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1、看地球上的星星观后感看地球上的星星观后感1看完这部电影之后，有一种感觉，一种心疼的感觉。一个孩子不被父母理解，那是多么的委屈啊。可是，有时候家人可能意识不到，但对于孩子来说可能是一生的伤痕。以前我也不知道，这也是我始终走不进孩子心里的缘由，记得刚起先相识我们班孩子的时候，根本不知道怎样跟他们闲聊，始终都是师傅带着我，那时候心里还有点小不服气，觉得自己可以做好，为此，师父对我操碎了心。渐渐的，感觉自己真的对孩子不够关切，明明很努力，始终都用不在点上，走了不少弯路。那时，跟孩子聊的最多的也就是学问的问题，学习的问题，并没有从侧面挖掘到学生的闪光点，可能还是阅历不足的问题吧。现在想想只是没有专心而已
2、，这个过程也可能伤过孩子们的心，让我跟他们的距离越来越远。我自认为用自己最大的热忱对待他们，为什么恰恰相反呢？看完这部电影，我明白，每位孩子都有自己内心的世界，他只是不会表达，当你不理解他时，他会用自己的方式回报你。这就是孩子，既简洁又单纯。这并不是傻，只是还没有长大，所以不要遏制孩子的天性，你会在孩子的一言一行种发觉他天才的一面，请对孩子多一点耐性，不要急着否认。以后我要更多的去关注到每一个孩子，关注ta们的内心，心智成长。不管作为家长还是老师，对于孩子不好的地方不能一味地只是责骂，更重要的是找到缘由、解决的方法，多激励多关切孩子，因为每一个孩子都是落入凡尘的星辰。世界上从来不缺少美，而是缺
3、少美的眼睛。看地球上的星星观后感2影片中的小主子公因为拼法障碍被老师宣布为智障。被学校开除后，父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样，他彻底自闭了，不再说话，不再玩耍，甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才变更了他，他发觉这个小孩存在的问题，帮忙他克服了拼法障碍，并使他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年，家长老师更就应走到孩子的内心，找到真正适合他自我的学习方式。身为老师家长双重身份的我，也在范着这样的错误，简洁粗暴可能会给我的孩子带来的损害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身动身，设身处地的为他们思索，站在他们的角度去思
4、索，或许就会避开犯同样的错误吧!始终都特殊的喜爱阿米尔汗演绎的任何电影，因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都特别的理智，很兴奋今日和大家线上观看地球上的星星，从开头看的出印度电影照旧男权女卑，父亲一心赚钱，母亲一心料理全家人的饮食起居，哥哥又特殊的聪慧，电影里的小男孩是内向视野超乎寻常，被身边老师，同学认为蠢笨，他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界，被排斥是多么的孤独，但被认可是给一个人莫大的华蜜，通过老师的理解，信任，关注，赏识，激励，使他获得认可，获得欢乐。看地球上的星星观后感3第一次被小主子公的言行深深吸引，也被家人的不理解揪着心，也会像个孩子一
5、样哭起来。今日关注每一个细微环节，努力的思索有没有我曾经不被理解和不理解的。每个孩子都是独一无二的，第一任老师都是我们的父母，文中的父亲让人有种唯命是从的感觉，就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主子公和别人打架时，他没有惧怕，而是英勇奋战，父亲因此很生气，说自己走了再也不回家了，小主子公特别难过，承认自己的错误，在他的内心，父亲是家中不行缺少的，此时家能给他带来更多的暖和。逃课的小主子在买冰糕时，始终看着一对父子，孩子华蜜的坐在父亲的肩上，自己的雪糕化了都掉在地上了，他的脸上照旧露出了笑容，他是艳羡，因为自己的父亲没有这样做过。父亲的说一不二，也是不理解孩子的主要缘由。而作为一位母亲，为
