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1、 班级工作心得体会班级工作心得体会范文(六篇)有关班级工作心得体会一 经过又一学期的努力工作，全班学生的思想素养、行为习惯、学习习惯等各方面都有了很大的提高，圆满地完成了本学期的各项工作目标。一学期来，我抓住时机，有规划有步骤地开展了各项工作，力争制造一个良好的环境促使每一个学生安康活泼地成长，班风学风良好，屡次都被学校评为文明班。班级在各方面工作都还可以，班级治理得井井有条，特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获。 二、详细工作回忆 1、对学生进展抱负前途教育。 教育学生努力学习，为了提高学生的学习成绩，我常常对学生进展学习教育。我主要是教会他们自学的力量，教会他们懂得生活，懂得做人。
2、我就充分利用英雄榜样的事迹去感染他们，还用古今中外科学家、创造家、艺术家的故事去启发他们，使他们有共同的奋斗目标，有直观的学习典范。 2、一学期来我班形成了团结友爱、遵纪守法、积极向上、用心学习的良好班风与学风。 学生的好人好事呈出不穷，实现了“四无”现象，学生三好率到达百分之三十五，甲等操行率到达百分之九十七，勤上学率百分之百。所教班级三次被评为文明班。本学期，在学校进行的各项竞赛活动中成绩突出：获书法赛一人一等奖、一人三等奖，自己辅导的陈金日同学获得街级的书法大赛银奖。虽然取得了成绩，但还存在一些做得缺乏的地方，如：学生的卫生保洁不够，这有待今后加倍努力，使班级工作做得更加完善。 小学教育
3、主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为标准的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班实行了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： （1）班主任仔细协调组织任课教师进展争论，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 （2）班主任常常沟通各任课
4、教师沟通意见，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，教师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合思想素养。 （3）各任课教师落实教材的学问点，突出教育点。 3、制定目标、使学生具有正确的思想。 学期一开头就要求每个学生定好本学期的学习目标，并鼓舞他们以高目标勤奋学习，争取优异的成绩，向父母汇报。我仔细贯彻小学生守则和小学生日常行为标准，留意学生的活动动向，发觉不良苗头立即进展教育、制止、毁灭。如开学初有的同学利用零用钱买“公仔”学赌，有的去打嬉戏机。我准时进展教育，讲清其中的害处，并找他们进展谈心教
5、育，同时也对全体学生进展教育，立即制止了这种现象。 4、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。本学期连续进展家访、碰头会面电话联系等形式，并通过召开家长会，向家长介绍一些教育孩子的方法、阅历，推举一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪慧”、“父母必读”等，同时对家长提出要求：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了对子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 5、开展丰富多彩的班级
6、活动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，全面进展。 本学期中除了协作学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小仆人”、“分散集体的爱”、“我信任，我能行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一，比同桌”等，针对学生的实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。同时还抓住有利时机在班级准时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书竞赛”等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外学问，提高了阅读力量。 三、存在问题 本学期，学生的进步不少，但是还有一些缺乏之处，个别学生的自觉性欠缺，没有养成自觉学习的良好
7、习惯。在遵守纪律方面，仍有个别同学课堂上总是情不自禁地讲话，自我约束力差。 四、努力方向 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 有关班级工作心得体会二 当了一学期的班主任，依据上年的安全工作总结，对于本学期的安全工作制定以下规划。 安全问题是我们最关怀的问题，是我们学校都是头等大事。所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办仆人专人负责安全这
8、一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地，所以我们学校有校车接送学生，乘车安全也很关键。 一、关于安全责任状的签署 学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。班主任安全责任状、值周教师安全责任状、跟车教师安全责任状。各种责任的签署，是催促每个教师准时做好自己的分内之事，催促每个教师更好的关怀学生的安全问题。所以，本学期，对于安全责任状的签署，我会准时的签好，不去拖拉搪塞。责任状的签署，会让自己更加关怀学生的安全问题，努力做好每一个细节工作。 二、安全夕会课 周一到周四的放学前非常钟安全夕会课，每天都要给学生重复那些重复过许多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全每天的
9、安全夕会课肯定会做好相关记录，随时恭候校委会的检查。 其实，我们都清晰对学生的安全教育不仅仅局限于非常钟的安全夕会课，所以，本学期，只要发觉安全问题，就应当准时告诫学生，准时消退安全隐患。此外，本学期的每周我都会定一个安全主题，哪怕重复也可以，就怕疏漏。 三、乘车安全 我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，本学期做为学校的跟车教师，在乘车安全这一块，要非常留意。对于低年级的学生，对教师还是很敬重的，对跟车教师的话还是言听计从的。但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听教师教育，甚至和教师
10、顶嘴动手。做为教师，我们不能对学生动用武力，我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长，盼望我们的值周教师在路队长的协作之下，在校车回来之前，排好队，管好纪律。这样，我跟车教师就可以轻松一点了。 四、对于突发大事的处理 我们学校的学生有点调皮淘气，我会在班级内部成立一个安全小组，负责监视巡查本班学生的课间安全。发觉安全问题要准时向教师汇报。假如发生安全事故，做为班主任要第一时间到现场，不管手头工作多重要，学生的安全是我们的核心工作。所以，手机要始终保持开通状态，不能发生意外时，找不到人在哪。假如自己无法处理，准时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办，准时妥当的处理好每一个细节。 这就是
