对性、分层次的培训活动，把校本培训活动纳入学校学期工作规划，形成学用现代教育技术，提高教学效果的良好气氛；三是加强教学应用工作，把握好学习讨论、优质备课、课堂应用三个关键环节，实行措施努力提高设备使用率，做好系统使用记录，把班班通应用纳入日常教学治理的范畴常态化地坚持下去。四是加强经费及其他保障工作，在人员安排、经费支出等方面予以倾斜，合理认定班班通治理员工作量，对6个

24、教学班以上的学校，治理员每周维护工作量原则上不低于6课时。文件还强调县教体局将把班班通应用治理作为县局常规教学检查和相关评估的重要内容之一长期坚持下去。 教育信息化试点学校建立是全面提高地区信息化水平举措的重要环节，以此可以总结阅历加以推广，更可以发挥试点学校的资源辐射作用。我们选择了城关中学、师范附小、阿奎利亚学校三全部代表性的学校作为试点。组织了三所学校校长、教务主任、信息技术教师参与的沟通工作会，明确了信息化试点校工作的目标和意义，统一了熟悉，也确定了工作开展的内容和探究的方向。城关中学将担当我县首批“班班通”应用培训工作，目前包括培训资料编写等各项预备工作正有序开展中。另外，这三所学校

25、分别与我县罗塘中学、庐阳区南国花园小学、逍遥津小学进展了网上结队，多层次的沟通、帮扶必将收到良好的效果。 7、做好校安工程竣工工程的竣工验收、决算审计、校舍信息治理系统数据适时同步录入和审核工作及校舍加固改造档案资料整理、归档等工作。做好全市、全省校安工程总结表彰前的各项预备工作。 8、协作市重点局、设计单位做好合肥工业学校三期工程的总评设计、规划等事宜。结合我市经济社会进展的实际需求，会同设计单位对合肥工业学校、合肥经贸旅游学校三期建立（西部地块）原规划方案进展重新论证、调整，同时申请土地指标，以期更快、更高、更好地推动市属职业学校新校区建立，实现合肥职业教育新的突破。 9、依据国家教育信息

26、化的整体部署，围绕教育改革进展的中心任务，加强三通两平台建立。重点抓好教育部等九部委通知中明确的七项重点工作：实现教学点数字教育资源全掩盖；推动农村中小学宽带接入与网络条件下的教学环境建立；推动优质数字教育资源的普遍应用；推动网络学习空间建立；建立教育资源公共效劳平台；建立教育治理公共效劳平台；加大教师应用信息技术力量的培训力度。 10、协调局机关办公楼的物业治理工作，做好机关处室办公用品选购、办公设备修理、耗材更换及办公设备（需列入预算）更新、添置等工作，参加局机关固定资产治理。参加组织局机关固定资产报废申报。 连续做好合肥教育信息网和机关网络技术保障工作，为我局推动电子政务、政务公开等工作

27、供应技术支持。 11、连续做好防震减灾、节能减排、市级建立工程联合验收等工作。 12、加强与省教育厅电教管、装备中心、工程治理中心和信息中心的联系，做好与市直相关部门的工作对接，准时完成上级布置的临时性工作。 电教中心工作规划6 一、指导思想 依据区教育局电教中心有关文件精神要求，以科学进展观为指导，围绕根底教育课程资源建立，结合我校的设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建立现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加强硬件维护修理添置。完善各部门电教设备，添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育

28、信息化教学做好预备。 2、加强对信息技术课程的教学治理。要求信息技术教师专心探究构建新型的教学构造，更新教育模式和方法，培育学生对信息技术的兴趣，培育学生良好的信息素养。 3、用好区教育局网站，准时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成进步程。 4、完善电教设备、多媒体教室使用的治理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。 5、进一步抓好电教常规培训，连续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用潜力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建立一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用

29、的疑问，并娴熟应用多媒体课件。 6、公开课要求务必上多媒体课，专心推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大局部教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 7、完善及治理FTP教育资源效劳器，优化教育资源，提高课堂课件、图片、文档的利用率。 三、强化校本培训 校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作务必做好周密安排： 1、对教师使用电脑水平进展培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要实行形式多样、敏捷的方式进展培训，大面积提高教师对信息技术使用的潜力。 2、在加强教师信息素养培育的同时，注意对学生信息技术操作兴趣和潜力

30、的培育;成立电脑兴趣小组，夯实根底，提高电脑及信息技术使用水平。 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，能够结合课件制作与使用竞赛的形式进展，力求实效，不走形式。 4、博客使用培训，鼓舞全体教师开通教育博客，催促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动亲密结合，能用网络开展的活动就要用好，专心发挥网络优势。 四、多措并举，提高电教设备利用率 1、学校制定贴合本校实际的电教工作规划，联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。 2、定期督查教师课堂多媒体课件使用状况，课件使用到达涵盖学科率80%，每周使用课件超过5节。 3、专心上传教育教学课件至区、校FTP效劳器，促进资源共享及高