6、了一家人牺牲自己的工作，她在生活起居上照看着他们。小主子公都要四年级了还不会带红领巾，这些她的妈妈都帮他做了，所以就连照看自己的实力都没有。有时孩子不是不会，而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道，可到头来爸爸妈妈都不理解自己，不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题，而忽视孩子本身。看地球上的星星观后感4为了让他们所谓更好的成长，像伊夏的爸爸狠心将他送到了寄宿学校，孤身一人在离家很远的地方。对于一个孩子来说，这可能是像是个巨大的审判，严酷而沉重，该如何表达一个孩子的心灵?这好像也正如我们一样，对于伊夏的经验，我们也同样是感同身受，看着伊夏的噩梦与泪水，也像是看到了
7、我们的曾经。抵触抗拒，我们厌恶了去接受事实，哪怕我们真的对那真实的成果已无力回天，但是不管怎样，伊夏终究是被送到了学校，我们也终究开启了自己的新生活。各种的不适应在生活中出现，伊夏不会系扣子绑鞋带，自己一个人静默的发呆，偷偷的躲进厕所里哭，让我们也不禁回想起初来学校时的场景。年少不知所措的我们，生疏、抵触、无奈。对于崭新的生活，我们一步步地当心向前迈着，生怕刺痛了以前的伤口。后来的我们，从年少无知变成了成熟的中学生。不再因为小事而苦恼，不会去患得患失。我们就像那天上一颗颗闪耀的星星，或许我们比不上太阳的刺眼，也不如月亮那么神奇，但是我们肯定要坚持自己心中的那份小小的幻想，用自己的方式去完成自己
8、的幻想。而不是刻板的顺着那些期盼我们好好成长的人的想法去生长，信任我们会有自己的方式去绽放我们的幻想。地球上的星星并不是一模一样的,它们都用自己的节奏去闪耀属于自己的光线。放开志向，英勇去追，我们终有一天会成为城市夜空上最亮的一颗星星，绽放属于自己的光线。看地球上的星星观后感5今日看地球上的星星这个电影一起先望见伊桑各种淘气。真的是特殊的生气，从生气到反思再到结合自己的生活。在想自己以后遇到了这样的孩子怎么办呢?渐渐的，随着电影情节的跌宕起伏，生气渐渐变成了感动。每个孩子都是一个上天派给我们的天使。并不是全部人都能幸运的遇上伯乐。孩子有孩子的特点。教化孩子要真正的做到与孩子心理的沟通。许多时候
9、我们只看着孩子的结果，而去责怪他们，却忽视了缘由。所以用我们要用自己无私的爱，去走进孩子的内心，帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。看到最终的时候，伊桑得了第一名，全部人都为他鼓掌的时候，他在后面却躲躲闪闪，我感到了特别的心疼。他是之前得受到了多大的损害。我突然在一瞬间明白了这句话：“世界从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”直到影片的最终伊桑的画得到了全部人的认可，他的作品登上了学校的封面!爸爸妈妈也兴奋坏了，可能他们从来没想过自己儿子可以有这么大的变更!这都源于尼克姆老师的付出!时间真的不缺少美妙，而是缺少发觉美妙的眼睛!每个孩子都是地球上的星星，都会有自己的光线，即使没有其他伙伴那样夺目，在
10、某个特定时间里，也散发属于他们自己的光线。看地球上的星星观后感6从小到大，我们每个人四周总会有这么一两个同学上课的时候，他们要么扭头对着窗外看风景，要么转着铅笔神游，唇边总是挂着自己才能领悟的笑意，有时甚至还“大逆不道”地跟老师顶嘴，甚至逃课。课堂上老师回答的问题他们总是回答不出来，课下老师支配的作业他们也总是完不成。他们是老师眼里“烂泥扶不上墙”的坏学生，是家长眼里“恨铁不成钢”的熊孩子。从小到大，我们也许也都遇到过这样的老师上课开小差?给我回答一下这个问题。回答不出来?给我站到教室外面去。扰乱课堂纪律?放学叫你家长去我办公室。这个题讲了几遍了，你还不会?你长脑子干嘛使的。算了吧，你就别考了
