小班语言教案《小熊的生日》.docx

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1、小班语言教案小熊的生日小班语言优质课教案小熊的生日活动目标:1、乐意抒发自己的见解,恶搞学说故事中的短句。2、在故事情境中,体会搞朋友的欢乐。活动准备工作:课件活动指导:一、小熊必须过生日1、今天天气真不好,宝贝们,使我们至草地上去散散步吧!回答:绿绿的草地上就是谁的家呀?(幼儿猜测)2、播出课件:咦,你们看看,谁去了?(1)我们一起和小熊妹妹哈哈大笑吧。”小熊妹妹,你好!”(2)你们真的小熊妹妹今天看上去怎么样呀?(质问: 你就是怎么晓得的?)小结:原来,今天小熊妹妹要过三岁生 日了,所以穿着得这么可爱呀。(3)过生日必须喝什么呀?咦,这么多蛋糕哪个才就是 小熊妹妹的呀?为什么?小结:小熊妹

2、妹要过三岁生日,所以存有三根蜡烛的蛋 糕才就是小熊妹妹的生日蛋糕。二、好朋友一起过生日1、小熊妹妹还恳请了她的好朋友一起和她过生日。数一 数,小熊妹妹一共存有几个好朋友呀?你真的她的好朋友就是谁?(幼儿悖论)2、播出课件,带出小熊妹妹的朋友:小兔、小狗、小猴 子。(1)小熊妹妹的朋友就是谁呀?你怎么晓得的?(长耳朵)(2)原来就是小兔去了,小熊妹妹就是怎么打招呼小兔的 呢?(幼儿民主自由讲诉后听到录音)(3)回答:小熊妹妹真存有礼貌,她对小兔说道了什么 呢?3、播出课件:小狗叫做着出了。(1)宝贝们,就是谁去了呀?(2)你们的本领真小,能够根据动物的鸣叫猜到小熊妹 妹的好朋友就是谁。(3)小熊

3、妹妹可以怎么打招呼小狗呢?(幼儿民主自由 讲诉后听到录音)(4)小熊妹妹真存有礼貌,小狗高兴得起身了。4、播出课件:小猴出了。(1)两位好朋友已经去了,除了最后一位好朋友就是谁 呀?使我们一起来看一看吧!(2)你们还可以根据影子讲出小动物的名称,你们真棒。 这次你们再猜小熊妹妹可以对小猴说什么呢?(3)原来,当小客人去做客的时候,我们可以先恳请他 起身,然后恳请他喝点水、喝点小食。下次,有人去你家做客 的时候,你可以用这三句存有魔法的话去打招呼他,大客人一 定会很高兴的。5、三位好朋友都至魏了,小动物们为小熊妹妹唱出了歌, 使我们一起来为小熊妹妹欢庆生日吧!三、大家一起演唱生日歌 1、播出课件:听到,这就是什么歌?(生日歌)2、宝贝们,使我们边拍掌边演唱生日快乐歌吧!3、哇,原来和不好朋友们一起过生日就是这么高兴的事 呀!以后你们也可以恳请好朋友一起欢庆生日噢!

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