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1、 班队活动总结12篇班队活动总结1 今年，我们三年级幻想班队的主题是“生命教育”， 人的生命不是独立存在的。当一个人的生命发生问题时，会作用在不同的生活层面上，包括自我价值偏差、人际关系不协调、生活环境所造成的冲突与压力，及不能宏观地对待生命整体等问题。新东方生命教育绘本“人与己”系列帮忙孩子们了解自我的价值，进展出自爱与被爱、自我敬重与被敬重的力量。在“人与人”系列中，孩子们学习去发觉每个人都同样重要、同样有价值，使孩子们能够学会爱人、敬重他人。我们更运用“人与地”系列帮忙孩子观察万物万事的美妙，体会生命的意义，并疼惜全部生命。这三者包含了人格教育与环境教育。“人与天”系列帮忙孩子体会和熟悉
2、自己与世界、宇宙的关系，面对将来怀抱希望，朝着生命蓝图前进。 在教学过程中，我把每节课都视作是不行重复的激情与才智的综合生成过程，以动态生成的观念来熟悉课堂教学，以教学活动中师生、生生的多重组合，教学环境的不断变动和教师即时处理多种反应的方式来推动教学过程，从而建构起开放的、布满活力的、能促进学生全面进展的幻想班队课堂。 一 、教学设计少一些多一些学生的生成 在课前，我总是做好了充分的预备工作，查找视频，叙述故事时怎样做到生动好玩，我在课前都一一进展了预设与预备。但是我们面对的学生是一个个的个体，他们详细会消失哪些状况，是我们所不能预料的。课堂上，我努力敬重学生的发言。学生生成性的答复，可能是
3、他对教材、生活体验的独特解读。少一些预设，多一些课堂生成，课堂上将会闪烁着生活、精神的光芒，走进一片绚烂的宇宙大自然。 二、课堂气氛少一些刻板多一些自由 在班队课堂的教学中，我尽量少消失一些“教师问学生答”的传统式的课堂教学模式，由于这样使优生思索更优，后进生会过眼云、过耳风就更不知，为此利用教学小组优化学生学习的动力。详细针对一些问题先让小组自由发言争论，你一句我一言（气氛自由宽松），特殊是中、后学生能够放得开积极发言参加，时间一长脑、心、嘴就协作好，增进学习的自信。固然针对一些锋利的问题，展现中组组间不用举手直接站起来辩驳，这样优化学生的思维，熬炼了脑、心、嘴，增进了学生的整体学习兴趣。
4、幻想班队应当是一个心灵放飞的地方，在课堂上，我带着学生学习两株番茄的故事，从中让学生知道我们不应当傲慢，要虚心。我不知道我是谁让孩子们知道了在这个世界上，每个人都是独立的个体，每个人都很重要，从而树立起孩子们的自信念 享受生命教育的灵动课堂，享受生命教育的温馨课堂，这样的课堂，意味着自由，意味着和谐，意味着欢乐。我们应当让幻想班队之“生命教育”课堂变得更加欢乐，从而让每一个享受生命教育的孩子们真正体会到成长的乐趣！ 班队活动总结2 本学期二（6）中队仔细制定班队工作规划，结合校大队部布署的系列活动要 求，扎实开展班队活动，有效促使了班风的良好形成，现小结如下： 一、重习惯的养成教育 万丈高楼平
5、地起，低年级是习惯养成的起步阶段，重习惯养成是关键一步。本学期结合学校提出的一日常规要求，结合班级详细状况，量体裁衣，从以下方面落到实处。 1.抓路队 路队的组织有点难，孩子们在行走时常比拟零散。我把路队分为北岳和北门两支小分队，设置六个路队长把好关，每天一评比，每周一小结，每周评出一优秀小队登冠军台，每队员赐予鼓舞分50分。 2.抓早读、午休 早读课做到无须教师看管，由小教师带着组织早读活动，养成良好的早读习惯。本项活动开展较为满足，午休活动还欠抱负，有待下学期改良。 3.重课堂常规 孩子们在上课中重语文、数学课的听讲，其他课比拟散漫，尤其是上学期的体育课更显零乱，甚至有孩子不听指挥在操场上
6、乱跑，令我这指挥官非常头痛。本学期在杨惠新教师的协作下，从课前就严格要求，课堂纪律明显好转，还得到杨教师的确定和表扬。 习惯的养成需从点点滴滴的小事抓起，小至一声问好的训练，大至外出活动的开展，努力了就有收货，感觉这一学期孩子们进步了，良好的班风形成了。 二、抓活动的有效开展 本学期结合大队部的部署，也结合孩子的实际，以趣字当头，开展了系列活动。 1.以安全为主题开展活动 每天利用早会课时间坚持不懈地进展五分钟安全教育，期初结合班会课强调安全教育的重要性，明确上、放学及课间活动的要求，开展了“安全在我心中”活动，组织学生观看安全录像，唱交通安全歌等。期中开展了“消防学问知多少”学问竞赛，协作大
7、队部开展了逃命演练等活动，把安全教育落实处处。 2.以读书为主题开展活动 为培育孩子的良好阅读习惯，本学期班队课以读书主题开展了“读经典书，做有根的人。” “读好书，好读书”等，激发了孩子阅读的兴趣。 3.结合传统节假日开展活动 为了解习俗，促进传统教育，本学期结合节假日开展了“教师，我爱您”，“中秋之乐”,“建队日活动”，“元旦欢乐”等活动。 为培育孩子的爱心，还结合开展了“感恩在我心中”，“孝敬父母我能行”等活动。 三、促成有效的积极反应 本学期参与年段竞赛活动，本班获得较好的成绩。参与年段童装秀竞赛获团体二等奖，讲故事竞赛林炫含同学荣获一等奖，参与保龄球竞赛滕亦凡和江威廷同学荣获一等奖。
