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1、 看地球上的星星观后感500字范文（10篇）看地球上的星星观后感500字范文1 看到伊桑眼神飘离，收集小东西，还有妈妈问他问题，他不答复妈妈。还有教师问他问题，在考试的时候，都沉醉在自己的世界里，不和教师同学去沟通。只有自己在画画，和小狗都玩的时候，我以为伊桑是一个自闭症的孩子。然而不是，是一个读写障碍的小朋友。在他逃学的时候，他看到一个爸爸背着小孩，吃冰棍，看到伊桑渴望的眼神。这样的孩子是需要关怀，呵护的。 有一句话，当为你关上门的时候，确定会有一扇窗翻开。真的是这样的，伊桑书写力量不好，但是画画特别好。每个人都是有一个闪光点的，也是需要人去挖掘的。伊桑遇到了，他的人生的转折启蒙教师，尼克。
2、 尼克教师，他的急躁，细心，擅长去解决问题，在解决问题的时候被小孩的父亲不认可，但他还在想方法。其实我挺佩服这个教师的，我需要向他学习。每天在班里，不管干什么我们就会把他带到身边，让他多做一些他喜爱做的事，他也是喜爱画画。有时上课，就会引导他回答下列问题，熬炼他穿衣服和鞋子。这样的孩子也盼望得到关注的。每次早上来的时候，我们就会问一问他是谁送来的，有没有说再见，路上都遇到哪些同学了。就是多和他沟通。所以说我要向尼克教师学习他这种精神和毅力，还有他的引导方法。 每一个孩子都是一颗星星，都有不同的闪光点。作为一个教师不仅仅是传授者，引导者，也是一个挖掘者。 看地球上的星星观后感500字范文2 影片
3、中的小仆人公由于拼写障碍被教师宣布为智障。被学校开除后，父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样，他彻底自闭了，不再说话，不再玩耍，甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术教师的消失才转变了他，他发觉这个小孩存在的问题，帮助他克制了拼写障碍，并使他的天生的绘画才能得到充分开掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年，家长教师更就应走到孩子的内心，找到真正适合他自我的学习方式。 身为教师家长双重身份的我，也在范着这样的错误，简洁粗暴可能会给我的孩子带来的损害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身动身，设身处地的为他们思索，站在他们的角度去思索，或许就会避开犯同样的错误吧! 始
4、终都特殊的喜爱阿米尔汗演绎的任何电影，由于他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都特别的理智，很快乐今日和大家线上观看地球上的星星，从开头看的出印度电影照旧男权女卑，父亲一心赚钱，母亲一心料理全家人的饮食起居，哥哥又特殊的聪慧，电影里的小男孩是内向视野超乎寻常，被身边教师，同学认为蠢笨，他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界，被排斥是多么的孤独，但被认可是给一个人莫大的幸福，通过教师的理解，信任，关注，赏识，鼓励，使他获得认可，获得欢乐。 看地球上的星星观后感500字范文3 教师给我们推举了一部印度儿童电影地球上的星星。这部电影很感人，这部电影叙述了一名9岁的小
5、男孩伊桑的故事。 伊桑虽然学习很差，但是他的画画得非常好，想象力丰富。由于伊桑的成绩太差，教师觉得他已经没救了，爸爸实在没有方法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难受极了，一句话也不说，除了他的同位没人情愿理他。 直到有一天，美术教师拉姆来了，他发觉伊桑有绘画的天赋。拉姆教师从字母开头教伊桑，伊桑的学习渐渐有了进步，也有了自信。之后，伊桑在绘画竞赛中赢得了第一名，当教师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、非常惊异。当我看着伊桑拿着奖状，向拉姆教师跑去，伊桑流下了感动的眼泪。 这部电影给了我很大教育： 一、每个孩子都有他的特点，有些只是成绩不好罢了，他或许在其它方面有特长，拉姆的与众
