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1、 留守儿童工作总结，小学关爱留守儿童工作总结8篇(2)_邓勇博客4、拟成立留守儿童资助金。发动师生或社会热心人士捐资，成立留守儿童资助基金，对家庭生活特别困难的赐予经济上资助。5、拟创立视频谈天室。学校设立一间视频谈天室，特地为那些父母常年在外或者回家很少的留守儿童供应视频谈天，让他们在网络上见面、沟通，感受父母之爱，感受家庭的暖和、关爱。总之，留守学生需要全社会共同关怀、关爱、关注。我们要努力探究留守学生安康进展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。熬炼他们的意志，培育坚韧、独立的共性，构成健全的人格，促使他们安康健壮的成长。关爱“留守孩子”，就是要让他们
2、用阳光般绚烂的笑脸应对生活，应对学习，自强不息，欢快安康地成长。这就是我校关爱“留守孩子”的主题，现将本学年留守孩子工作总结如下：一、利用主题班队会，加强关爱。我校要求以班级为单位开展“关爱留守孩子”的主题队会，各中队辅导员教师依据本班留守孩子的详细情景，确立一个子主题，筹划活动方案，组织同学进行一次主题队会。经过主题中队会，以正面、反面的事例教育留守孩子明白时间一去不复返，合理安排自我的学习与消遣。经过活动，让留守孩子从小学习自理，明白自我的事情自我做，主动参加家务劳动。经过组织“送微笑”活动，让学生在实践中体会帮助别人时的欢快，也在团体中体会到别人帮助时的欢快，懂得他人在遇到困难时应当伸出
3、救济之手，把关怀他人看作是自我生活中欢快的一局部。在各位教师、同学的帮助下，我校蔡东剑同学被评为莆田市留守孩子“自强少年”。二、利用节日，加强关爱。我校依据元旦、六一等节日契机，开展了“同在蓝天下健壮成长关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进展心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。六一节在全校开展了“庆六一，关爱留守孩子”大型游园活动，使每一个留守孩子在活动中，感受到班团体的暖和，觉得自我和其他孩子一样，能够开快乐心、快欢快乐的学习生活，让他们的心理布满阳光与欢乐。三、利用资料，加强关爱。每个班级建立了留守孩子档案、联系卡、统计表、根本情景登况表、手拉手好朋友
4、结对子登计卡。每一位教师都与留守孩子结对子，要求教师必需做到：1、把握留守学生的根本情景。2、关心学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注意“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。3、供应必要的帮助，如在生活、学习、思想等方面。4、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。四、利用“爱心天地”，加强关爱。每个“留守孩子”都有一个以上的手拉手好朋友，在学习、生活上帮助他，与他一齐成长提高。并在“留守孩子”生日期间，全班同学为“留守孩子”献上一声生日祝愿送上自我制作的小贺卡、小礼物等。使他们感受到团体的暖和和关心。在各班开拓关爱留守孩子“爱心天地”，
5、发表“爱心宣言”，制作“爱心牌图”，精办“爱心宣传栏”。选择创意新奇，主题鲜亮，版面精致的作品为宣传栏的资料。一个个品学兼优的爱的使者，一句句感人至深的爱心宣言，一幅幅绚丽多彩的爱心画面，给留守孩子阳光般的暖和，阳光般的热忱。今年来，市广电局（台）根据市委办公室市政*办公室转发市委宣传部等部门关于开展留守儿童“笑脸行动”实施方案的通知（枝市办文20231号）文件要求，高度关注、关怀、关爱农村留守儿童，加强领导，成立关爱小组，营造气氛，健全制度，开展关爱活动，并取得明显成效。一、加强领导，成立关爱小组局党组高度重视关爱留守儿童工作，加强对留守儿童工作的统一领导、治理及跟踪效劳工作，成立了关爱留守