8、 在五项常规评比中，本班的积分到达年段平均分，还站了一次荣誉台。 有效的成绩给孩子带来了信念，也带来了欣喜。大家团结友爱，形成了良好的班风，道不尽，说不完，新学期只愿更好，为此加油！ 班队活动总结3 今日，班队活动课上，我们全班上了一节叫“校园因我更漂亮”的班队活动课。 我们照旧先出旗，然后再唱歌，做完这些，李教师给我们看了校长拍的照片和录下的视频，都是关于不爱惜我们试验小学和铺张粮食等现象，有的人在一片绿茵的草地中踩出了一条小道，随便乱丢垃圾，尽管垃圾桶离他们只有一步之遥。有的人在校门口丢下难以清扫的广告纸。有的人在食堂吃饭时，往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的饭菜，有时桶都装不下了，而且在这些人
9、当中还有一点竟是教师。还有的人在厕所里大小便不冲，连好好的垃圾桶都要踢破。我看了这些图片感受很深，不禁使我想起了那些贫困山区的孩子们，他们连学都上不起，连间像样点的教室都没有，而我们却能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福啊，可是我们的这些行为，把原本特别美丽的校园破坏了，实在是太不应当了，我们应当珍惜这来之不易的学习环境。同时我也感到惭愧，由于我也可能做过这样的事。今日三月十二号是植树节，我的头脑中又出现那一只只随便攀折花草树木的手，从今日起，我们应当好好爱惜每一棵花草树木，让我们一起呵护漂亮的校园吧！ 班队活动总结4 为了提高我们四三班同学们的文明素养，这个学期，我班开展了关于“文明礼仪伴我
10、行”的主题教育活动。取得了较好成效。 一、积极发动，全班参加 本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动，全班上下都很重视，班主任程教师在课堂上特地作了发动，提出了教育活动的目的、方法、内容以及详细要求。同学们表现出了较高的积极性，大家认为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，当前我们的祖国正积极建立文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。同时今年将迎来2023年北京奥运会，一直自世界各地的朋友展现我们中国的文明礼仪，表达我们中国人的文明素养，也非常有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。 二、组织仔细，内容丰富 “文明礼仪伴我行”主题教育活动期间，我班开
11、展了一系列内容丰富的实践活动。 1、引导同学们发挥主动性，自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子，如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等，他们利用家里的电脑上网搜寻并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。 2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日，全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的学问。对比文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。 3、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传气氛。 三、从严要求，积极实践 同学们不光将教育活动停留在学
12、习上，而是积极将文明礼仪的要求表达到我们平常的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步标准了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又标准。使四三班的风气有了进一步提高。 在充分确定成绩的同时，我们也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。盼望我班以这次文明礼仪活动为契机，进一步增加讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风气，让文明礼仪之花香飘校园。 班队活动总结5 一年来，我班以
13、少先队大队的指导思想制定本班工作规划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素养教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素养育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定根底。坚持从爱入手启发教育学生，喜爱学生是一种强大的教育力气。特殊是刚入小学第三个春秋的学生来说力气更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样喜爱自已的学生，把自已爱的感情无保存地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去翻开他们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。如：同学，他是一名双差生，学习成绩比拟差，又不遵守学校
