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1、 的个人学习总结范文9篇个人学习总结 篇1 随着课改理念的深入，对数学教师提出了更高的要求，不仅要求教师有扎实的教学根本功，还要求教师必需转变教学观念，将原先思索的“如何教数学”变为“学生如何学数学”。而数学教师素养的提高，教研组的作用可以说是举足轻重的。我校数学教研组如下特点： 1、专题学习与课堂教学力量相结合。 我校每学期，在教研组中都要开展一个专题的学习、探讨。每位数学教师依据学习主题开一节由自己独立预备的研讨课，在教研组范围内上课后，由全体数学教师结合自己的学习体会对每一节研讨课进展评课。这样使每一位教师在学习主题的研讨中，运用上课的形式发表对这一学习主题的熟悉和做法。而其他教师对每一
2、节课的评课过程就是一次相互沟通学体会的过程。我们应当把学习的主动权还给学生，把课堂还给学生。学生只有在实际动手做中，才能学会有条理的思索、表达和沟通，学会用自己的方法去探究问题，思索问题，解决问题，把外在的数学学问转化为学生自身的阅历，自主构建完成数学学问的内化，从而学习有价值的数学。 新课程标准为我们带来的是崭新的教学理念和自主、合作、探究这一新奇的学习方式，同时也使教师和学生从传统的一包究竟的教学模式解脱了出来。为了转变课堂教学过于强调承受学习、死记硬背、机械训练的现状，我正在尝试转变教学方式，力求让学生主动参加到教学中来，着重培育学生乐于探究、勤于动手、分析和解决问题的力量，以及沟通与合
3、作的力量。”这样每一次有主体的讨论课，就是促使教师不断学习的时机，不断对自己的课提出新的要求。 2、大课堂与小课堂相结合。 依据大家课堂教学中的弱点，针对课堂教学中“如何让学生自主参加学问的形成过程”进展探讨。开头大家认为开放式的教学过程不简单把握，无法估量教学任务能否完成，怕影响教学任务的完成。针对这样的顾虑，教研组中请有阅历的教师上示范课，着力让大家熟悉课堂教学如何开放，如何让学生参加学问的获得过程。通过这样的“大课堂”，让每一位数学教师意识到自己必需在课堂教学中进展这样的“开放式”教学尝试，才符合有差异学生的需求，从而影响平常每一位教师的“小课堂”。 这样小组备课大组完善相结合，小组上课
4、大组评议相结合，真正使每位数学教师得到了教学理念的更新、教学方法的完善和教学评论力量的提高。 3、个人特长与教师专业化进展相结合。 在教研组活动中，我们邀请在教学各方面有特长的教师为其他教师传授阅历、方法。例如：请教学阅历丰富的李教师给大家讲自己是如何分析教材备好课的；请计算机比拟精通的杨教师给大家培训计算机课件的制作方法等等。使每位数学教师的特长成为全组教师的共享资源，从而更好地促进数学教师的专业化进展。 4、随时总结与阶段性总结相结合。 “总结”是提高教研质量的一项有效手段，所以每次上课之后，指教教师准时对自己这节课的教学目标完成状况；教学过程的实施状况；学生课堂上的学习状况；以及课堂效果
5、方面进展一个准时的反思总结。课堂教学与预先设计有所不同时，我在调控方面还要留意敏捷。”而听课教师提出自己认为比拟好的教学环节，以及在教师“教”和学生“学”上的一些不同的处理方法我们常常对教研组的活动向全体数学教师征询意见，进展小结。活动前听取大家的想法，依据大家提出的意见调整活动。活动后沟通总结活动状况，对后一阶段的工作提出新的目标和要求。 总之，我校教研组真正成为教师教学水平提高的坚实后盾，为教师的成长供应了平台。 个人学习总结 篇2 作为一名一般的中学化学教师，在中继教学习过程中，为了提高自身的力量，我仔细参与了中继教的一切活动，形成了自己新的教师素养和新的教学方法，特作总结如下。 一、师
6、德修养： 本学年，我特别留意关注自己的成长，虚心向优秀教师学习，并且讨论新时期师德修养，熟悉到作为一名教师，在学校学生根底不好的状况下，在一些学生不学而有特别淘气的状况下，更应当守住教师道德的底线，战斗在教学的第一线，为市八中的崛起奉献自己的力气，为打造市八中成为名校而奉献自己微博的力气。 二、学科培训： 本年度，我积极地参与每次的教研活动学习，向本学科的有阅历的教师学习，并按教研组长的要求去仔细做好集体备课和各项工作；另外，按时参与教职工大会，倾听校长们对教学的安排，意见及对教师的建议，并且仔细地作好笔记。这一年度，学校在每周三都开展了校级的大讨论课，共分为大文科和大理科，其中也有化学方面的
7、，我都按时参与了听课，并学习有阅历的教师是如何评课的；其他学科，如数学、物理、生物等，我也急躁地去听，获得了许多启发。我熟悉到，要搞好学科教学，必需与其他教师互通有无，取长补短，绝不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。 三、教育技术培训： 本年度，学校没组织过多的教育教学技术培训，但我并没有放松对教育教学技术的学习。我仔细地参与组内的公开课活动，去观摩别人运用教育技术的状况，与时俱进，发觉缺乏，予以弥补。作为化学教师，我意识到必需把握新的多媒体技术，才能更好地实施教学。我加强学习了PPT软件的制作，学会了制作简洁的动画和简洁的动画连接以及如何在当中穿插视频等。 四、专业学习： 我教书就差不多两年
8、的时间，还是一个年青教师，所以教学时会感到学问不够用。这一年度，我仔细进展对高一教材的讨论，我熟悉到，只有有肯定的时机，才能接触到更多的理念，才能对教学作更多的思索，获得新的启发。本年度，通过教研会，我观摩了公开课和示范课，学到了不少的学问，特殊是从一些有阅历的教师那里获益匪浅。 五、缺乏之处及今后准备 1、学习中，有些内容的学习流于形势，不能更深入地学习其理论精华。 2、学习活动单一，根本上就是听课评课，不能很好地把地方特色教材运用上来。 中继教的工作许多，我只谈了其中的几个方面。当今的社会是一个竞争的社会，逆水行舟，不进则退。作为一位人民教师，应当意识到，教学也需要与时俱进，否则就会害人害
