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1、 班级班徽设计大赛的策划书参考_班级活动策划书方案 一、活动前言：徽章，简而言之，就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后，都为我们展现了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种布满柔性的、温柔的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化，表达出1416班同学的朝气与活力，班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员，你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展现自己班级的风采呢？常州交通技师学院1416班 “班徽设计大赛”，期盼1416班
2、的每一位同学来呈现你所设计的班徽，呈现你的风采。 二、筹划主办单位：常州交通技师学院1416班 三、活动对象：全班大学生 四、活动目的： 1.丰富同学们的课余文化生活。 2.通过班徽设计活动增加同学们的动手动脑力量以及团结帮助力量，培育同学们的创新意识。 3.展现班级风采，增加班级分散力。 五、创作要求 1、结合实际条件，创作符合我们现在学习的特点； 2、内容底蕴深厚，要具有班级特色 3、寓意深刻，造型独特，具有创新性，颜色鲜亮； 4、作品必需原创，不能抄袭。 六、竞赛安排 初赛：作品由小组上交优秀作品参与决赛的评比，每个组上交至少2份作品。 决赛：1.各小组选送的优秀作品由评委们（教师、学生
3、干部、群众评委等）共同评比出最终的一二三等奖。最终获奖的作品，制作成展现板展出。 2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康天地或班长那里。 （注：作品须附有姓名讲解词等） 七、奖项设置 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 八、颁奖活动 评比结果估计于XX年12月19日星期五公布，规划在XX年12月22日下午班会课在教室进展颁奖仪式（时间如有变动定会准时通知）。 班歌班徽班旗设计大赛活动筹划书 一、活动前言: 作为祖国的将来接班人，现代大学生必需要具备良好的创新意识和剧烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培育大
4、学生的创新力量与集体荣誉感，增加班级分散力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素养，全面推动学院的精神文明建立，培育塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。 二、活动宗旨：创新，团结，积极，进取 三、活动时间：xx年11月19日 四、参赛对象：建筑工程学院大一各班同学 五、活动工程：班歌选定，班徽和班旗设计，创意比拼 六、活动预备： 1.通知下达：11月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌，并做好宣传发动工作。 2.活动审批：11月14日完成活动审批。 3.前期安排：11月14-17日申请场地（a区401）以及院旗，幕布，桌椅
5、凳的审批，11月16日宣传海报和展板制作完成。 4.活动宣传：在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板 七、留意事项： 1. 班歌班徽班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地参加班歌班徽班旗的设计，对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大局部同学知情，参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得； 2. 班徽班旗的设计应原创，交出各班的特色及优势，显示班级风采，实行或图画或文字或象形等各类表现方式，参赛的班徽和班旗可以是手画稿，也鼓舞ps出各自的班徽，同时应附上对所涉及的班会的说明，解释其中的寓意； 3.班歌的选取也应尽量原创，可以借鉴他人的，歌词也可以自己填写，歌词应积极向上，表现现今大