6、儿童领导小组。构成了以主要领导亲自挂帅，分管领导详细负责、中层干部进取参加关爱留守儿童活动的机制，围绕关爱留守儿童工作目标和职职责务，进取主动完成关爱留守儿童工作任务。二、真情结亲，开展关爱活动我局将关爱工作重点放在对农村留守儿童的关爱，局（台）领导班子和中层干部共32人与七星台镇董家湾、肖家山村28名留守儿童结亲帮扶，全面了解把握了留守儿童的父母姓名、外出打工的地址、联系电话和代理监护人的姓名、联系方式，便于与家长、代理监护人联系沟通，协作帮扶教育。今年六一儿童节前夕，市广电局（台）干职工赴七星台镇董家湾、肖家山村探望28名留守儿童，为孩子们送去关爱资金3000多元，节日礼物折合人民币202
7、3多元，并与留守儿童家长和班主任进展了交谈，鼓励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和欢快。经过开展这些活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心安康的进展营造良好的气氛。截止目前，局（台）帮扶干职工共资助留守儿童现金和物资合计达5000多元，电话联系镇、村干部、教师和家长120多人次，开展家访慰问活动40多人次。三、加大宣传，营造关爱气氛局（台）充分发挥播送电视宣传职能，协作相关部门加大对关爱留守儿童工作的宣传力度，细心筹划了枝江市开展关爱留守儿童笑脸行动启动仪式，在枝江新闻节目中，开拓了相关专栏，对社会关爱留守儿童工作的先进典
8、型和感人事迹进展了大张旗鼓地宣传报道，在省台播发相关报道2条、在宜昌三峡台播发相关报道5条。在枝江播送电台和电视台播发相关报道30多条，为全市关爱留守儿童活动供应了有力的舆论支持和营造了良好的舆论气氛，让留守儿童感受到了全社会的关爱与暖和，滋润了他们渴望爱的心灵。四、健全机制，完善关爱制度建立健全关爱留守儿童结对帮扶联系机制，要求帮扶人员定期与留守儿童进展家访，了解留守儿童的在家情景。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，增加他们与父母的情感沟通。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次，知晓他们的生活和身心安康状况。建立留守儿童档案和联系卡，进展了仔细的调查讨论，摸清了详细情景，帮扶人员常常找留守
9、儿童谈心，随时把握留守儿童的思想动态、定期家访、关怀生活、指导学习，引导他们安康成长。留守儿童工作机制的建立，加强了我们与家长及其他监护人的联系，共同构成了以留守儿童为中心的关爱网络。今年来，我局在关爱留守儿童工作中虽然取得了必需的成绩，但也存在一些缺乏。在今后的工作中，我们将仔细宣传贯彻十八大及十八届四中全会精神，加大关爱强度，进取开展多种形式的关爱活动，不断创新宣传工作方式方法，营造强大的关爱留守儿童舆论声势，全力推动全市关爱留守儿童工作再上新台阶。2022年，镇妇联在市妇联的指导帮助下，在镇党委、政*的重视支持以及相关部门的亲密协作下，坚持突出重点、狠抓落实、整体推动、不断创新的工作思路
10、，在留守儿童关爱工作方面做了许多卓有成效的工作。一、深入调研，精确把握全镇留守儿童情景。4月份，我镇对全镇父母外出务工的留守儿童进展一次以村以校为单位的系统排摸，并分别予以登记造册，做到了家底清、情景明。到目前为止，已为193名留守儿童建立了档案，为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的根底。其中80%儿童留在家里隔代看护，20%寄予教师和亲戚看护，而隔代看护对儿童的安康成长极为不利：如心理不平衡，经常感到自卑、孤独、忧虑、绝望；生活无规律，生活习惯相对较差；缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神，厌学心情严峻；任性、自私、无组织、无纪律，自控本领差等。二、制定方案，构建留守儿童关爱网络。镇妇联联合中心校