6、不一样在于他教育小孩主见用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去开掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。 二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经受，为何要犯难我们呢?我们何尝不知那怎样也学不会的感受呢?有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗?找到缘由，选取相宜的方法，我们是会转变的。三、我们都是一颗会发光的星星，我多么期望教师和爸爸妈妈能关怀、爱惜、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自我的光荣。 看地球上的星星观后感500字范文4 “坏孩子”伊夏由于淘气捣蛋而被父母送到了寄宿学校，虽然他竭力反对，也曾苦苦请求，却仍旧于事无补，他还是被扔到了那个陌上的地方，目的
7、是熬炼他学习的“态度”。 他很难受，也很孤独，他知道父母是由于他学习不好才把他送到这里，于是他也试着努力，可那些字母，那些公式在他眼里就像是在天空中飞行的鸟儿，他们不停地飞，他根本就无法将单词和事物结合起来，所以他根本就学不会，不是他不想学，而是他学不会。他也不知道为什么别人都能做到的事情他就是做不到，学习的压力已经将他的自信打击得所剩无几了，父母和家人的远离又让他身陷孤独和被抛弃的心情中，这些都让他越来越自卑，越来越内向，越来越觉得自己不值得被爱。他越来越缄默，眼睛里的光也越来越暗淡。其实，我想我很能理解他那时的心情，那是一种深深的无力感和无助感，别说对一个孩子，就是一个大人，在这种情境下，
8、也很简单崩溃。 幸运的是，尼克教师消失了，相像的遭受让尼克教师看到他，看到了他内心的无助，看到了他眼中求救的信号，看到了他真正的问题。 可能尼克教师就是从伊夏身上看到了小时候的他自己，于是他打算要挽救这个孩子，他去访问他的父母，他给他讲天才的故事，他帮忙他学习，他鼓舞他画画。 最终，在尼克教师的帮忙与关爱下，伊夏的自信又一步一步建立起来了。他意识到了自己的天赋，在其他方面也慢慢建立了自信。 看地球上的星星观后感500字范文5 以前的我，真的是不太爱看印度的电影，总是看不进去，例如大热的摔跤吧!爸爸总是看一点就看不进去。但是这一部电影却很吸引我。这一个特立独行的小男孩，刚开头看是一个特殊顽皮的孩
9、子，不爱写作业，不爱学习，似乎是我们小时候想成为的样子，但是却不敢做。前面的历历场景看似搞笑，但其实全都是小男孩后面转变的一些小伏笔。 触动很深，小男孩刚开头时候总是很闹的，上课不听讲始终往窗外看，上课时候脑中也总是在开小差，天马行空的想象在不停的上演，例如39这一个简洁的运算，但是他却计算不出来;上英语课时教师让翻开书，但是他却没有方法接收到那个讯号，所以始终没有方法翻开，读课文时，也没有方法直接读出来，但是这些状况都没有让教师们对他有了一点急躁，反而是讲他列为“智障”一类，他的父母却不信任，将他送到了一所私立寄宿学校，在这里伊桑开头渐渐变得不爱说话，变得有一丝的自闭，每天只沉醉在自己的世界
10、，对全部事情布满畏惧。 幸好，又消失他的教师尼克姆，用自己的事情鼓舞他，让他变得越来越好。 这个电影也不由得让我们思索到我们现在的教育现状，我们作为一位教师在面对这样淘气的学生，我们是不是也是直接很生气，很粗暴的对待，还是急躁的帮忙他变好呢?我想固然是渐渐帮忙变好，但是这也需要我们自己渐渐变好，变成一个暖和的人，去暖和身边的人，去暖和自己的学生。 看地球上的星星观后感500字范文6 看完这部电影之后，有一种感觉，一种心疼的感觉。一个孩子不被父母理解，那是多么的委屈啊。可是，有时候家人可能意识不到，但对于孩子来说可能是一生的伤痕。 以前我也不知道，这也是我始终走不进孩子心里的缘由，记得刚开头熟悉
11、我们班孩子的时候，根本不知道怎样跟他们谈天，始终都是师傅带着我，那时候心里还有点小不服气，觉得自己可以做好，为此，师父对我操碎了心。渐渐的，感觉自己真的对孩子不够关怀，明明很努力，始终都用不在点上，走了不少弯路。 那时，跟孩子聊的最多的也就是学问的问题，学习的问题，并没有从侧面挖掘到学生的闪光点，可能还是阅历缺乏的问题吧。现在想想只是没有专心而已，这个过程也可能伤过孩子们的心，让我跟他们的距离越来越远。我自认为用自己最大的热忱对待他们，为什么恰恰相反呢？看完这部电影，我明白，每位孩子都有自己内心的世界，他只是不会表达，当你不理解他时，他会用自己的方式回报你。这就是孩子，既简洁又单纯。这并不是傻
