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1、中班社会教案不一样的路幼儿园中班社会教案不一样的路一、活动目标1、介绍家乡本地几条相同主要道路的名称，认知立交桥、 高速公路、跨海大桥、隧道等相同道路的外形特征与用途。2、介绍道路上的路牌、站牌、站台等设施的用途，体验 现代新型道路给人们乘车增添的便利。二、活动准备工作1、恳请家长和幼儿一起搜集家乡几条关键道路的图片以 及宽广的马路、立交桥、高速公路、跨海大桥等相同道路的图 片。2、课件PPT、道具指示牌三、活动过程（一）引入部分：创设谈话情景，带出谈话话题。师：多多姐姐就是一个快乐偷拍的好孩子，下面就来看 一看看多多姐姐给我们拍摄的几张照片吧！大朋友们认真看看, 图片上存有什么？（二）进行部
2、分1、师：大朋友们你们真是个擅于辨认出的乖宝宝。大朋 友们你们都在哪里见过这些路呢？（上学的路上、回去公园的 路上）那现在恳请大朋友们看一看这些照片存有什么相同啊 （出具对照显著的照片比如说弯角和的直，豁达洼）2、师：老师说实话吴际顺大朋友们，看一看大朋友们重 新认识这些吗？（立交桥、高速公路、跨海大桥、隧道）哇， 大朋友们真难受，都重新认识它们啦，看一看它们存有什么相 同啊？（有的是织成的，有的是弧形的，有的是半圆形的） TNUMBERV12V4它们存有什么样的促进作用啊？总结：他们防止了下雨天增添的淤泥，为人们提供更多 了交通便捷。增加了交通阻塞。3、大朋友们，我们再来看这幅图片，这幅图片上你们都 重新认识哪些东西啊？（存有路牌命令方向，存有公交车站牌, 存有站台）如果我们在马路上迷了路，我们必须怎么办呢？ （打听老师、打听警员叔叔）老师现在必须教你们一个崭新办 法，大朋友们必须学会看看路标，那样就不能迷路啦。（指 示牌就是协助我们识别道路的，我们这时候可以通过指示牌找 出我们所要回去的地方。）（三）完结部分：玩玩过隧道游戏游戏规则：两人协调为一组，剩的过隧道，隧道路口存 有命令方向，按照方向返回起点。游戏目的：使幼儿学会观测，学会打听路标，亲身体会 道路领略到我们的欢乐。