初中班主任教学计划_1.docx

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1、初中班主任教学计划学校班主任教学方案 篇1 1、加强班级班风班貌的建设 a、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力气强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力气、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 b、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 （1）树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需

2、要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同协作，特别是需要班干部对同学们的督促。 （2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实关怀学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同才智。 （3）充分利用教室后黑板报。出版同学们的优秀作品（或作文、或书法等），宣扬班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和进展。 2、思想教育 a、本学期对同学要加强思想教育。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强同学行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对同学进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育同学不，远离网吧。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范

3、的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，关怀同学树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲恳切、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、奇妙心灵，具有创新精神和实践力气的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生平安教育，引导同学乐观参与有益熬炼，参与班级文化教育，教育同学崇尚科学，传承文明，关怀他人，宠爱校内，尊老爱幼，培育同学的综

4、合实践力气和整体素养。 c、加强与政教处、团组织和家长的有效协作。 （1）在工作中，通过与政教处的协作，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使同学告辞担忧全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。 （2）在本学期中，要鼓舞同学向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使同学在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，健壮成长。 （3）加强与家长的联系，准时把握同学的思想动态，以利于接受合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于同学的成长。 3、培优转差 加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，对每一次考试

5、成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的教育转化工作，接受正面教育，加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行教育。关怀疼惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实

6、话实说；建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学树立更远大的理想、供应更科学地学习方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天支配一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、组织有益的活动，丰富同学的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班

7、风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高同学的成果，培育同学健全的人格，使同学在身心各方面都得到长足的进步。 （2）在本学期中，要鼓舞同学向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使同学在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，健壮成长。 （3）加强与家长的联系，准时把握同学的思想动态，以利于接受合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的

8、环境，以利于同学的成长。 6、培优转差 加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的教育转化工作，接受正面教育，加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。

9、共同对同学进行教育。关怀疼惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学树立更远大的理想、供应更科学地学习方法、养成更好地生活态度。 7、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天支配一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫

10、生。 8、组织有益的活动，丰富同学的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进同学的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高同学的成果，培育同学健全的人格，使同学在身心各方面都得到长足的进步。 学校班主任教学方案 篇2 本学期我担当时一的班主任，新时期的班主任，在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任；是沟通学校、家庭、社会的桥梁；是联系各科老

11、师的纽带；是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂；更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新熟识、新做法去耕耘、去发挥、去制造，去呈现新的气象、新的风尚、新的成效。 对于刚刚跨入学校大门的同学来说，从学校进入学校，是一个不小的转折，面对新增的学科、生疏的老师、和学校迥然有别的学校生活，他们往往会感到既新颖、又紧急。他们的内心像一张白纸，期盼着画上最新、最美的图画。另外，我校的同学城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有确定难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，假如能够把握好这一环节，对以后工作的

12、开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作方案： 一、管理思想： 用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。严对同学的管理无论是品德、还是学习必需从严要求；理就是讲道理，严格要求的必需有道理，让同学口服、心服；情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个同学，或者理解为老师有严峻的一面，也有温存的一面，更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好；尊当然就是敬重同学，无论哪一类同学。法即定法律，也可以理解为定制度；力即惩处，没有惩处的教育不是真正意义上的教育，但要惩处分明，惩处合理。在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。 二、抓微小，落实效 抓常规管理 一个好的班集

13、体必定是协调的、团结全都的、行为有规范的。要做到这一点，大家必需共同遵守办事和行动的准则，又必需有各种约束的规定，这就是制度。有了制度才能保证行动全都，不至于偏离和各行其是；有了制度才能保证统一的严格纪律，是集体的活动井然有序；有了制度班主任才有管理的依据，才不至于任凭和盲目；有了制度才能形成集体的团结，并使同学的*有明确的指向。以下是我依据我校的实际状况，制定的一些制度： 1、早自习： （1）严格依据规定时间到教室，不得迟到，有事必需履行请假手续。（走校生必需由家长打电话请假） （2）到教室后，先将要交、要检查的作业快速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收；接着按老师或课代表的要求，上英

