专题1-2Unit1Learningaboutlanguage(备作业)2021-2022学年高二英语系列(人教版2019选择性必修第三册).docx

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1、选择性必修第三册练习Unit 1 ArtLearning about language一、单词拼写The country witnessed a in its economic growth after the COVID 19.(下降)1. There is going to be an (展览)next month, where you will see many works by artists.(有影响力的)She made her to the sound of thunderous applause.(进入)2. The book is an of a series of lect

2、ures given by many artists.(扩充)My camera is still under(保修期),so theyll repair it for free.3. I think the Great Wall and Forbidden City arc of being visited in Beijing.(值得)He his earnings in a charity.(投资)4. People around the world all long fbr peace.(永久的)The local government has been fbr not taking

3、the problem seriously. (批评)5. The Shrimp is of Qi Baishis work of that period.(代表作)二、语法填空1. The main purpose of this activity is(let) more people understand the importance of garbage sorting.2. My dream is (admit) to a key university and learn more languages.3. The goal of education is (develop) a f

4、ine personality in children.4. What you need to do is (treat) your friends and communicate with them.5. Yi Yangqianxi is acknowledged as one of the (representative) of the youth of his generation.6. This photo is valuable and I will get it(frame) soon.7. As is reported, the big fires arc likely to (

5、pennanent) deforest the land.8. The article is fbll of(criticize), but its inspiring.9. We can consider further (invest) in education in our free time.三、翻译句子1.我接下来的计划是找一份兼职工作。According to sonic academic studies, sugar painting originated from the Ming Dynasty when sugar animalsand figures 94. (make)

6、 in molds (模具)as part of a sacrifice in religious ceremony. In the Qing Dynasty, sugar painting gained more 95. (popular). The production techniques were upgraded and the patterns became more various, most of96. stood fbr good luck such as fish, dragon andmonkey. Afterward, the folk artists in Sichu

7、an97. (develop) this art by adding techniques ofChinese shadow puppet and Chinese paper cutting. The molds were also replaced 98. a small bronze spoon. As time passed by, the contemporary form of sugar painting has 99. (gradual) evolved.Although the number of sugar painters has decreased, due to its

8、 unique charm, a certain number of artists arc making efTbrts 100. (preserve) it by offering classes, holding relevant activities such as sugar painting contests and applying fbr the National Non-material Cultural Heritage.Nowadays, this art is getting support again from the general public ION it ha

9、s already been listed as Provincial Non-Material Culture Heritage by the Sichuan Government. Moreover, the sugar painting artists have gained 102. (increase) recognition.八、改错题假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词;删除:把多余的词用斜线( )划掉;修

10、改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的同。注意:1)每处错误及其修改均仅限一词;2)只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Chinese brush calligraphy is one of the most important art form in China.It origin is unknown, but local tales say it goes back over 4000 years to the time ofYellow Emperor, when characters carved on animal bones or tortoise shell

11、s. Then Qin Shi Huang united China and set regular rules fbr Chinese characters, making it easier fbr people to learn. Later cursive script (草书)appeared. It is written freely, but it,s not easy to be read.Today its once again the subject in schools and an art form high appreciated across the world.

12、Anyone can practise it and that is required is a simple set including a brush, ink, or paper. Practise this art consistently can develop personal character and is of great beneficial to health.参考答案一、【答案】1. decline 2. exhibition ; influential 3. entry 4. expansion 5.guarantee6. worthy 7. invested 8.