11、，你考不上的.影片中的小主子公伊夏就是我们看来那样的孩子，不上学，不学习，淘气捣蛋，每天就知道胡思乱想，成果在班里恒久是垫底的，他最起先遇到的老师也是上文中提到的老师，他们也仔细负责，完全根据学校的教化制度来教学，只不过很少从学生的角度来看待他们真正的需求，他们也付出了许多，都是在用统一的模式化的教学方式来教化每一个学生，却忽视了学生的个体性，他们也很苦恼，却不知道真正的缘由出在那里。看地球上的星星观后感7其实每一个孩子就好像一颗闪亮的星星。有传闻，人去世后会化作天上的星星，像眼睛一样看着地上他所爱的人。有的星亮，有的星暗，但他们的光线却是自己独有的，只是须要等待那一个懂得观赏它的人出现。伊翔
12、是不幸的，同时也是幸运的。不幸的是他和别的孩子不一样，在人群中显得那么格格不入。老师的怒吼、父母的责怪、同学的的讪笑，一切都压在他幼小的心头。幸运的是他遇见了一个懂他的人，他的伯乐尼康老师带他走出阴霾，带给他希望与幻想。影片中有这样个镜头让我印象特别深刻：伊翔的父亲去学校找尼康老师。告知老师伊翔的母亲在家找了全部关于读写障碍的文章，潜在目的是希望老师知道他们是关切孩子的。看到这里，我想到了我们家庭教化的一些问题，想到了一些家长关切孩子的误区。他们认为关切孩子就是查找有关孩子问题的资料，给孩子饭吃和衣穿。诚然，哺育一个孩子，满意其物质需求是基础，但孩子更须要心灵上的关爱。关爱孩子是父母的责任，不
13、是做给谁看的。将对孩子的关爱变成在老师面前的标榜，以示自己尽到了做父母的责任，这莫非不好笑吗?看地球上的星星观后感8看完影片，我认为，作为老师，我们要有一颗大爱的心，和一颗一切为孩子好的初心。假如本片中的老师他也像其他老师一样追求成果，纪律，那么这个孩子或许就废了，但是正因为有这样的老师出现了，才帮助了这个孩子，让他在自己擅长的领域发光和绽放!关爱团队的成员，让他们真正的繁星点点!这个男孩相当于我们团队的一员，他的爱好爱好是画画，那么在绘画大赛中他发挥了自己的才能，获得了冠军，那么对于我们团队的老师，我们也要发觉他们的特长，让他们真正的繁星点点正能量的人是可以影响身边的人!对于绘画老师举办的大
14、赛，学校其他老师是不怎么支持和认可的，但是当他们真正参加进来的时候，大家从内心感到愉悦!所以，作为家长，我们要多赐予我们孩子一点关爱和耐性，学会用科学的方式来教化他们，作为老师，我们要赐予我们的孩子一点爱心，耐性，细心和沟通的技巧，信任大家一起努力，我们的孩子会越来越优秀!这世上每个孩子都是可爱的，这个世界从来不缺少美，只是缺少发觉美的眼睛。身为老师的自己，要关注到身边的每一个孩子，陪伴他们共同成长。看地球上的星星观后感9今日跟大家共同观看了地球上的星星的这部电影，主子公伊桑是一个长得清秀、门牙大大的还有一双特殊迷茫的大眼睛。通过影片的起先给我的感觉这不就是别人家的熊孩子，调皮包吗?虽然总惹祸
15、但是很可爱也是小戏精一枚吖!当看到影片中伊桑因自己的阅读障碍问题被同学老师的不理解、讪笑，辱骂、自从他转到寄宿学校后从一个爱笑、爱撒娇的男孩渐渐被摧残到连自己最喜爱，最擅长的画画都放弃时，当我看到他在寄宿学校看着爸爸妈妈离去时，他的那种无望、孤独、无助时,我的心都碎了!此刻的我没限制住自己的眼泪!那种味道真的无法用词语来形容直到美术老师的出现，变更了这一切!给我感受特殊深的一段是尼克姆老师去伊桑家后发觉他虽然有阅读障碍，可是他更是一个天才，超于常人。并在上课时举出好几个例子证明有阅读障碍也会成为伟人的。尼克姆老师就是伊桑的伯乐，用自己的真心去帮助、去激励、去赐予、去确定伊桑，让伊桑重拾了信念。