14、语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心，必要时要动动笔。 2、上课： （1）课前要预备好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角。 （2）提前两分钟侯课，由各科课代表提示同学们预备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师将来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容，让同学进入到我要学的状态。 （3）坐姿提出明确的要求，身挺、背正、足安，双手平曲放在桌子上。 3、课间： 一切活动要留意文明、平安、有度，不准打闹、骂人。参加课间轻松快乐的活动；不允许在楼道内聚堆儿，逗留（不要在教室外、其他班级门口、老师房间外围观）；未经许

15、可，不要走进老师办公室；不要追逐奔跑，禁止在楼上搞任何体育活动。 4、清洁卫生制度： （1）教室内要保持洁净、卫生，不准随地吐痰；不准用粉笔头打着玩；不准在墙上乱涂乱画。 （2）每天教室卫生做完后，课桌椅、劳动工具要摆放整齐；黑板、讲台要干净，教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上；劳动结束，由劳动委员验收方可离开。 （3）课桌上不允许放太多的书本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画，保持干净。 5、两操制度： 每一位同学都要做眼操，不允许去厕所，做完眼操后快速到操场集合预备做操。 6、走校生： （1）出入校门必需佩戴校牌，在进校门或见到老师时应主动向老师行礼问好，声音嘹亮、面带微笑

16、、亲切自然。 （2）每天把自行车整齐的放在指定的位置，放学时要有秩序的取自行车。 （3）每天早上、中午、下午都要按时上学，按时回家，时刻留意步行或坐车、骑车的平安，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹，不准进入网吧。 7、住校生： 晚上下晚自习后要求每个同学先去厕所，然后再回宿舍洗漱，最终*休息。并且要求提前23分钟熄灯，（由专人负责）熄灯铃一响立即安静休息。不允许在楼道、宿舍逗闹、大声喧哗，不允许串宿舍。 8、每日反思： 每天利用第8节课头放学的78分钟时间，让同学对自己一天的表现进行反思，找出问题所在，也要提出希望。这样就能做到日清日毕。 以上是一些比较具体的日常行为规范要求，还不是很全面

17、。那有了规章制度就要去实行，去落实。怎样去落实？用魏书生老师的一句话概括就是人人有事做，事事有人做。发动同学，调动同学的乐观性，培育同学的自主管理力气。并且要引入竞争机制、嘉奖机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反馈。实行值日班长制度。值日问题，我过去的一贯作法都是只让几个干部轮番，经过观看，我发觉这样只能是好的同学好，差的照旧赶不上，由于这会使部分同学长期处于被动状态，失去了上进心和乐观性。为了全面实施素养教育，培育同学自理力气和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面进展，让每个同学都有熬炼的机会。 今年实行全班同学轮番值日。在当值日时，值日生要记录、报告当天的学习内容、卫生、纪律、

18、出勤以及班里需要改进的地方等，这样每个同学都有独立工作机会，在值日中学会管理，培育同学独立工作力气，更重要的是值日生既要去管理别人，又曾经被别人管过，他能体会到管理与被管理角色的转换，以后他就很可能做得很好，也会听从管理。作为班主任，在这里可不是没事儿了，认为什么都由同学去管。其实，最重要的还是班主任。我要去监督，去关怀同学解决一些他们自己解决不了的问题，要深化同学内部，了解班里的动态，做到心中有数，并且在执行规章制度时必需一丝不苟，认真负责，不能时松时紧，不能有始无终或是虎头蛇尾，不能雷声大雨点小，更不能因人而异，失去公正。同时，我要以身作则，成为制度的楷模。 学校班主任教学方案 篇3 本学

19、期是学校三年最为关键的一个学期，学习任务、学习压力、学习模式都和前两年有很大差别，关怀同学适应初三学习生活，发挥潜能，取得成果，是我本学期的工作目标。针对初三特点，我制定如下方案： 一、班级管理 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习生活氛围，让每个同学得到长足的进展、发挥自己的潜能。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在确定基础上培育同学的自治自理力气，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的洁净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 全班目前共28人，其