13、permanent 9. criticized 10. representative二、1 .to let2.to be admitted3.to develop4.treat/to treat5.representativesframed 7.permanently S.criticism 9.investment三、to find a part-time job(to) express thanks to his coachto be doneto make sure thatto awaken our interestswas to makewas to see四、A【答案】DCB【解析

14、】本文是一篇应用文,该广告是为名叫“Oil Painting Workshop”的课程做宣传。广告中介绍了上课的 时间,老师信息,收费情况等内容。【点评】本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查,是一篇广告类阅读,考生需要准确捕捉细节 信息,并根据上下文进行逻辑推理,从而选出正确答案。1 .考查细节理解。根据“Registration DeadlineMarch% 2021”可知,登记的最后期限为2021年3月9号。 故选D。2 .考杳细节理解。根据 Instructor 部分中的“For more information about Judy Moore-Gist, click here

15、. ”要获得更 多关F Judy Moore-Gist,可以点击这儿。可知,网上有更多关导师Judy Moore-Gist的信息。故选Co.考查推理判断。根据最后一段“For more information about Judy Moore-Gist, click here.” 更多关于 Judy Moorc-Gist的信息,点击这里。根据句中的click意为“点击”,可知,这篇文章可能出现在网上。故选B。B【答案】(1) CB(2) DD【解析】本文是一篇记叙文,讲述了梵高的绘画作品向日葵的创作背景。(1)考查推理判断。根据第一段中的he began painting sunflowers

16、 to brighten up the whitewashed walls of the yellow house he was living in”可知,他画向日葵是为他所居住的黄色房屋的用白涂料粉刷的墙壁增添色彩。 因此梵高1888年画向日葵是为了装饰他的房子。故选C。(2)考查细节理解。根据第二段中的“Gauguin accepted Van Goghs invitation. Van Gogh painted the last two of the four original Sunflowers fbr the modest bedroom where his guest would

17、 sleep following his arrival that aulumn”可知,梵高把最后两幅向口葵画作放在了 Gauguin的卧室里。故选(3)考查细节理解。根据第三段斗的“According to Martin Gayford, Gauguin was very surprised by the Sunflowers, which he repeatedly praised and asked fbr as a gift 可知,据 Martin Gayfbrd 说,Gauguin 对向日 葵感到非常惊讶,他一再赞美并索要其作为礼物。故选Do(4)考查推理判断。根据第五段中的Van

18、Gogh recognized at once that he had created something important and that his sunflowers were so different.以及“This, in fact, explains the reason fbr the popularity of Van Goghstoday. ”可知,梵高意识到自己创造了一些重要的东西,而他的向日葵是如此不同。这解释了梵高 的向口葵今天流行的原因。因此“梵高意识到向口葵会让他出名符合题意。故选D。【点评】本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查,是一篇故事类阅读,考生需要

19、准确捕捉细节 信息,并根据上下文进行逻辑推理,从而选出正确答案。C【答案】(1) DC(2) BA【解析】本文是一篇说明文,介绍了中国画,乂称传统国画,是历史悠久的传统绘画之一,有其独特而独 立的体系。中国画传统的题材是人物、风景、花鸟。与西方绘画相比,中国画有其自身的艺术特色.中国 传统书画艺术虽然有着不同的分支,但它们都使用同样的工具,绘画中使用的所有线条都是书法的点和线 的变化。它们虽然是不同的艺术形式,但在思想感情的表达上却有着密切的联系。它们相互影响,创造出 另一种艺术特色。(I)考查推理判断。根据第一段中的“The traditional subjects are figures,

20、 landscapes, flowers and birds.”可知, 画的内容通常是人物、风贤、花鸟,故自然物较多,故选D。(2)考查推理判断。根据第二段可知,国画更恻重创造出“艺术形象”,表达作者的悄感和个性,不仅“形似”, 而且“神似,故选Co(3)考查推理判断。根据第二段可知,闽画不管是画人物还是画风景、花鸟,都虫要通过线条的各种变化来 表现,所以线条的运用多,技巧多,学习画好线条自然是要下大力气的。故选B。(4)考查细节理解。根据第三段中的“Traditional Chinese painting and calligraphy are different branches of a