14、纪律，成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍，他每天的作业坚持在校内完成，教师就在旁边赐予引导，和进展思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比拟通顺。 要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培育一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，情愿为学生们效劳的学生担当班干，大胆选用那些淘气好动，有肯定组织工作力量的，并能听从教育的学生担当班干，依据他们不同的特长，共性安排工作任务
15、。 其次，我快速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个宣誓就职主题班会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结阅历教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生效劳。另一方面，要求同学听从指挥，教师把一些班务放手让班干去做，培育他们的工作力量。这样经过一段时间的努力，班干部的工作力量和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班治理成了标准化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，宁静地听播送，早读课上书声朗朗，受到许多教师的赞扬。如：这个副班长，她做得特别精彩，一年多来她都坚持比其他同学早、午都早非常钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早
16、读和红花登记簿扣奖工作。她就像小教师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清晰，这样一来为文明班打下了良好的根底。还有俩位宣传员，每一个月都能在教师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比拟好的成绩。班干部确实成为教师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成始终线。每一天的值日都做得最好。 我班在校的班风评比中能获得流淌红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。 班队活动总结6 “海上生明月，天际共此时”，期盼已久的中秋佳节静静降临，为了让同学们过一个快乐开心的中秋节，20日下午，xx学校三年级一班仔细开展
17、了“共赏一轮月”主题班队活动。活动由贺xx、冷xx两名同学主持。 活动中，紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典水调歌头.但愿人长期等主要内容，通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗读诗词、击鼓传花等形式，让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日，了解了中秋的由来，懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯学问，学会了赏月、吃月饼的根本礼仪，体验了班级过节的喧闹气氛和温馨感受。 本次活动，主题明确，内容丰富，形式多样，同学们在活动中受到了启发和教育，激发了喜爱传统文化、喜爱家乡、喜爱祖国
18、的情感，感受了在班级活动中的快乐欢快、甜蜜幸福的大家庭的暖和。大家表示肯定要好好学习，学习中华传统文化，学习古人的勤劳，学习古人的才智，让中华文化源远流长。 班队活动总结7 x月10日xx小学六（1）班进行了班队研讨活动，活动主题是校园安全伴我行。安全是永恒的教育主题。王教师的这堂班会课的目标很明确，导知：引导学生了解校园生活中存在着各种隐患；明理：多种危急是可防的、可控的，生命是要呵护的； 践行：引导孩子在危机中要把握肯定的自我爱护的方法与技巧。为了更好的到达教育目的，本节班队课每个教学资源的选择都是有针对性和符合孩子的生理和心理特点的，通过校园安全隐患的排查，了解一些自己学校在课间和课后存