11、、团委、关工委在全镇开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定涌泉镇留守儿童关爱行开工作规划，明确了职责，分降落实了任务，发动各方面力气共同关注留守学生，构建层层推动、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造安康、欢快、和谐的成长环境。三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。一是开展结对关护系列活动。进取发动志愿者、教师等社会力气，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童查找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我镇已为11们留守儿童找到了代理妈妈，经过与结对儿童应对面交谈、与结对儿童家长沟通、与结对儿童
12、共同生活等方式，在生活、学习、心理上赐予“留守儿童”足够的帮助。二是建立“留守儿童之家”。针对镇中心校留守儿童相对集中这一情景，我们在那里建立了一个留守儿童之家，每星期2次为留守獐开放，并供应课余文化学习和组织课外活动。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。三是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在镇妇联及团委的牵头下，今年共有4名贫困留守儿童受到结对资助，每年均有必需的资金确保学业正常。我镇每半年还组织一次贫困留守儿童慰问活动。四是建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进展家访，开展对监护人特地学问的培训和教育，让他们明确教育子女的职责，切实担当起
13、教养孩子的职责和义务。五是开展“留守儿童”兴趣活动。依据儿童的兴趣爱好，常常组织开展各类趣味活动，如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出；柑桔节期间组织一次百名儿童画桔乡活动。经过各种活动，引导留守儿童融入社会大家庭。六是切实保障留守儿童合法权益。充分利用镇内39个维权站，开展关爱留守儿童活动：一是受理留守儿童的询问和救助，为留守学生供应心理安康指导、法律法规询问；二是大力开展未成年人维权行动月活动，在加强留守儿童法制教育、增加留守儿童自我爱护本领、净化留守儿童成长环境等方面开展工作。七是强化宣传。经过播送、电视、报纸、网络、会议等多种形式，宣传报道留守儿童教育治理工作进展情景，抓好典型
14、宣传，让全社会都了解关注留守儿童的生存现状，发动引导全社会力气都来关怀、关爱留守儿童，在全社会营造深厚的舆论和关爱气氛。2022年工作思路1、连续深入实施留守儿童治理效劳工作。重点抓好留守儿童之家创立工作，力争到今年年底，镇中心校的“留守儿童之家”设施更齐全、治理更完备、活动更丰富。2、连续推动留守儿童扶贫济困行动。争取各方支持，整合社会资源，深入开展关爱贫困留守儿童扶贫济困行动，解决其实际困难。3、连续抓好代理妈妈结对工作。壮大关爱队伍，切实为当地留守儿童供应学习、生活、情感上的帮助；进一步完善关爱留守儿童的工作制度和鼓励机制。致和镇近年来随着经济的飞速进展，留守儿童日趋增多，为更好的促进儿
15、童的安康成长，我镇做了许多的工作，取得了必需的成效，现将我镇五年来留守儿童情景总结如下：一、根本情景致和镇位于彭州市南大门，是彭州市工业根底较强，农业经济较兴旺的重镇。全镇36个行政村（社区），幅员面积64、5平方公里，总人口71994人，其中妇女人口35723人。中小学在校学生数为5578人，现有各类家长学校4所，家长学校开办率100%，家庭教育知晓率100%。据统计：全镇儿童8555人，农村留守儿童270人。二、我镇留守儿童情景（一）留守儿童与家庭教育工作近年来，随着城乡一体化进程的加快，农村充裕劳动力转移力度的加大，外出务工人员不断的增多，随之产生了农村留守儿童亲情缺失，教育治理脱节，家庭生活困难等社会问题，并日益突出，留守儿童教育成为了影响家庭和谐、社会稳定的一大因素，引起了社会各界的高度重视。我镇党委、政*高度重视留守儿童的家庭教育工作，并将此项工作纳入了全镇的重要议事日程。经过开展各类宣传实际活动，落实各项有效措施，近五年来我镇留守儿童家庭教育工作取得了必需的成绩，先后被评为妇女工作先进单位，致和中学，太清中心小学等各家长学校都分别荣获了市委颁发的关爱留守儿童先进团体，关工委授予的留守儿童工作先进单位等荣誉和称号。我们的主要做法是：