20、中男生19人，女生9人，由于男生人数多为日常的管理增加了难度。纪律是学习的保障，作为毕业班级的班主任，我将更加把班级当作自己的主阵地，每天留守教室亲热关注同学的学习状态和思想动向，做到对班级每个人的状况了如指掌，以便为自己做好同学的思想工作和关心科任老师的教学供应保障。同时我也要关怀同学的生活和成长，努力成为他们的知心大伴侣，信任有了老师的关爱，孩子们才会感到在学校更幸福，也会对自己更自信并乐于接受老师的教育。 二、学科教学 我班一部分同学自觉性较差，不主动学习，尤其是平日作业和周末作业质量低下甚至不完成。本学期我将先从作业质量入手，制定了一次不完成作业警告、两次电话通知家长、三次家长到校陪读

21、的制度，并方案严格执行。我还会乐观协作科任老师抓好课堂纪律和听课状态，准时找消逝问题的同学谈话做其思想工作。对于偏科的同学，我会乐观关心科任老师督促其努力跟上班级进度。 我本人在自己的学科教学上也要努力做到一丝不苟、认真做好每个教学环节且不放弃任何一个同学，重点抓好及格率，不给班级成果拖后腿；同时关注为数不多的本学科优生，争取让他们在力气和成果上再上一个台阶。 本学期学校为我班配备了业务过硬、特殊负责的科任老师，我心中布满了感恩和希望。前天，在欢迎二班后加入同学的班会上，我对全班同学进行了思想动员并提出了倡议：人生能有几回搏？在学校的最终一年挑战自我，你们不问结果只管努力拼搏，全部老师会做你们

22、坚韧的后盾，信任自己、不懈努力就会制造奇迹。 三、家校联系 这学期，家长确定特别关注自己的孩子，由于下学期就面临中考，每位家长确定都希望自己的孩子能交出一份满意的答卷。作为老师尤其是和孩子们朝夕相处的班主任，我感受到了家长们的殷殷期望，这其实就是我肩上沉甸甸的责任。 这学期，我会充分利用家校联系的多种途径做到和家长的准时沟通，让某些同学的不良习性无处遁形，消逝问题要准时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让同学在紧急、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接他们的人生选择；同时让每个孩子都感受到老师和父母的关爱，用畅通无阻的家校沟通助力同学的中考备战。 四、其它方面 1、加强对同学的世界观、人生观

23、、价值观的教育，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使本班同学都能顺当完成九年义务教育，更多的同学能升入高一级学校学习。 2、乐观参加学校的各种活动，争取同学全面的进展。 3、协作好体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取能参加中考的同学在体育测试中能人人过关。乐观参加各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。 4、加强后进生的辅导转化工作，留意对同学的学法指导。我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关怀。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师争辩各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”。 5、进一步提高卫生、大课间活动质量。卫生、大课间活动是

24、良好班风的体现。我预备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、鼓舞同学信念。 （1）树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 （2）实事求是地指出同学的优缺点，关怀他树立目标，取长补短。 （3）面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出成功的道路；同时指出其具备的优势条件，并鼓舞其斗志，讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 7、充分发挥班干部的作用，培育

25、同学认真负责的态度。发挥同学的自主管理，充分培育他们的责任感，加强“自主与责任”教育。总之，在这最关键的一学期，要让同学们意识到不能虚度每分每秒，付出就有回报！希望同学们能欢快充实地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期盼我们能迎来硕果累累的金秋。 学校班主任教学方案 篇4 一、班级建设总目标： 争取经过一个学期的工作，使同学基本能够做到： 1、净(卫生)：培育卫生好习惯。 2、静(纪律)：培育同学不管做什么事情都要快、静、齐。 3、敬(礼貌):培育同学良好的礼貌行为习惯。 4、竟(学习)：培育同学有竞争向上、拼搏的精神。 这是班级本学期进展的总目标。使本班整体风气乐观