9、己。在新的一年里，我想，我肯定要积极地投入到中继教的洪流中去，不断地提高自己和完善自己的教学力量和教学水平以及学科学问。 个人学习总结 篇3 作为教师，既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养，也应当不断地学习和承受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体，通过自主学习来满意教育教学的需要，全面提高自身素养和教学质量。 一、教育理论方面 新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思索空间，在教学过程中注意培育学生多方面的力量，比方学生动手力量、学生独立思索问题的力量，更多的注意学生力量的培育，而不是将学生培育成只是为了考试而考试
10、的人才。要做到这些方面，必需要我们学习相关的教育学问和本学科的学问，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。 二、道德修养方面 作为一名教师，不仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进展。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也
11、要注意学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样欢乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也时时刻刻关怀国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。 三、教学力量方面 在教学中，立足于学生，从学生动身，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力进展学生学习的主动性。注意对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要喜爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。 2、在教学过程中仔细讨
12、论教材，立足于学生的角度来讨论教材，积极备课，仔细上好每一堂课，准时做好课后反思，总结出自己教学中的缺乏之处并加以改正。 3、在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法，把握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。 4、坚持教学相长，在师生交往中进展自己。遵循“以人为本”的治理原则，增加自己的治理力量。 5、多听教师公开课，通过比照，发觉其他教师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高教师的业务水平。 6 连续学习新课程理论，充分培育和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培育 在整个教学过程中，要注意对每节课的教学阅历
13、进展总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改良，有所沉淀，为以后的教育教学活动积存阅历。 四、本学期阅读书籍有; 1、择借一些优秀的文学作品进展阅读，特殊是名作家的。 2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。 3、订阅报刊杂志选择学习，如小学语文教师、小学语文教学等杂志。 4、常阅读有关报纸如：教师报、教育信息报、小学教育。 5、阅读一些有关教师专业进展书籍，如：给教师的建议做最好的教师。 6、常常翻阅意林、读者、聪慧与才智、青年博览。 一个学期的学习很快就完毕了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应
14、现在教学的需要，让学生学到更全面的学问。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，咬定学习不放松，任尔东西南北风。 个人学习总结 篇4 教师是教育过程中的主导力气。教师道德品质不仅是教师自身的行为标准，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素养教育能否得以正确顺当地实施。通过暑期的学习，我对师德的.含义有了更深一层的体会。 教师必需有高尚的品德。教师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心安康地成长进展。因而教师必需要有高尚的思想境地，纯净美妙的
15、心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必需耐得住孤独，受得住挫折，将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去，正如闻名教育家陶 行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的剧烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关怀学生，帮忙学生，对差生不嫌弃，不卑视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力气源泉。许多教师的胜利阅历都证明白母