6、学生的面貌及心声，富有朝气及活力，班歌最好还是对班级具有特别意义的歌曲，同时本活动鼓舞自己创曲参赛，原创曲目赐予加分； 4.在整个活动进程中，宣传部务必维持好场面秩序，活动完毕后将活动图片第一时间传给编辑部。 5.活动期间，各班若在一些方面需要帮忙，宣传部将赐予支持； 6.活动前后仔细听取各方面的建议和意见，并准时作出相应的调整。 八、活动流程: 111月19日下午15:30开头正式竞赛，20点完毕； 2.本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位（暂定）为评委，并邀请辅导员教师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾，并欢送各位同学到场观赛； 3.首先将进展班徽和班旗设计的评优，各班派出代表上台抽签
7、，然后按抽签挨次，用多媒体设备或口头表述进展作品的展现与讲解，限时三分钟，评委赐予评分，总分值为40分(班徽和班旗评分的详细标准见附录)； 4.然后绽开其次个环节即时创意大比拼，总分值10分（规章见附录）； 5.接着进展第三个环节，班歌评优工程，按开头抽取的号码挨次用多媒体播放各班的曲目，限时5分钟，之后评为进展评分，总分值40分（班级评分的详细标准见附录）； 6.在活动进展中，各班的出席率占5分，分为5分，3分，2分三个等级； 7.计算总分，选出前三名，评委做活动点评，最终颁发奖状及奖品。 九、奖状设置： 1.班级形象展现之班歌班徽班旗竞赛中： 获总分的一等奖一名，奖品高级笔记本 获总分的二
8、等奖两名，奖品中档笔记本 获总分的三等奖三名,奖品一般笔记本 2.班歌最正确创意奖，班徽最正确创意奖,班旗最正确创意奖各一名,颁发奖状以资鼓舞. 十、资金预算（后附表格）： 1.制作宣传海报和宣传展板所需水粉颜料毛笔排笔及活动所需胶带等杂物：27元 2.九张奖状及奖品：4.5+180元 3.嘉宾，评委，工作人员用水：37.5元 4.嘉宾邀请函及打分登记表：20元 总计：269元 十一、主承办单位： 主办:建筑工程学院分团委 筹划承办：分团委宣传部 十二、后期安排： 于11月20日对此次活动进展总结，并把活动照片传给编辑部。 建筑工程学院分团委宣传部 xx年11月10日 附录： 一、 班徽班旗设
9、计的评分标准：创意（15分）；内容（15分）；临场表现（10分） 1作品创意新奇，形象美观，中心突出，内容积极向上，上台代表展现与讲解时，语言流畅，形象饱满，富有表现力，可视为甲等作品（40-32分） 2作品有肯定的创意，形象较为美观，有肯定的内涵，上台代表有较强的表现力，可视为乙等作品（32-24分） 3作品缺乏创意，形象空洞，没有内涵，后者被发觉是仿照他人的，可视为丙等作品（24分以下）。 二、即时创意大比拼的相关说明 这个环节考验参赛者的临时创新力量。在主持人手中，有十张纸条，每张纸上都有相应的编号和一个与大赛主题相关的问题（内容待定）（20分） 三、 班歌设计的评分标准 1歌词内容丰富
10、，阳光，积极向上，能反映当代大学生时代性的特征，具有剧烈的爱国情怀与集体高于个人的观念。(15分) 2班歌的曲可以应用其他歌曲的曲，歌曲能够与歌词完整结合起来，歌曲能表达出歌词之美，歌曲能给予曲新的韵味，本活动鼓舞原创曲目，原创曲目加2.5分。（15分，不包括加分） 评委可依据自己的标准和理解进展加分，作品的最终分数为几位评委给的分数去掉最高分及最低分后的平均分。 班级班徽、班训设计竞赛活动筹划书 一、活动目的 为了响应院团委的号召，加强我们专业的班级文化建立，活泼班级气氛，增加班级沟通。 二、活动时间：XX年11月18日晚上六点（待定） 三、活动地点：（多媒体教室，待定） 四、参与人员：XX
11、级中医一班全体同学 五、活动流程筹划 1、前期安排 1）、生活委员马玲钰，通知班上全体同学，关于班徽、班训的设计。以小组为单位，每个小组至少一副作品（班徽、班训），需要电子档。 2）、组织委员邱雪庆负责催促各组设计班徽、班训，在11月12日（待定）前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。 3）、各组依据设计的班徽、班训制作ppT。11月15日之前，交给组织委员邱雪庆。 4）、组长在11月7日之前，推选小组一位同学担当评委以及一两位同学担当ppT宣讲。名单发给组织委员涂萱。 5）、教室安排，由学习委员方威负责。（11月17日，需要确定） 6）、奖状制作，由宣传委员曾璐，宋诗瑶负责。（11月