11、我这个学期的安全够不工作规划，如有不当之处，请校领导随时指正与批判。 有关班级工作心得体会三 z z z 大鲨鱼中队 进入了二年级上学期，孩子们经过沉淀，逐渐有纪律的小学生活，脱离一年级那种随意的节奏，班级学生逐步养成按时完成作业，订正，保持倾听的好习惯，能够自觉维护班级纪律。当然也会有几个学生进入角色比较慢，总体而言，他们活泼好动，仍需要老师不断的提醒和正确的约束以养成好习惯。 （要求：在写完“特色与不良”后，要有对自己的做法的反思） 1.根据学生争当班级卫冕之王的心理，以及学校的红星卡，暖礼卡的制度，继续完善星卡制度，激发学生学习，维护班级纪律，养成良好好习惯。 2.安排班级按座位轮流担任
12、值日班长。人人做班级的小主人。尽量多的安排管理员的角色。 3.根据学生的能力和自愿程度，安排班干部自愿制。 1.按时完成作业的习惯还未得到落实。反思：这学期抓倾听和作业。 2.班级卫生习惯有待加强。如何让学生养成自己的坐位区域包干，保持卫生，还需要进一步制定措施。 3.班级对阅读的兴趣还有待加强。 学期班级建目标： 成为一个有良好的倾听习惯的班级。 成为一个有积极的学习兴趣的班级。 成为一个有剧烈阅读兴趣的班级。 成为一个没有教师治理能良好运转的比拟自觉的班级。 对“倾听习惯”、“作业按时完成习惯”三令五申，与各科任教师协作。利用红花绿卡来让学生保持这个习惯。 通过一个完整的绿卡表扬信制度，鼓
13、励学生培育成良好的学习习惯。比方写作业、倾听、订正等等。 增加班级读书的时间。每周除阅读课外，另增至少一节课时间读书。 积极培育班干部，准时表扬。 1.班干部的重选和培养 2.制定一个更完善的得将制度，与学校的星卡评价相适应。 3.将“倾听”、“完成作业”地位着重突出，制定更完善的培养方法。 4.培养、建设班级阅读的氛围。 有关班级工作心得体会四 一、指导思想： 积极响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，学会自尊、自信、自强、自立，学会生存，努力培养学生的综合素质，并且在不断的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素质全面的过硬之师，创建优
14、秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。 二、班级情况分析： 本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很理想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。 三、班级发展目标 1、近期目标： 在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在
15、保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，逐渐改变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。 2、长远目标： 建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀实验班集体! 四、实施方案： 1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。 2：制定班级目
16、标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。 3：通过班级博客和班级群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。 4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。 5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。 6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。 五、本期工作重点： 本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚
17、持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报(月刊)。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。 六、本期具体工作计划安排： 第一大周：(9月1日9月11日) _ 开学准备工作，布置教室;重组班级机构并召开第一次常会;_出好第一期板报，搞好班级宣传工作; _ 开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标;_ _ 重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;_ _ 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;_ _ 班级“每周之星”、“学习标兵”
18、、“品德之光”的评选; _ 宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选; _ 庆祝教师节。 第二大周：(9月12日9月25日) _ 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;_ _ 班级篮球邀请赛; _ 开始第一轮家访;_ _ 各学科摸底测验(月考)，检查学生前段的学习效果;_ _ 主题班会：“文明礼仪我先行”; _ 第二期班级板报：国庆专刊。 _ 组织学生积极参加学校“读书节”; _ 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第三大周：(9月26日10月9日) _ 组织“国庆”事宜，国庆放假休息; _ 班级班报出刊准备会议;_ _ 主题班会：“滴水之恩” _ 班级乒乓球小组团体比
19、赛(球类待定)_ _ 专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导; _ 第三期板报; _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第四大周：(10月10日10月23日) _ 组织学生参加学校组建的学生社团; _ “双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;_ _ 出好第四期期班报、板报; _ 主题班会：“我的地盘我做主”; _ 组织学生积极参加学校的“文学节”. _ 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第五大周：(10月24日11月6日) _ 组织学生积极参加兴趣小组活动;_ _ 英语单词竞赛; _ 组织复习，迎接期中考试;期中宣誓，明确期中考试目标。_ _ 期中
20、总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差名单;_ _ 召开第一次家长会，共商教育大计;_ _ 跳绳比赛(个人、团体) _ 开始第二轮家庭普访; _ 主题班会：“敬业与乐业” _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; _ 优秀作业展览。 第六大周：(11月7日11月20日) _ 班级管理小组碰头会，第二次班委会、团支部会议; _ 班级篮球邀请赛; _ 学生书画作品竞赛; _ 主题班会：“阳光总在风雨后” _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第七大周：(11月21日12月4日) _ 强化对学生的安全教育工作; _ 秋游(待定);_ _ 第三期班级板报; _