16、愿每位要强的父母从来不认同来自孩子的缺点，不认输不服输，希望自己的孩子舍命向上爬，但是并不明白孩子们真正的实力，真正的潜力究竟该如何发挥，只是强行灌注机械的机械的学问，让他们快速机械的成长。看地球上的星星观后感10看到伊桑眼神飘离，收集小东西，还有妈妈问他问题，他不回答妈妈。还有老师问他问题，在考试的时候，都沉醉在自己的世界里，不和老师同学去沟通。只有自己在画画，和小狗都玩的时候，我以为伊桑是一个自闭症的孩子。然而不是，是一个读写障碍的小挚友。在他逃学的时候，他看到一个爸爸背着小孩，吃冰棍，看到伊桑渴望的眼神。这样的孩子是须要关切，呵护的。有一句话，当为你关上门的时候，确定会有一扇窗打开。真的
17、是这样的，伊桑书写实力不好，但是画画特别好。每个人都是有一个闪光点的，也是须要人去挖掘的。伊桑遇到了，他的人生的转折启蒙老师，尼克。尼克老师，他的耐性，细心，擅长去解决问题，在解决问题的时候被小孩的父亲不认可，但他还在想方法。其实我挺佩服这个老师的，我须要向他学习。每天在班里，不管干什么我们就会把他带到身边，让他多做一些他喜爱做的事，他也是喜爱画画。有时上课，就会引导他回答问题，熬炼他穿衣服和鞋子。这样的孩子也希望得到关注的。每次早上来的时候，我们就会问一问他是谁送来的，有没有说再见，路上都遇到哪些同学了。就是多和他沟通。所以说我要向尼克老师学习他这种精神和毅力，还有他的引导方法。每一个孩子都
18、是一颗星星，都有不同的闪光点。作为一个老师不仅仅是传授者，引导者，也是一个挖掘者。看地球上的星星观后感11其实整个影片最让我感动的是在画画竞赛上校长宣布伊夏战胜了尼克的时候，尼克从惊慌到喜悦的心情都，他是真心希望伊夏能够得到冠军，倒不如说他希望那个小时候的自己也能够得到这样的嘉奖，他对伊夏的父母说的话，也正是他想对自己的父母说出口的话吧。虽然不知道他是怎样好起来的，是不是也遇到了望见他的人，但是因为曾经经验过这样的苦痛，所以，再看到这样的孩子，就会很心疼。这让我想起来我生命中的“尼克”老师，在一次偶然的谈话中，我和老师聊起来最近的生活和内心的一些困惑，老师说了一句话，她说“你看起来是个坚毅的女
19、生，但其实，你也只是有一个坚毅的外壳而已，我以前也是这样，所以现在看到这样的女孩子会很心疼”。当时，听到这句话，眼泪差点就掉下来了。以前也有人这么说，但是，她跟其他人都不一样，她说得很仔细，她让我知道，她的确经验过跟我一样的事情，也让我信任，她是真的明白我此刻的感受。伊夏的父母也在这件事中深刻地反省了自己，他们也起先明白，每个孩子都有他的不同之处，每个孩子都是地球上的一颗星星。看地球上的星星观后感12父母和老师通常是我们成长道路中最重要的人，电影中的尼克老师在主子公伊夏遇到问题时刚好与主子公伊夏进行心理沟通，帮助主子公伊夏找出问题，并帮助主子公伊夏克服伊夏的困难，也是在全部老师都想要放弃伊夏的
20、时候，是尼克老师向校长提出恳求，帮助伊夏。正是因为有尼克老师的帮助，主子公伊夏重新找回了自信，也是因为尼克老师的细心视察，发觉了伊夏在美术方面的天赋，尼克老师也让其他老师和伊夏的父母知道了伊夏其实是个聪慧的孩子。即使在伊夏父母不理解伊夏的同时，尼克老师始终帮助着伊夏。在我们的成长过程中，老师对我们也是特别关切。当我们怀着胆怯的心第一次跨进校门时，老师们阳光般的笑容给我劝慰，将我那颗恐惊的心带进了学校，带进了丰富多彩的校内，也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心思面对一道难题时，老师们耐性细致地给我讲解解题思路，将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中，带到了举一反三的解题思路中。当我们怀着惭愧的心面对错