12、16日之前完成） 7)、主持人由陈亦新担当。 8）、后勤工作，由生活委员和体育委员负责。购置饮用水和纸杯。 9）、评分表制作，由杨界负责。 10）、照片采集由团支书安排。 2、竞赛流程 1）、11月18日下午6点之前到达教室，各小组长负责本组签到，竞赛后把签到状况交给杨界。 2）、 主持人介绍竞赛规章及相关事宜 预定时间：5分钟 3)、根据小组挨次，依次上台向大家展现班徽，并利用ppT向大家简洁介绍班徽设计寓意。限时5分钟。 4）、 每组介绍完毕后，评委对班徽设计作品进展现场打分。由学习委员负责总分与核查。准时公布已宣讲小组的分数。 5）、宣讲全部完毕后，由杨界总结此次活动。评委准时打分，以及
13、核算。按分数凹凸排出一、二、三等奖，其他为优秀奖。若有等分状况，由班级同学投票打算。 6）、主持人公布获奖名单，每组全体成员上台领奖，合影留恋。 7）、主持人宣布活动完毕。 8）、生活委员安排后勤工作，整理教室。 六.竞赛规章 1.作品设计主题要求 A 作品要有鲜亮主题，内容积极向上，表达集体意识。 B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。 C. 要有自己的思想和创意，表达班级特色。 D 设计须充分考虑其实现的可行性，能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。 E 设计要符合作用对象的直观承受力量。 F内涵丰富，力求创新。 G颜色要鲜亮，便于识别。 2.嘉奖措施：依据评比结果，评出一、二
14、、三等奖各一名，优秀奖若干。给与适当物质嘉奖。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。 七、奖项设置 1、一等奖：1名，得分第一名，奖金30元及团体奖状 2、二等奖：1名，得分其次名，奖金20元及团体奖状 3、三等奖：1名，得分第三名，奖金10元及团体奖状 4、优秀奖若干，团体奖状 八、资金预算 奖品：30+20+10=60元 奖状：10元 饮用水和纸杯：10元 评分表打印：0.1*32=3.2元 总计：83.2元 九、如遇特别状况，活动改期进行！ 附一：评分表 评分工程（每项10分） 得分 打分人 主题鲜亮 内容积极向上 表达集体意识 表达班级特点 创意独特，内涵丰富 内容大方，富有美
15、感，便于识别 总分 评分作品（小组） 核查人 附二 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 附件二 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 总分表 评分作品： 评委 得分 备注 总分 附一： 评分表 评分工程（每项10分） 得分 打分人 主题鲜亮 内容积极向上 表达集体意识 表达班级特点 创意独特，内涵丰富 内容大方，富有美感，便于识别 总分 评分作品（小组） 核查人 评分表 评分工程（每项10分） 得分 打分人 主题鲜亮 内容积极向上 表达集体意识 表达班级特点 创意独特，内涵丰富 内容大方，富有美感，便于识别 总分 评分作品（小组） 核查
16、人 评分表 评分工程（每项10分） 得分 打分人 主题鲜亮 内容积极向上 表达集体意识 表达班级特点 创意独特，内涵丰富 内容大方，富有美感，便于识别 班徽设计竞赛活动筹划书 活动背景： 正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地进行了此次班徽设计竞赛,以创新大方自由为主题,力所能及的为我班同学供应一个展现自己的平台. 一,活动意义 竞赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分熟悉到了团结的力气,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,表达了大学生喜爱集体的精神,呈现了大学生的共性风采. 二,活动目的 提高大学生积极动脑的习
17、惯,突破一般思维模式. 以小集体影响大集体,一一小局部人的激情去点燃更多人的激情,喜爱生活,喜爱集体,培育集体荣誉感. 三,主要筹划人 xxx xxx 四,参加者 126班全体同学 五,作品要求 (1)作品大小小于五平方分米; (2)作品要有肯定的涵义; (3)有简洁,清楚的图纸 六,活动时间和地点 x月xx日 12:0012:40 3403教室 七,活动流程 (1) 4月11日通知全体12126班同学活动内容以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展现自己的创意,每个作品要派参加该设计的同学代表进展具体的描述 (2) 12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组
