小班语言教案《小熊过生日》.docx

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1、小班语言教案小熊过生日小班语言活动教案小熊过生日幼儿园小班语言教案:小熊过生日语言游戏:小熊过生日活动目标:1、讨厌演出,愿学说重复的短句,发准“柿子”、“狗”、 “蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说道短句:“甜甜的*我香 甜可口”2、多样幼儿对常用水果的重新认识3、晓得接到别人的礼物必须表示感谢。活动准备工作:1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰。2、梨、苹果、橘子、香蕉、狮子等水果蛋糕一个。3、小熊的家,“汽车”录音机,录音带。活动过程:1、一名幼儿饰演小熊,老师饰演大司机,其他幼儿分别 饰演小猫、小狗、小兔、小猴、小老鼠。2、以小熊过生日,恳请好朋友至家里回去做客的游戏情 景,带出活动,

2、唤起幼儿活动的兴趣(小熊道白)3、教师(司机)说道:“今天小熊过生日,必须恳请好 朋友至家里做客,我驾车帮忙小熊把好朋友收到家里回去,鼓 励幼儿分别说道短句:“我就是*”及“我送来小熊甜甜的*”4、教师驾车恳请小动物上车,一起走进小熊叫做,互相 道别,小动物分别送礼物,学说重复短句:“送来你甜甜的*, 预祝你生日快乐”小熊说道短句:“甜甜的*我香甜可口,谢谢你,”“不客气”等礼貌用语。5、与小熊共同演唱“生日快乐”歌曲,共同互动生日蛋糕, 小熊让给小动物每人一块蛋糕说道:“恳请你喝甜甜的蛋糕”小 动物说道:“甜甜的蛋糕,我香甜可口,谢谢你”小动物可以把 蛋糕赠送给客人喝,重复说道短句。在游戏过程中,教师必须重点指导幼儿的发音,引导幼 儿大胆地演出,说道学短句。对个别幼儿的错误发音必须及时 制止,对当时制止不过来的个别发音,教师不要加强,并使孩 子丧失信心,必须多给与引导,日常活动时,或个别活动时再 展开制止,唤起孩子自学兴趣,进一步增强信心,并使他存有 成功感。

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