16、爱力气的奇妙作用。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说固然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。 通过学习，我深知作为人类灵
17、魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。 个人学习总结 篇5 一年来，我严格遵守中小学教师职业道德标准要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕
18、学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼“。 2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展“的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自
19、主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，
20、注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以
21、自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学“为“我要学“，极大地活泼了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先，帮忙后进生找到优、缺点
22、，以发扬优点，克制缺点。其次以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚“二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假“，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏“。其次做到“承受“，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到“理解“二字，即通过学生的眼睛看事物。 由于做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任，
23、我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求，高标准“的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、安全等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部“的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开
24、展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 个人学习总结 篇6 远程网络连续教育为我们广阔教师带给了一个学习、沟
25、通的平台，透过远程网络资源，我学习了“职业理解与熟悉”等九门课程，努力提高自身的素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得的学习时机，把远程教育研修作为提升自身素养，促进专业进展的一个主要学习方式。我惊喜的发觉，给我们指导的专家教师们，无疑都是我们每位学员治学的楷模。在研修培训中，那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们明白了教学中就应留意什么，哪些细节需要扬弃，哪些地方需要改正。经过这次研修，我深深的感觉到:教师不仅仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的根底。 在这次研修过程中，我坚持每一天进展网上学习，仔细观看各个专家的视频录象，透过
26、学习，解决了实际教学中遇到的许多疑难问题，如：怎样处理教材的重难点，备学生，这是我备课的困难点，但透过这次培训，我了解了哪些是语文备课的重点与难点以及如何备学生。 这次网络学习不仅仅使我在师德修养、教学方法等各方面有了很大的提升，而且把握教材、沟通沟通、教学设计的技能也有了很大的提高，同时也开阔了视野，充实了自已。 总之，在这次中小学连续教育培训研修中的收获是沉甸甸的。透过研修，激发了我持续前进的动力，加快了连续努力、力求完善的步伐。在今后的工作中我会更加专心、主动地参加到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学潜力，常常性的进展研修，在教学实践中不断反思、总结、完善，争取有更多的、更新的教研成