21、误时，老师又意味深长的教给我们做人的道理，老师将我们那幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中。当我怀着失落的心面对失败时，老师们天使般的来到身边给我志气与希望，将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，也带进了胜利的大门里。看地球上的星星观后感13你是否信任，每一个孩子都拥有这个世界独一无二的漂亮?印度影星阿米尔汗自导自演的一部获奖电影：地球上的星星，用将近三个小时，讲解并描述了一个学习看法很差的九岁儿童伊夏。他全部的功课从来都是不及格，全部的字母和数字他都会写错，父亲对他呵斥他。而尼克老师却发觉了伊夏的行为和作品，发觉了他的独一无二并赐予特性化教化，最终帮助伊
22、夏获得成就。尼克老师的思维模式和教化理念特别值得全部的父母们学习。“世界上从来不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”，我们老师的看法有时真的会确定一个孩子一生的命运。每个人成长过程中，都有“犯错误-改正错误到达胜利”的经验，中国式教化可能就是这样吧，教不严师之惰，棍棒底下出孝子的这种教化吧，恨铁不成钢，影片开头有许多的惩处，指责，被之前的老师罚站，后来住宿学校的让他找点的美术老师打骨关节，看着都痛，同时也对我进行了一个思索，有时候我们简洁粗暴的教化方式会不会让他们缺少了爱好，“金无足赤，人无完人”，每个孩子都会犯错，这就要求我们要有一双发觉美的眼睛，读懂学生的真实思想，找到学生犯错的缘由，并施与针对
23、性的教化才会使学生真正意识到自己的错误，并努力改正。看地球上的星星观后感14始终很喜爱印度教化题材的电影，这是一部教化篇，同时也是诉说着独一无二的“星星篇”。这部电影是伴着笑和眼泪看下来的。每一个孩子都是一颗独一无二的星星，电影刚起先的动画不知道老师们有没有留意到，里面的每条鱼都不同，它们大小不一，形态不一，特点不一，但并不影响他们生活在一片海洋，而生活中的孩子也一样，有的有才，有的有能，有的有才能。电影中的孩子是一个天才，但刚一起先时被认为成笨蛋，和自己成果优秀的哥哥比他简直就是糟糕透了。但谁又能说这个孩子是笨蛋呢?他喜爱去发觉去视察簇新的世界。他喜爱在水里捞小鱼，他的书包还会蹦稀奇怪的成群
24、的小蜘蛛，他还会画出想象奇妙的画。就是这样一个孩子，优秀的孩子。那我们该怎么样发觉这种孩子呢?电影中的美术老师长途跋涉，来到伊桑的家，和父母沟通，查看他的作业和画，最终弄清了伊桑的缘由：这决不是看法问题，而是思维的问题。因为把字母看成是跳舞的伊桑，却对色调有着很强的敏感性和丰富的想象力，他是一个有着严峻阅读障碍的学生。当他发觉时，特也没有干脆告知同学们缘由，而是在课上用一个个优秀的例子来培育伊桑的自信念。学校老师的严格，父母的不理解让小伊桑变得越来越孤僻，是这位美术老师的专心视察才发觉了这颗闪耀的星星。生活中不缺少美，缺少的是发觉的眼睛，每颗星星都有它亮的道理，星星是发光发亮让我们观赏的，而不
25、是让我拿来做比较的。看地球上的星星观后感15地球上的星星是一部暖和而又感人的电影，电影中，伊夏是一个患有阅读障碍却拥有五彩斑斓想象力的小男孩。在伊夏的生活中，写在书上的字都是在跳舞的，生活中看似平凡的事物，在伊夏的眼中却是充溢色调的。然而他眼中的美以及他所做的一切却都不为人所理解。最终有一天，他被送去了寄宿学校，天马行空的伊夏在这里被压迫，被讪笑，变得越来越默默无语。直到有一天，学校来了一个不同以往的美术老师尼克，他不会死板的教育学生画直线，而是让孩子自己创建，发挥想象力画画，去视察大自然的美妙。尼克老师从伊夏空白的画纸以及作业本发觉伊夏有可能是阅读障碍的可能，由此起先了他对伊夏爱与理解的“治疗”。在尼康老师的帮助下，伊夏在画画方面的天赋得到了发挥。他的学习成果也在不断的提升，老师和同学为此特别惊讶。在尼克老师举办的一个画画竞赛中，伊夏那双擅长发觉美的眼睛让他画出了一幅精致绝伦的画作，最终获得了竞赛的第一名，伊夏的父母也最终知道自己的儿子有多么的优秀。