18、依次进展介绍. (3) 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品 (4) 胜出作品将是我班班徽 (5) 由我班特地人士为这次活动采集照片 八,资费预算 小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右 学院院徽征集设计大赛活动筹划书 一、活动引言 20周年桃李年华，化环学院，魅力无限。为迎接我校20周年的校庆以及庆祝化学与环境工程学院成立20周年，绽开学院新的篇章。 二、活动目的和活动意义 化学与环境工程学院自1992年成立以来，始终秉承着“化环化环，永争辉煌”的特色文化，但长期以来仍没有一标志性图案代表本学院的特色与精神文化，为了宣传化学与环境工程学院的特色并让其特色文化得到更大的进展、壮大及永
19、久传承下去，同时让广阔的莞工师生进一步了解化学与环境工程学院，加强本院在学校内的影响力，为喜好设计的同学们搭建一个自我发挥、自我展现的平台，至此我们化学与环境工程学院面对全校征召有特色性的院徽设计图案。 三、组织机构 筹划主办单位：化学与环境工程学院学生会 协办单位：化学与环境工程学院学生会宣传部 化学与环境工程学院学生会新闻部 四、活动主题 “桃李年华绽放化环”院徽征集 五、活动对象 东莞理工学院全体师生 六、活动规划 （一）、活动时间： 报名：11月7日至11月13日 初赛阶段：12月5日-10日 决赛阶段：12月18日 （二）、参赛方法： 1、于11月7日至11月13日，每天晚上9:30
20、-10:30到14405宿舍吕猷柱同学处领取化学与环境工程学院院徽征集设计大赛参赛报名表（见附件）。 2、于11月7日至11月13日登陆化学与环境工程学院网站 下载化学与环境工程学院院徽征集设计大赛报名表。 以上参赛方法，参赛人员均需依据要求填表，于XX年11月13日晚上10:30前把报名表（打印版）上交到14405宿舍吕猷柱，并于12月5日前把作品简介（电子版）发送至吕猷柱e-mail： 备注： 学生可以以个人名义参赛,也可以以小组形式参赛,每组不超过2人(可以跨班级、跨专业或跨年级组队)。 参赛者赛前必需签上独创性说明和关于作品使用授权的说明 如有疑问，请联系： 吕猷柱（联系电话：1592
21、0233703，短号：714719） 邝淑君（联系电话：15920240832，短号：716729） （三）、作品要求： 1. 原创作品，且无仿冒或侵害他人学问产权； 2. 作品需要符合本届大赛的主题和范围； 3. 曾经参与过其他设计竞赛或为第三方效劳设计的作品方案不得参赛； 4. 作品要求设计思想安康、积极向上，且富有化学与环境工程学院特色的标志性图案。 5. 参赛作品以压缩包形式发送到指定邮箱，压缩包以“院徽设计大赛_专业_姓名”格式命名。压缩包内应包含手绘扫描后的图片或用photoshop等图片制作软件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品缩略图和作品简介。
22、（四）、竞赛方法： 1、初赛阶段（占总成绩20%） 全院学生对上交的作品进展投票（每人限一票），学院教师进展初评，前十名的作品进入决赛。 2、决赛阶段（占总成绩80%） 进入决赛的作品，分组别进展，每个参赛者在台上对自己的作品做4分钟以内的展现（统一使用），期间评委团对作品进展打分，大赛评审委员会由校内工业设计教师、相关专业教师等组成，负责对参赛作品进展综合评审并提出评审意见。 最终由评委团汇总初赛和决赛的成绩，评出获奖作品。 （五）、学问产权爱护 2023班徽设计竞赛活动筹划书 活动背景： 正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地进行了此次班
23、徽设计竞赛,以创新大方自由为主题,力所能及的为我班同学供应一个展现自己的平台. 一,活动意义 竞赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分熟悉到了团结的力气,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,表达了大学生喜爱集体的精神,呈现了大学生的共性风采. 二,活动目的 提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式. 以小集体影响大集体,一一小局部人的激情去点燃更多人的激情,喜爱生活,喜爱集体,培育集体荣誉感. 三,主要筹划人 xxx xxx 四,参加者 126班全体同学 五,作品要求 (1)作品大小小于五平方分米; (2)作品要有肯定的涵义; (3)有简洁,清楚的图纸 六,活动