27、果。 个人学习总结 篇7 中小学教师连续教育是教师教育的重要组成局部，是提高全体在职中小学教师整体素养和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素养教育的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。 透过对连续教育的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对小学教师来说，讨论是学习、反思、成长、进展的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是“以解决问题为目标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从今刻的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不行少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但透过学习，从“过去的我”与“此刻的我”的
28、对话沟通，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力讨论自己，其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。 一、教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、讨论者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要擅长向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是讨论者，带着学生主动专心参加科研课题的讨论。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新奇芳香、表达着高尚情操的教育细节。 学生是具有极大可塑性的个体，是具有独立进展潜力布满制造力的生命体。概括地说，“教
29、育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。 三、在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的和善和真诚爱心，才乐于听从教师的教导。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生透过沟通到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿理解，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的的话语，能够使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种布满职责感和理
30、智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。 四、透过学习，了解了教师课堂上对学生进展即时性评价存在的问题，理解了即时性评价的理论根底、实施原则、实施艺术等几个方面资料，把握了结合教学怎样做即时性评价的方法，我已经将即时性评价引进到教学中，透过进展即时性评价的开展调动学生学习英语的兴趣，使学生乐于学习英语，课下时间情愿学习英语，记英语单词。 总而言之，我们要以总结检查活动为契机，切实提高对教师连续教育重要性的熟识。立足课堂，效劳教学。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和顽强坚实业务根底的高素养的新时代教师，为教育事业作出应有的奉献。 个人学习总结 篇8 通过这次社会调查
31、，我觉得我收获很大，我在这次任务中担当记录员，虽然任务算是最轻的，重要是对各个来访对象作简要的文字记录。但我感觉还是很累，主要是由于交通不便利走了许多路，我想这这可能也是制约鲁班湖旅游业进展的最主要缘由之一。其次，这次调查，使我们更早地接触了社会，学到了许多的东西，在我们这次采访中，有积极协作我们采访的，也有态度比拟恶劣的。比方说县旅游局就很协作我们采访，而镇政府渔场负责人则完全不协作，屡次责备我们来得不是时候，并且拒绝采访和供应资料，当时真的觉得很恼火。不过认真想一想这其实是一个素养问题，镇政府渔场各个办公室里全部摆设的都是麻将，不干实事，这可能也是制约鲁班湖旅游业进展的缘由之一。 这次活动
32、还使我学会了把学到的学问运用到实践上，学会了困难自己想方法解决，使我初步了解到人与人之间的各种简单关系，为我以后更好的适应社会提前打下了根底。 这次活动使我的综合实力得到了提高，特在些感谢学校赐予了我们这次时机，增加了我们的力量。也感谢在调查中赐予支持的每一上人和小组的其它成员。 个人学习总结 篇9 站在岁末，透视快要完毕的一学期，工作的点点滴滴时时在我的眼前隐现，回眸过去的一幕慕，在不知不觉中觉得有些感慨和深思，同时也不知道为什么觉得有点失落和惆怅。参加学生会学习部门一个学期以来，的确学到了许多前所未有的知理论和做到了活动实践，也深刻体会到团结的力气是宏大的。在一个新的团体里面，我不断调整自
33、己的心态以适应环境的变化，寻求自己的方向和前进的动力，真的感受良多，体会深刻，收益不浅，以至终身受益无穷。以下便是我的总结： 先总结自己的取得进步的地方。 在思想成长方面：我很喜爱每一次的例会的召开，在那里我都能够扬长补短，才智的思想不断的撞击和闪耀，由于每一位师兄师姐身上都有许多优点，自然学生会成员都是一本使我受益的大书。特殊是学生会的主席团和各部长身上永久有我学不完的东西。作为学生性组织的学生会，我融入到集体中去，不断提高自己的学习力量和思想意识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不管工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更