12、，只是还没有长大，所以不要遏制孩子的天性，你会在孩子的一言一行种发觉他天才的一面，请对孩子多一点急躁，不要急着否认。 以后我要更多的去关注到每一个孩子，关注ta们的内心，心智成长。不管作为家长还是教师，对于孩子不好的地方不能一味地只是责骂，更重要的是找到缘由、解决的方法，多鼓舞多关怀孩子，由于每一个孩子都是落入凡尘的星辰。世界上从来不缺少美，而是缺少美的眼睛。 看地球上的星星观后感500字范文7 地球上的星星是一部暖和而又感人的电影，电影中，伊夏是一个患有阅读障碍却拥有五彩斑斓想象力的小男孩。在伊夏的生活中，写在书上的字都是在跳舞的，生活中看似平凡的事物，在伊夏的眼中却是布满颜色的。然而他眼中
13、的美以及他所做的一切却都不为人所理解。 最终有一天，他被送去了寄宿学校，天马行空的伊夏在这里被压迫，被称赞，变得越来越缄默不语。直到有一天，学校来了一个不同以往的美术教师尼克，他不会死板的教育学生画直线，而是让孩子自己制造，发挥想象力画画，去观看大自然的美妙。尼克教师从伊夏空白的画纸以及作业本发觉伊夏有可能是阅读障碍的可能，由此开头了他对伊夏爱与理解的“治疗”。 在尼康教师的帮忙下，伊夏在画画方面的天赋得到了发挥。 他的学习成绩也在不断的提升，教师和同学为此特别惊讶。在尼克教师举办的一个画画竞赛中，伊夏那双擅长发觉美的眼睛让他画出了一幅精致绝伦的画作，最终获得了竞赛的第一名，伊夏的父母也最终知
14、道自己的儿子有多么的优秀。 看地球上的星星观后感500字范文8 其实整个影片最让我感动的是在画画竞赛上校长宣布伊夏战胜了尼克的时候，尼克从紧急到喜悦的心情都，他是真心盼望伊夏能够得到冠军，倒不如说他盼望那个小时候的自己也能够得到这样的嘉奖，他对伊夏的父母说的话，也正是他想对自己的父母说出口的话吧。虽然不知道他是怎样好起来的，是不是也遇到了观察他的人，但是由于曾经经受过这样的苦痛，所以，再看到这样的孩子，就会很心疼。 这让我想起来我生命中的“尼克”教师，在一次偶然的谈话中，我和教师聊起来最近的生活和内心的一些困惑，教师说了一句话，她说“你看起来是个顽强的女生，但其实，你也只是有一个顽强的外壳而已
15、，我以前也是这样，所以现在看到这样的女孩子会很心疼”。当时，听到这句话，眼泪差点就掉下来了。以前也有人这么说，但是，她跟其他人都不一样，她说得很仔细，她让我知道，她的确经受过跟我一样的事情，也让我信任，她是真的明白我此刻的感受。 伊夏的父母也在这件事中深刻地反省了自己，他们也开头明白，每个孩子都有他的不同之处，每个孩子都是地球上的一颗星星。 看地球上的星星观后感500字范文9 看完影片，我认为，作为教师，我们要有一颗大爱的心，和一颗一切为孩子好的初心。假如本片中的教师他也像其他教师一样追求成绩，纪律，那么这个孩子或许就废了，但是正由于有这样的教师消失了，才帮忙了这个孩子，让他在自己擅长的领域发
16、光和绽放! 关爱团队的成员，让他们真正的繁星点点!这个男孩相当于我们团队的一员，他的兴趣爱好是画画，那么在绘画大赛中他发挥了自己的才能，获得了冠军，那么对于我们团队的教师，我们也要发觉他们的特长，让他们真正的繁星点点 正能量的人是可以影响身边的人!对于绘画教师举办的大赛，学校其他教师是不怎么支持和认可的，但是当他们真正参加进来的时候，大家从内心感到愉悦! 所以，作为家长，我们要多赐予我们孩子一点关爱和急躁，学会用科学的方式来教育他们，作为教师，我们要赐予我们的孩子一点爱心，急躁，细心和沟通的技巧，信任大家一起努力，我们的孩子会越来越优秀! 这世上每个孩子都是得意的，这个世界从来不缺少美，只是缺
17、少发觉美的眼睛。身为教师的自己，要关注到身边的每一个孩子，陪伴他们共同成长。 看地球上的星星观后感500字范文10 其实每一个孩子就好像一颗闪亮的星星。有传奇，人去世后会化作天上的星星，像眼睛一样看着地上他所爱的人。有的星亮，有的星暗，但他们的光线却是自己独有的，只是需要等待那一个懂得观赏它的人消失。 伊翔是不幸的，同时也是幸运的。不幸的是他和别的孩子不一样，在人群中显得那么格格不入。教师的怒吼、父母的责怪、同学的的称赞，一切都压在他幼小的心头。幸运的是他遇见了一个懂他的人，他的伯乐尼康教师带他走出阴霾，带给他盼望与幻想。 影片中有这样个镜头让我印象特别深刻： 伊翔的父亲去学校找尼康教师。告知教师伊翔的母亲在家找了全部关于读写障碍的文章，潜在目的是盼望教师知道他们是关怀孩子的。 看到这里，我想到了我们家庭教育的一些问题，想到了一些家长关怀孩子的误区。他们认为关怀孩子就是查找有关孩子问题的资料，给孩子饭吃和衣穿。诚然，哺育一个孩子，满意其物质需求是根底，但孩子更需要心灵上的关爱。关爱孩子是父母的责任，不是做给谁看的。将对孩子的关爱变成在教师面前的标榜，以示自己尽到了做父母的责任，这莫非不好笑吗?