24、时间和地点 x月xx日 12:0012:40 3403教室 七,活动流程 (1) 4月11日通知全体12126班同学活动内容以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展现自己的创意,每个作品要派参加该设计的同学代表进展具体的描述 (2) 12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组依次进展介绍. (3) 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品 (4) 胜出作品将是我班班徽 (5) 由我班特地人士为这次活动采集照片 八,资费预算 小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右 班级网页设计大赛筹划书 一、活动目的 为了进一步丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园，使
25、同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流，进一步加强对学科学问的兴趣和熬炼。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的沟通与沟通，也可使同学得到熬炼为他们供应一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。 二、活动主题 构建和谐班级，共创学院网络文化。 风华正茂，记录成长脚步。 三、参赛对象 安徽农业大学在校班级， 以各班为单位参与竞赛。 四、农经班级网页内容建议 网页内容包括： (1)导师专区 (姓名,e-mail等介绍) （2）学生资料(姓名,e-mail等介紹) （3）班级介绍 （4）学生干部及班级之星介绍 (5)优秀作品及参与活动图文讲解如：班级新闻、班级活
26、动图片，班级同学参与的大型活动及获奖状况等等 网页设计以温馨背景和图文结合文本为主，内容积极向上，感情真挚。 可以以ppt的格式绽开班级活动展现，参加背景音乐 五、活动开展形式 1.由团委通知各班级负责人该活动要求。 2.各班组成网页设计小组，在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必需有一篇班级对此次活动的总结。 3.作品展现，由评审团进展审评及统计。 六、评分标准 (1).内 容：内容安康、充实且积极向上；内容具有欣赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进展建立 设计思路清楚，明确表达设计意图 (2).结 构：框架及表格构造清晰合
27、理，页面内容清楚明白。 (3). 版面与视觉感受 扫瞄页面时不得消失乱码，无因布局不合理而消失的表格错位状况 图片使用得当，网页内各个元素搭协作理，颜色搭配协调，页面美观。 使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进展修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题 使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品 (4).创 意 页面具有较强的个人设计创意。 网页整体风格创意，颜色搭配鲜亮，内容布局合理。 七、嘉奖方法 1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合筹划主办，信息与计算机学院承办，竞赛设一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名； 2、获奖班级网站颁
28、发奖状和奖金：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元； 3、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推举依据之一。 班级博客设计大赛筹划书 一、活动背景 博客现象的兴起,在技术相对兴旺,信息相对丰裕的今日,引起越来越多的关注和应用。博客大多在信息收集和学问加工方面具有特长,而且具有开放的,乐于与人共享学问的品德，建立一个优秀的班级博客不仅能提高各班同学的分散力，同时也能加强各班之间的沟通与相互学习.。目前水利工程学院以班级为单位建立了班级博客，但使用、更新及扫瞄量仍有待提高。即日，水利学院分团委学生会信息部将打造班级博客大赛，为广阔水利学子供应一个共享校园生活点滴和信息实