34、强了，争取有熬炼自己的时机，没有懊悔。 在学生会里还有许多的经典语句令我回味无穷，例如：做个有心人；高调做事，低调做人；细节打算成败，态度打算一切等等。所以我们要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗寻常心、时刻保持一颗忍急躁、时刻保持一颗中（忠）心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践，领悟，实践，主席和部长的的精妙语言，潜移默化中促使我思想的提升，随着时间的推移，我对这些话有了较深的熟悉，自身素养也提高了许多。每次会议完毕后，我都整理笔记，渐渐发觉更多的自己要学习和改造的地方，这样，进步是必定的。 在学习和生活中：我是一个喜爱忙劳碌碌的人，总喜爱充实的过好每一天，把时间用得更加有意义，
35、由于工作和学习的时间相对很挤。但作为一名学生会干部，就应当品学皆优，而不要为了工作而耽搁习，图有虚名，因此在学习上我的压力不算很大，课程也比拟轻松，自主的时间比拟充分，我要在同学们中树立自己的良好形象和个人魅力，我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一位同学，感染他们，这样我们就可以一起努力，共同进步。但学习的时间上我支配得不够好，学习与工作的冲突没有恰到其分处理好，所以我要优待进一步合理安排时间，让自己的大学生活更加充实。在这一学期的工作里，我全心付出了自己的汗水和时间，自我感觉我大体上尽力而为了。在帮助其它部门的工作里，我们每一个成员都代表我们各自的形象，在这方面我做的还不错。同时也是取
36、长补短，吸取精华，同时增进各系之间的友情，这同时也是我们熬炼的好时机。说实话，总做的确是累的，但我们都克制了，由于我们把它当是一种熬炼。 个人得到熬炼：在集体中求团结，在集体中进展自己，就肯定要胆大、心细、脸皮厚。在部长的培训和指导下，我总是在模糊中慢慢清楚开朗起来，树立自信念和增加斗志，不断改善和充实自己，注意人际交往和礼貌待人，虚心向四周的人学习，提高自己的实力。我渐渐学会了许多办事的程序和原则，注意细节，努力争取做到最好。我很好得确定自己的位置和方向，同时我在集体中我也感受到了团结合作的力气以及我总能以积极进取的心态去面对工作，没有拒绝也不想拒绝，只要我能做的，就尽力去做到最好，至于自己
37、比价麻烦的，我也尝试着去做或者请教有阅历的指导我。团校培训从思想和理论学问上武装了我的思想，指导我如何去做一名合格的学生干部：新老生阅历沟通回使我清楚明白了活动前期的预备工作尤为重要，以及我总结了如何去做一个活动的许多细节问题；吉利物评比大赛在不知不觉中教育了我应当如何去和其他部门合作或者学习部内部成员的合作等。同时下个学期的工作，我的信念更加布满，斗志更加昂扬，热忱更加饱满，由于我的动力还在，目标也很明确。 然后在简洁谈一下自己或者部门应当改良或者仍需努力的地方。 自己缺乏的方面：首先，经过屡次时间发觉，虽然我每次都能积极去做，但是这不代表我就是做得很好了，由于工作效率和工作效果没有很好得展
38、现出来，其实也可以说是自己确实没有找到最好的方式和诀窍出来，用最少的时间到达最好的效果，所以，我必需得反省自己，不断寻求自己应当怎么样去做得更好，或者是在集体中如何更好得呈现自己实力。其次，我自己在人际交往中做得缺乏，详细表达在刚进学生会初期觉得自己有点大方和害羞，面对师兄师姐交谈总觉得自己有点紧急和不能很好地交谈；同时在学习部内自己也没很好地合作。但是我信任自己能够改良这一点，把自己熬炼得更加成熟。再次，就是我没有培育出自己最特长的地方，进入学生会那么久了，各个方面的学问理论都接触了不少，同时也有实践许多工作，但是自我感觉，自己还是没有做到抱负中的那么抱负，自己想要的效果还没到达，所以，培育
39、有自己的核心竞争力是必不行少的和势在必行的。最终，自己在每次工作完后，总结也是有的，但是没有把所要总结的核心内容没有仔细归纳好，同时也没有准时向部长询问意见和反应意见，没有做到这点，实在有点过意不去。针对以上我个人的缺乏，我在下个学期会仔细做好，由于做得好与不好，同样要花费自己的时间和自己心机，那为什么不做好呢？不是值得深思吗？ 部门内部需要改良的方面：一方面，经过几次个活动实践，我部需要重点做好活动前期的预备工作，特殊是宣传工作和通知工作。当搞一次活动时，我们要寻求在多方面进展宣传，如：Q群发通知，联系班长通知，公告栏张贴海报等，以到达预想的舆论根底和宣传作用，以便能让更多的同学了解活动的具
40、体内容，这样才能保证活动到达真正为学生效劳的效果和使更多的同学参加到其中去。另一方面，学习部还得提高办事效率和效果，不要在繁忙的工作中迷失了方向，找不到工作的中心和核心。特殊是几个任务同时在同一时间段内，我部要预备把握好重点，抓住中心，从根本上把握工作的实质和方面，加强个部门内部的培训和合作，我想这样应当有效果吧。同时，部长需要合理安排工作和调配人力资源（成员），统筹大局，清楚分析每个细节。比方，活动的哪个方面由谁来负责肯定要落实到位，准时了解各个成员工作的进展状况。但是，这一点部长提前做到了，要求每个成员在与工作的时候要汇报工作，值得敬佩。但是还可以改善一下，效果应当更好吧！ 经过一学期的工作学习，我都得到了很好的熬炼，无论在熟悉上还是在行动上都有肯定的提高。回忆这个学期的工作，虽然工作中免不了有挫折缺陷，有成绩也有缺乏，盼望在以后的工作中能连续发扬优点，摈弃缺乏。回忆和总结一学期以来的工作，我深深感到，每一次活动的开展和自己的熬炼，都是院学生会的师兄师姐和部长等对我们的关怀和鼓舞，支持和帮忙。信任在他们的领导下，我会越办越好，越来越有阅历。同时，我也信任下个学期，我以及我部的工作会更加辉煌绚烂。同时预祝我部下个学期的英语话剧和人文道德辩论赛等活动完满胜利。 【有用的个人学习总结范文9篇】