31、效利用。 4、专心开展竞赛类电教活动，透过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。 五、详细工作安排： 二月份： 1、制订20xx20xx学年其次学期电教工作规划。 2、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行。 3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。 4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。 三月份： 1、连续建立治理好学校校园网，对青年教师进展网上投稿培训。 2、进展资源库建立、资料上传等培训，加强校园网资源库建立。 3、检查电教设备，做好修理保养工作。 4、开展电教培训：幻灯片制作技巧 四月份： 1、组织教师参与电子白板与课程整合的校本培训一。 2、联合教学处开展运用信息技术帮助教

32、学的教研活动。 3、做好电教设备的维护、保养监视检查工作。 五月份： 1、充分利用网上资源，学习电教学问。 2、帮助教学处开展新教师课堂展现活动。 3、组织教师参与电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份： 1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。 2、帮助教学处做好暑期教师网上校本培训。 3、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。 4、撰写本学期电教工作总结。 电教中心工作规划7 20xx年度，我们将连续根据校长室的统一部署，在徐立建副校长的领导下，电教中心组全体人员仍将开拓进取，扎实工作，积极推动中心的各项工作全面开展，为了电教中心工作有条不紊的正常开展，特制订本年度工作规划如下： 一

33、、主要工作规划 上半年 1.建立并使用有自主学问产权的学校资产治理软件系统，加强学校资产治理。 2.协作总务处出台学校资产治理制度、体育器材治理制度。 3.进展标准化考场搬迁工作，启用标准化考场进展高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。 4.进展校园网络升级改造，实现监控系统与办公上网物理隔离。 5.对校园播送进展全面升级改造，传输主线路依靠校园网络。 6.建成并逐步完善学校网站升级工作。 7.对校园进展VIFI掩盖建立，实现校园网办公区域全掩盖。 8进一步完善校园监控系统，掩盖整个校园。 9.搬迁装修图书馆系统。 10.进展试验室装备，建成各类试验室、器材室、药品室。 11.推动校园数字

34、化平台的使用。 12.担当我校信息技术教学工作。 13.担当校园内全部信息技术设施设备的日常维护。 14.担当校内信息技术相关询问、培训，指导全校师生使用、用好信息技术设备，并做好相关效劳工作。 15.完善学校中心机房设施设备及软件，更好为师生供应安全快速的网络效劳。 16.制定完善了校园数字化的各项使用、治理、奖惩制度。 17.参加并做好学校教育装备工作。 18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务，协作做好创立相关工作。 二、学习规划 工作的过程是学习的时机，成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同进展。 首先，要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园播送设备、计算机网络设备、硬

35、件参数及软件特点等资料，为学校硬件建立的设计供应参考，对设备的选购进展把关，对设备的使用提出建议。 其次，硬件的建立离不开软件支持，否则就是一堆废物。为了更好指导设备的应用我必需先武装自己，为此在又有的根底上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法，提高自己的应用水平，我的目标是在应用只要教师有需求我就必需要把握。 第三，软件除了技术方面的就是治理方面，它更是数字化校园的必需的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校园的使用、治理、奖惩业务制度手册，为我校数字化校园建立保驾护航。 目前，我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、.net程序设计技术、计算机硬件修理、投影机检测、校园播送技术、物

36、联网技术等。 电教中心工作规划8 一、指导思想 围绕学校工作规划，积极协作县教育局电教中心的主要工作，贯彻应用引领进展的工作思路，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开呈现代教育技术应用讨论，连续推动学校特色网络应用平台建立，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作治理水平，加大电教设备和资源推广应用工作，推动我校教育现代化，特制定如下规划。 二、主要工作 1、做好电教器材的治理，包括设备的登记、发放、维护，每个环节要有记录。 2、做好学校信号铃声的准时调整，做好播送线路的维护。 3、做好微机室的治理工作。要求每个机房治理员能够

37、维护好自己负责的机房，保证微机室的安全和卫生，尽量延长机器的使用寿命。做好微机室使用记录。 4、要求全部试验室教师做好试验的预备工作，协作上课教师上好试验课。做好试验室和试验器材使用记录。平常治理好试验仪器。做好安全和卫生工作。 5、全部图书阅览室教师要依据师生需要做好图书的借阅工作，要保持阅览室的干净和安全。 6、做好班级多媒体的维护工作。 7、维护好学校的网站和网络。 8、做好影音资料的采集和整理工作。 9、做好其它电教工作以及学校临时安排的事情。 加强电教设备的日常治理与维护 附.行事历： 一周 校园播送系统的装调试、学生气房的整理维护、电教设备的发放、制定部门和信息技术学科工作规划 二