19、在的安全隐患，能自觉避让隐患、危急地带，不做危急的动作和嬉戏，学生的安全意识得到了肯定的培育，习得了一些根本的安全自护自救的方法，用于指导实践。 通过活动，提高了全体学生的安全意识。 活动后，各位班主任教师在网上跟帖，对本节班会活动课提出自己的看法。 班队活动总结8 又到周三了，总是感觉一个周五天时间过得飞速。而且最近这些周几乎每次都要外出一两次，那么在学校的时间就更加捉襟见肘了。说实在的，常常在外面，回到学校又要抓语文的教学进度，真是一刻不得闲啊。可以说光抓学生的语文，已经花了我很多精力。但是作为班主任，我还有很多其他的不得不做的事啊！比方班队课的安排！ 每周三下午的第三节课，是我们的班队课
20、，本周的主题是“消防安全”。由于11月9日的消防日立刻就要到了，再加之安全是学校的头等大事，所以从上到下是怠忽不得的。周一的时候我们班的吴许倩同学已经代表学生在国旗上进展了演讲，呼吁大家要牢记消防安全。 今日的班队课，我有意让学生自己去组织。对于六年级的孩子来说，他们可以在训练下拥有这种力量。于是，我在网上找了一个比拟适合的课件，然后叫来了xx和xx两位班干部。我大致把本次班队的主题跟他们俩交代了一下，她们利用中午时间在我的位置上进展着设计，我则在教室里批改着作业。 下午班队课的时间到了，首先我上台简洁把本次班队课的主题与大家交代了一下。接下来的时间就交给了这两个小主持人。她们不慌不忙、一唱一
21、和地进展了一段开场白。我在心里悄悄给这两个小助手赞许。整堂班队课在她们两个的组织下有条不紊地进展着。有学生参加，有个别介绍，也有小组沟通，以六年级的孩子水平评价那已是超常发挥了。但是，美中缺乏的是在时间上有些小小的没掌控到位。但是，我怎能严苛地要求这样两个孩子呢？结尾时，我上台问孩子们，通过今日的班队课，你收获了些什么？大家你一言我一语，看来从短短几非常钟他们了解了好多关于消防的学问。我想这样的课对于孩子的生命是有极大的人文关心的，或许在将来某一天他们会由于今日班会课上的一点所得而镇静面对火灾，能够胜利的紧急避险。 班队活动总结9 本学期，我们三年级中队以学校工作意见为指导，根据教育处工作规划
22、少总部工作规划布置工作要求，结合本班学生的实际状况，制定了切实可行的工作规划，现将一学期的工作状况做如下总结： 一、丰富学生精神生活，开展迎奥运、讲文明，爱国主义教育 爱国主义教育是学校教育的主旋律，对学生进展爱国主义教育是教师义不容辞的”责任。所以，本学期，我充分利用晨会课、班队课讲时事、讲历史、讲将来，对学生进展爱国主义教育，培育学生喜爱祖国的情感。如：发动学生阅读爱国主义书籍；联合一、二年级中队开展“迎奥运、讲文明”的主题班队会，了解奥运，爱我中华，让学生通过一系列的活动懂得了自身所肩负的重任，树立学生奋勉图强、积极向上的斗志。 二、加强学生行为建立，狠抓养成教育 小学教育主要是养成教育
23、，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。为建立良好班风，我着重抓日常行为标准的养成教育，培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。 1、狠抓常规习惯 刚开学，我就对他们进展常规教育和训练，严格要求，一抓究竟。一学期来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培育。首先训练学生正确读书和写字的姿态，每天提示他们留意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。 2、狠抓作业习惯 我在作业方面提
24、出准时、仔细、独立完成的详细要求。在进展学生作业标准化训练时，突出时间上的要求准时，态度上的要求仔细，思维上的要求独立。 3、狠抓文明习惯 具有良好的文明行为习惯，对于更好地进展人际交往，提高社会交际力量，具有非常重要的意义。我针对小学生的身心特点和熟悉水平，在文明礼貌方面要求重点做到语言文明，要使用礼貌用语；孝敬父母，敬重师长，关怀他人。学校的桌椅、墙壁、班级中的其他设施都是学校的财产，我通过多种途径教育学生要爱惜班级中的一桌一椅，另外还要爱惜学校中的一草一木，不随便践踏草坪和攀折花朵，让学生养成良好的行为标准。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给学生供应一
25、个良好习惯养成的环境气氛。 班队活动总结10 我班共有48人，为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生，我做为班主任责任重大。经过一学期的努力，取得了不错的成绩，现将本期的工作稍作总结： 一、 培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会、语文课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。慢慢地我班纪律好了许多。 二、关怀