21、 班级数学、物理技能竞赛; _ 主题班会：“敞开胸怀，拥抱宽容” _ 专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。_ _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第八大周：(12月5日12月18日) _ 主题班会：“我们是一家人”; _ 班级篮球邀请赛; _ 班级演讲比赛; _ 组织全班同学迎接学校期终评比; _ 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; 第九大周：(12月19日1月1日) _ 主题班会：“山高人为峰”; _ 收集整理班级材料，作好班级班集体建设的资料总结工作;_ _ 总结本学期德育科研工作，积极进行新课题的研究; _ 组织学生参加学校迎新年联欢和活
22、动;_ _ 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选; _ 组织班级元旦晚会; 第十大周：(1月2日1月15日) _ 期末宣誓，明确期终奋斗目标。_ _ 组织期末复习，准备迎接期末考试;_ _ 组织期末考试;_ _ 积极准备期末各项工作，全面启动评优评先;期末工作总结，放假。 _年8月制订 附注：1、本班工作计划由班委会研究通过后执行; 2、“_”为当月中心工作; 3、以上各项工作安排如有调整，以班级博客的每周“班级简报”为准。 有关班级工作心得体会五 新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了，四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段，这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段，根据小学
23、生守则的要求及学校对学生日常行为规范的要求去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活，并使他们终身受益。 一、班级概况：班级现有人数 26 人。目前为止，班级秩序比较稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。 二、班级奋斗目标：本学期加强对学生的日常管理，使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。 三、具体管理措施
24、： 1、思想品德方面|制订本班的评比标准， 依据本班的每月评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值日班长，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。 2、学习、纪律、卫生方面|根据学生在各个方面的表现，设置了班级每月评比内容，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结。对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时加分鼓励。 3、培
25、养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。 4、安全教育|面对安全意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。 5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。 总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。 有关班级工作心得体会六 经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和
26、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下： 本学期，我们将连续仔细贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作规划为指导，积极开展奥尔夫音乐、的特色教育教学 工作。在日常的活动中我们将从观看、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、公平、互动的活动环境，促进
27、其安康、自由、欢乐地进展。幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合和引导者。依据我班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握我班幼儿的进展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学规划，为孩子创设良好的学习气氛。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学规划和班务规划。 2、制造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知力量的进展。 3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的 动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形，并
28、会尝试图形的匹配。 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。 3、注意平常的观看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所进展和提高。 1、根据本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 1、留意个体差异，鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参与活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。 3、会依据天气的变化自动增加衣物，不在锋
29、利物边追赶，留意安全。 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。 2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加 以辅导，复习。 3、认真填写家园联系手册，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。 1、完善环境布置。 2、选择主题教学内容。 3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。 4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。 1、开展主题“我们吃什么”。 2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应敬重妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮忙妈妈做力所能及的事情。 3、制定具体的班级工作规划、周规划。 4、对幼儿进展常规的培育和各方面好习惯的培育。 1、举办“清明节”扫墓活动。 2、对幼儿进行安全教育 3、排练迎“六一”节目 1、开展主题“小兔儿乖乖”。 2、五一放假安全教育。 3、连续排练六一节目 1、庆“六一”活动。 2期末安全教育工作。 3、班级工作总结。 4、开展主题“夏天到”： （1）夏天真热； （2）消暑方法多； （3）夏日好时间；