26、向上、气氛和谐，团结稳定，心情平和的班集体。使每个同学做到:有礼貌、会做人、会学习。 二、了解、熟识、生疏全班 我班现在基本状况：全班总人数55人(其中，女生27人，男生28人。)同学比较活跃，多数同学学习成果偏低，并且登云社区和富泉的同学相对较多，调皮的同学也有好几个，同学之间关系不够紧密。针对此状况，我方案用一个月左右的时间逐步了解、熟识、生疏全班同学，其方式利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。 三、工作思路 1、确定班委：班长 、副班长、学习委员、卫生委员 、体育委员、纪律委员，男女生宿舍长等各一人。并且说明他们的工作职责。鼓舞班干部大胆工作，教育他们工作方法，严格要求

27、小干部在学问、力气上取得更大的进步，在纪律、行为习惯上以身作则。力争从各方面给班上起到模范带头的作用，使全班同学向良性方向进展。 (值日班长就由这几位班委轮番负责)。 2. 召开临时班委会议：确定班级重要习惯、重点工作。 (1)重要习惯：进班读书的习惯、课前预备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、 随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、守时认真打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。 (2)重点工作：课堂教学 、环境卫生 、干部培育 、宿舍秩序。 课堂教学：实行班务记事制度，就是每天由值日班长负责详细记录班级日记，具体有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、晚自习、今日格言(每日一条格言

28、，早晨到校后，写在黑板右侧)、每日钢笔字、班务小结等项目。对同学良好行为准时提出表扬，不当行为准时提出批判，并为操行分得分供应依据。 环境卫生：实行卫生委员、值日组长负责制。并有值日班进步行监督验收，每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。每一个人必需有事情可做，并且每一天都要做。卫生委员负责责任人的统筹支配，值日组长负责分工协调。班主任只负责检查、提示，提出不足，指出做的好的地方。 干部培育：这一项工作主要是由我来完成，结合班级状况，临时选出临时班委，通过定期(周日晚6:006：30)的班委会议，进行集中学习。沟通班级工作，畅谈个人思想，创立民主作风。使之能够乐观投入班级建设的事务中来，使班委

29、在同学中言之能立、立之能行、行之有效。 宿舍秩序：舍长要认真履行自己的职责，并且班委要相互督察，使每个宿舍能按时入睡及起床，保持良好的卫生习惯。 对于习惯问题，每一周确定13个，作为重中之重来抓，班主任、班委反复强调，反复重复、反复训练，做不到者由班委、班主任赐予提示，屡教不改者班委争辩、班主任赐予严惩。 3、加强同学沟通， 把握每个同学的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班会上进行文卷调查，让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等，以及和科任老师教学方面存在的问题，准时的加以引导，修正和跟踪班级。平常，我在没有事的状况下，早自习、上课、晚自习课、以及自习时间多到教室向同学了解班级观看同学

30、状况，多向同学了解同学，从而更好的教育同学。 4、确定班级管理制度 本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面，来严格要求同学，并且对每一个方面做出严格的规定。依据班务记事记录，周日班委会议确定每一周个人的加分减分。一周一公布，扣分最多者在周末会上自我检讨，并写出缘由及今后怎样做(字数300字以上)。最终学期末作为操行评定的最主要的依据。 四、具体工作支配 九月份： 1、做好开学的各项工作，对同学进行学前教育，同时，开展各项平安教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议 。 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫

31、生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织同学乐观参加爱好小组活动，全面开展素养教育。 3、组织同学参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对同学进行各项平安教育。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对同学进行各项平安教育。 十二月份： 1、组织同学运动筹备运动会。 2、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 4、对同学进行各项平安教育 一月份： 1、做好复习动员工作，认真制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前法制和各项平安教育。 总之，本学期我将多向领导、班主任、有阅历的老师请教，将竭力做好班主任的各项工作，真正调动全部同学学习的乐观性。18