29、时共享的平台。大赛以“我们的班级，我们的家”为主题，鼓励同学们更加关爱自己的班级，加强班级同学之间的沟通，从而营造温馨的学习、生活气氛。 二、活动主题 活动主题：我们的班级，我们的家。 三、活动目的及意义 催促各班级更好地建立班级博客，为广阔水利学子供应一个共享校园生活点滴的平台。 鼓励同学们更加关爱自己的班级，加强同班、同院同学之间的沟通。 提高学院学生会博客“水闻天下”的关注度。 四、活动时间、地点及参加对象 活动时间: xx年3月 12 日xx年3月18日前期筹划阶段和宣传阶段； xx年3月19日-3月25日为各班级预备阶段； xx年3月26 日-3月31日作品评比阶段和颁奖阶段。 五、
30、活动主办单位和承办单位 主办单位：水利工程学院信息部 筹划承办单位：水利工程学院信息部、宣传部 六、活动流程 1.活动宣传: axx年3月12日晚,信息部召集学院各班级宣传委员，通过会议公布通知，并同时让网络小组在水利学院博客、人人、微博主页上公布竞赛通知。 b.xx年3月13日18日，宣传部帮助布置展板以及海报等宣传工具，22日前在各宿舍宣传栏前(人流集中地) 对此次班级博客大赛进展宣传。 c. 3月18日，信息部相关人员将大赛进行通知用a4纸张贴到水利学院各宿舍楼下。 2.大赛前期预备阶段: 3月19日3月25日，这段时间将是各班级建立自己班级博客、筹备竞赛的关键时期。 3. 考察评分阶段
31、： 3月26日-3月31日，信息部将邀请嘉宾依据班级博客大赛评分标准对各班班级博客进展为期一周的考察评分，并用表格统计各班博客得分状况。最最终4月1日在网上公布各班级获奖状况，并对优秀班集体颁发荣誉证书以资鼓舞。 七、 博客大赛作品要求及评分标准 班级博客要求： a 内容安康,积极向上； b 内容新奇,贴近生活,具有欣赏性、趣味性及班级特色； c 注意参赛班级博客的原创性,其中包括文章内容的可读性,、博客界面设计的美观性和学问共享性等方面； 评分标准： 构造（10） a.栏目设置合理,导航清楚,便利查阅,具有有较好的交互性； b.网页运行畅通正常,网页链接无错误。 创意(10分) a. 表现手
32、法是否新奇,与众不同；页面具有个人设计风格.；b. 内容定位是否独到,有特色。 美化(10分) a. 版面简洁、文本、图案整齐美观.； b. 没有乱码和错误的表格； c. 按钮图片的制作美观,有用； d. 图片使用得当,网页内各个元素搭协作理； e. 颜色搭配协调,有层次感,有利于扫瞄阅读。 内容（30） a.博文内容丰富、真实，能很好的反响班级特色或个人情感；b.转载博文内容安康向上，适合大学生欣赏阅读； c.图片丰富，具好玩味性和欣赏性； d.内容原创居多,具体而充实,具有可读性。 人气(40分) 不定期抽查三次各班级所在博客计数器截图和统计访问流量,访问流量按凹凸分别打分。 注：不得采纳
33、恶意手段刷人气,如经发觉, 一经查实取消其参赛资格。 八、 奖项设置 各年级按最终分数分别选出： 一等奖 二等奖 三等奖 各一名 同时再由评委选出： (1)最正确美工奖 (2)最正确博文奖 (3)最正确图片奖 (4)最具人气奖 (5)最正确组织奖 各一名 九、 经费预算 “水利杯”班级博客设计大赛经费预算 宣传费用 通知打印费用 5￥ 合计 手绘费用 30￥ 157￥ 海报费用 50￥ 电子显示屏费用 60￥ 颁奖费用 荣誉证书 12￥ 附录： 关于水利工程学院各班博客、微博考核的制度 为进一步加强对水利工程学院各年级的班级博客、微博的治理，稳固网络建立成果，健全网络治理与监视系统，经团委书记
34、彭琼英教师和第九届分团委学生会商讨后，特制定该制度对各班级的网络建立进展年度考核工作，以到达增加我院网络宣传影响，为广阔水利学子搭建网络信息共享平台的目的。 该制度以评分制为依托，考核结果将与优秀班集体的评定挂钩。微博和博客各自评分总分为100分。制度内容如下： 加水利学院官方腾讯微博“长沙理工水利学院分团委”和新浪博客“水闻天下”关注（10分）； 班级简介，个人标签等相关资料的完整度（10分）； 班级相册内容的丰富度、广泛性和积极性，是否能表达日常大学生活的班级活动（10分）； 班级博客和微博的更新频率：每日更新10分，24天8分，57天4分，8天以上2分，未更新0分； 班级博客和微博的形象