38、周 校园网络维护 三周 培训班级电教员 四周 教室多媒体使用状况检查 五周 试验室安全、使用状况检查 六周 图书馆使用状况检查 七周 抽查学生电教员多媒体设备把握状况 八周 电教设备集中维护修理 九周 校园网络维护 十周 学生气房集中修理维护 十一周 做好期中考试录分、统计工作 十二周 召开电教中心全体人员半学期总结会，总结上半学期教学教育问题 十三周 教育现代化资料整理 十四周 教育现代化各种软硬件配置状况汇总 十五周 网络维护、机房维护 十六周 试验室安全检查 十七周 图书室安全检查 十八周 电教设备排查检修 十九周 播送系统排查检修 二十周 召开电教中心全体人员会议，总结一学期工作 二十

39、一周以后 做好期末考试的录分、统计工作，收齐各部门办公电脑、打印机，集中修理损坏的电教设备 电教中心工作规划9 20xx年电教中心工作总的要求是：“以领先实现教育现代化，全面推动教育信息化”为目标，坚持“以科学治理促标准，以讨论应用促提高”的根本原则，以“建立区域性资源平台、校园网治理平台，抓好治理应用”为重点，深化现代教育技术应用讨论，大力推动信息技术在教育教学中的应用，努力提高教育信息化水平和使用效益，打造教育信息化支持体系，为我区教育教学、教育治理效劳。 一、改造我区网络环境，提高网络使用效益 主要目标：到达江苏省教育现代化建立主要指标第十二条关于网络建立方面（义务教育阶段“校校通工程”

40、达标率100%，教育城域网与辖区内大局部学校实现光纤连通）要求。 主要工作：积极推动我区17所学校的网络环境改造工程，努力实现与教育城域网的光纤连接。 详细措施：我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入教育城域网的申请，市电教馆领导给了高度重视，并在徐州市电教馆20xx年工作要点中着重对整个教育城域网的升级改造作了详细部署。如市教育城域网改造胜利，我区网络建立也必将随着提升一个层次。 二、建立资源平台、治理平台 1、我区信息中心资源平台建立 主要目标：到达江苏省教育现代化建立主要指标第十二条关于区信息中心资源建立方面（区县站中应含有较完善的学科资源库、素材库、教育教学视频库、

41、电子图书等，并供应各类图文、语言、视频和课件等多媒体教育教学资源的下载和上传。为本辖区各所学校的教学供应支撑和共享。）要求 主要工作：打造我区教育资源平台，加强教育信息资源的开发与应用，为推动教育教学改革供应信息支持。 详细措施：既要充分利用已有的投入，还要借助于徐州教育城域网的力气和优势，同时可通过购置和共建的方式弥补软件资源应用上的缺乏，把他们搭建在一个统一治理、共建共享、开放式的应用平台上，打造具有泉山区地方特色的教育信息网，做到以最少的投入，到达应用最大化的目标。在全区统一规划下，有规划、有步骤地开展教育信息资源的建立与应用工作。力争在20xx“教育信息化建立年”中建成全区共享的，涵盖

42、教学、治理和科研的公用教育信息资源库。在此根底上，建立全区的教育行政治理系统和教育信息资源治理系统，和在全区学校建立具有肯定规模、各具特色的专项教育信息资源库。 2、各校校园网治理平台建立 主要目标：到达江苏省教育现代化建立主要指标第十二条关于区信息中心资源建立方面（各小学校校建有校园网络、教学帮助系统和教育治理系统。注意教育资源库建立、质量良好，并已初具规模。校内各部门拥有相应专业的治理系统，并能发挥应有作用。）要求 主要工作：积极推动我区17所学校效劳器、校园网治理平台的建立，加大学校网络技术人员和教学治理人员的培训力度，增加科学治理意识，争取在最短的时间内融入到新的治理模式中，充分发挥校

43、园网治理平台的最大效益。 详细措施：实行分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心，充分发挥中心校的辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、治理、维护等方面的专业技术培训，对教学治理人员、一线学科教师开呈现代化治理、教学手段的使用、治理培训，争取在最短的时间内融入到新的治理模式中去，充分发挥校园网治理平台效劳教学效劳治理的最大效益。在中心校胜利阅历的根底上应加大投入向全区推开，从而使我区的校园治理模式步入信息化时代。 三、加强教育信息技术师资队伍建立 主要目标：培育造就一支高素养的教育信息化队伍，包括专业技术队伍、师资队伍和治理队伍 主要工作：完成省、市级下达的各类培训、考核、竞赛任务，开展本区形势多样的培训、竞赛活动。 其他工作安排： 1、9月份，织教师参与第四届徐州市校园电视竞赛 2、10月份，组织教师参与20xx年徐州市电教论文评比活动。（区级初评后选优秀论文报送市里参评） 3、11-12月份，组织拍摄我区参与20xx年徐州市现代教育技术优秀课录像，小学语文学科共五节。制作迎检专题片，反映泉山教育的整体风貌。