26、爱惜每个学生 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生，淘气生，如我班有个同学，每次上课不听课，不愿做作业，不爱读书。我没有放弃他，而是急躁地做思想工作、讲大道理给他听。抓住他的点滴进步，不断鼓舞他，在学生面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的，他的成绩也有了些进步。在生活上，我更是无微不至地关怀每个学生，帮他们削铅笔、提示他们早晨肯定要吃早餐才来上课。 三、培育良好的班集体 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的分散力、集体荣誉感。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成喜爱劳动的好习
27、惯，而且时刻想为自己的班集体争光。还开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读等，展现学生各方面的才能，进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 四、常常与科任教师、家长联系 向科任教师了解学生上课纪律和学习状况，发觉学生学习上有偏科现象准时找学生谈心，了解缘由，并教育学生要全面进展，不断提高学习成绩，对违反纪律的学生进展教育。如刘泽，刘鑫课堂纪律较差，科任教师常常向我反映状况，我常常做他们思想工作，找他们谈心，了解状况。还向他们家长汇报状况，并征求家长的意见要求与校协作教育好孩子。 五、卫生、安全教育 教育学生搞好班里、卫生及个人卫生。强调他们要勤洗澡，勤换洗衣服，不任凭到校歪小店买
28、不卫生的零食吃。我时时讲日日讲叫他们要留意安全，不要在班里追追打打，还利用班会课开展安全教育会。 六、仔细做好工作总结和评比工作 学期末仔细做好学生的操行表、考勤表、成绩表、三好生评比表等等工作。开班会总结本学期工作，评出“优秀干部”“优秀学生”，“成绩有所进步的学生”赐予嘉奖，还特殊强调学生在放假期间肯定要留意安全，要做些有意义的事情，要仔细把作业做完。 在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，有快乐的时候，但也有不快乐的时候。下学期，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己. 班队活动总结11 本周星期一，我们六年级56班又进行了一次班队活动“争做阳光少年”，
29、特殊令我难忘。 上午第一节课，我们参与了学校的升旗仪式，一回到教室，就观察了黑板上用红色粉笔写下的“争做阳光少年”六个大字。等同学们一入座，教师就亲切地向我们提问：“今日，我们连续进行争做阳光少年的班会，大家想从哪方面谈呢?”我们都不约而同地深思起来。我想：上周的班会上，大家已从文明礼仪、遵守校纪校规等方面谈过了，这周可以谈助人为乐、刻苦学习或低碳环保啊。没等我拿定办法，一向热忱高、工作积极的陈笔鑫举手了：“教师，阳光少年必需做到诚恳守信。”于是，以“诚信”为主要内容的“争做阳光少年”的班会开头了。 班会一开头，班长马宇田首当其冲，给我们讲了有关诚信的名言，平常少言寡语、埋头苦干的周文锴不甘示
30、弱，他说：“子路说过，言必信，行必果”，就连口齿不清的金昊也说出了关于诚信的成语“一诺千金”、“一言既出驷马难追”等。接着，教师问：“你们知道有哪些诚信的名人呢?”我不禁想起了曾子，便把曾子杀猪的故事讲给大家听，立马就有人说了华盛顿与樱桃树、郭沫若与芭蕉花等故事，教师还给我们讲了立木为信、海尔砸冰箱等故事。我从中受到了很大的教育：诚信就是诚恳守信，这既是中华民族的传统美德，也是我们在人生道路上的一个永久的道德标准。 班会渐近尾声，教师让我们谈谈体会或准备。大家纷纷表示：我们必需仔细做好身边的每一件事，增加自己的诚信意识，以诚待人，以信立身，争做阳光少年。 随着下课铃声的响起，班会不得不完毕了。
31、你想，我怎么会遗忘这样的让人终生受益的班会呢? 班队活动总结12 3月19日，六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节省用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”，为了增进学生爱护水资源，合理使用饮用水，从小养成节省用水的好习惯，提高学生环保意识。 活动课上，主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平常是如何节省用水的，然后给同学们普及了一些学问，让大家了解地球水资源总量中海水占97.3%，淡水占27.7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀有。从而意识到节省用水刻不容缓。 接着，主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰难，当同学们了解到有些缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候，他们觉得简直不行思议。更加体会到那些铺张水的行为是多么的可耻。 最终，主持人请大家一起想象，假设地球上只剩下最终一滴水，人类该怎么办？你会怎么想？ 通过这次班队会活动，同学们更进一步懂得了节省用水的重要性，都表示要从现在开头，珍惜水资源，用实际行动号召大家都来做一个节省用水的人。