35、创新度，包括版面背景、图像等（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）； 班级工作总结（按总结内容和频率进展评分）：周总结4分，月总结3分，学期总结2分，年度总结1分（可分别加分）； 博文中须表达班级学风建立、班风建立、班级特色活动、班级荣誉感、班级成绩（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）； 班级博客和微博的关注度：微博听众达200人以上10分，150200人8分，100150人5分，100人以下3分；博客日访问人次50人以上10分，3050人8分，1030人5分，10人以下3分； 微博转播和博文共享、评论状况（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）； 每日对学
36、院官方新浪博客和腾讯微博的关注度（关注10分，不关注0分）。 说明：学生会将制定相应的考核表对各班级的网络宣传进展年度考核，考核分数统计表将在学院官方网页、博客和微博中公布。除此之外，学生会将组织网络小组对各班级建立工作进展日常监视、抽查，并将记录结果纳入最终年度考核。 共青团水利工程学院委员会 2023年十二月 班服设计大赛筹划书 班服设计大赛筹划书（一） 一、活动目的 1、增加班级的分散力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好预备，特殊是11月份的院运会。 2、令新生体会大学生活的颜色，感受学院班级的特色，领会学生活动的魅力。 3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培育友
37、情。大学生班服设计大赛筹划书大学生班服设计大赛筹划书。 4、丰富校园文化生活，提高广阔学生的艺术修养。 二、活动主题 创意无限，闪烁青春 三、活动对象 土木院08级新生 四、活动时间 10月15号 10月30号 五、承办单位 主办单位 土木工程学院团委、新闻中心 协办单位 广州大学惠风和畅BBS 六、活动流程 前期宣传 1、制作宣传海报、贴与B14楼下； 2、召开班长、团支书会议，向他们具体介绍此次活动的方案，向每班派发宣传单和报名表； 3、召开宣传委员会议，向他们具体介绍此次活动的内容，和活动进行的时间和留意事项，并对详细疑问进展解答。公开此次活动细则，保持这次活动的公正性和透亮性。 活动期
38、间 1、收集报名表； 2、申请一间教室，进行公开投票；评出优秀作品； 3、公布获奖名单，颁发证书或奖状。 活动后期 1、在B14楼下公布获奖名单，展现优秀获奖作品； 2、网上公布获奖名单； 3、网上发表通讯总结。 七、工作安排 1、主持组：邓思源(暂定) 2、宣传组：团委宣传部 3、联系组：新闻中心秘书部 负责参与活动人员和活动当天签到 4、控场组：新闻中心制作部 负责活动当晚的控场和处理突发状况 5、摄像组：新闻中心摄影部 负责活动当晚的照片拍摄和视频录制 6、记分组：新闻中心秘书部 负责当晚的点票和评分 7、礼仪组：土木工程学院礼仪队 负责海报制作和当晚场地布置 八、活动当晚流程 详情见附
39、表一 九、活动内容及要求 1、作品内容 需突出自己班级的特色，力求构思新奇，寓意深刻，有剧烈的号召力和感染力。 2、作品形式及要求 A、绘制打印版：图样一律采纳A4纸绘制或打印；也可以为手工绘画；并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品假如以手工绘画的形式，必需在作品右下角将参赛班级、院系，专业等内容填写在上面，并写上设计小组名称； B、电子版：并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明； C、ppT一份：包含班服照片和平常生活中的小片断的照片，班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必需上台演讲5分钟左右的时间，详细介绍班服的设计过程及寓意； D、作品必需未曾发表，不得侵害他人著作权。 3、评分人员 班服设计大赛筹划书（二） 一、活动目的 正值新学年到来季，泰达学院各年级的多项活动马上绽开。为了加强班级分散力，用大学生新面貌迎接的到来，学生会推出创意班服设计大赛，让学生制造自己的班服，彰显创意，丰富同学们的校园生活。 二、活动时间： 2.1前期宣传9月2