21、rt stemming (起源)from the same origin. They use the same kind of tools and all the lines used in painting are variations of the points and lines of caHigniphy.“可知,中国国画与书法艺术都注重线条的运用和变化,绘画中线 条的运用只不过是书法中线条运用的变通,故在这一技法上是相通的,故选A。【点评】本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考杳,是一篇文化类阅读,考生需要准确捕捉细节 信息,并根据上下文进行逻辑推理,从而选出正确答案。D【答案】

22、BDAC【解析】本文是一篇应用文,推荐了一个艺术夏令营。【点评】本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查,是一篇介绍类阅读,考生需要准确捕捉细节 信息,并根据上下文进行逻辑推理,从而选出正确答案。1 .考查细节理解。根据第一段中的“You design your perfect summer arts camp schedule every day, choosing from fine arts, dance, theater, rock bands, music, film and fiin land and water sports.可知,参与者可以自己设计上课 的时间表,故选B。2

23、 .考查推理判断。根据第二段中的Wc arc one of only two camps on earth to offer so many choices and employ so many great fine arts teachers.“我们是地球上仅有的提供这么多的选择,雇佣这么多优秀的美术老师的两个 夏令营之一,故选D。3 .考查推理判断。根据第三段中的“It has both inside and beautiful outdoor working areas. Since you create your own schedule, you can spend ail day

24、or one period making art; .ifs your choice and you can change your schedule daily if you like. We make it easy for you to take your ideas from studio to studio creating your own portfolio(作品 集)of artwork. We also have buildings for our photography studio.”可知,学生可以自己安排时间表,根据需要 自由选择课程,故选A。4 .考查推理判断。根据最

25、后一段“To learn more about Long Lakes summer fine arts camp programs, please call us at 914-693-71 IL”可知,想进一步了解这个夏令营项目的人会拨打这个电话,故选C。五、任务型阅读【答案】C; G; B; E; A【解析】本文是一篇说明文,介绍了如何养成艺术创作的习惯。(1)根据空前“Bui you dont have to be a full time artist to get those health benefits.但你不必成为一名全职艺 术家才能获得这些健康福利。上文说不必全职去做艺术家。C

26、. All you need to do is just make art 你所要做的 就是创作艺术。”点明了人们需要做的事情就是创作艺术,照应上文,故选C。(2) 根据空后“there are no differences in health outcomes between those who identify as experienced artists and those who dont.在那些认为自己是有经验的艺术家和那些没有经验的艺术家之间,健康结果没有差异。所 以无论你的技能水平如何,你都能够感受到创造艺术的所有好处。可知,此处说明学习艺术不在于最开始 的技能水平,每个人都平等

27、。G. Everyone has the ability of creative expression.“每个人都有创造性表达的能力”, 照应下文,故选G。(3)根据空前“start with what you enjoy. Anything that engages your creative mind is good for you. M 从你喜欢 的事情开始。任何能激发你创造性思维的东西都对你有好处。此处建议做喜欢的事情。B. Do whatever youre interested in.“做你感兴趣的任何事情”,选项也提到了做自己喜欢的事情,照应上文,故选B。(4) 根据空前“In

28、addition to caning out time, you can also carve out a physical space in your home fbr art. ” 除 了腾出时间,你还可以在家里腾出一个物理空间来进行艺术创作。此处建议腾出物理空间用来艺术创作。 E. Set up a comer table fbr your art supplies.“在角落摆一张桌子放你的美术用品。”提到了创造艺术的空间,照 应上文,故选E。(5)根据空后“We can feel that flow when filling in lines with color, inking an

29、d when drawing pleasing backgrounds-当用颜色、墨水填充线条和绘制令人愉悦的背景时,我们可以感受到这种流动。此处提到了 flow“流动”,A. Scientists call it flow”.“科学家叫他,流动”照应下文,故选A。【点评】考查七选五,本文是一篇教育类阅读,要求在理解细节信息的基础上,着重考查对上下文的理解 和推理判断能力。六、完型填空【答案】62. C; 63. A; 64. D; 65. B; 66. A; 67. A; 68. D; 69. D; 70. C; 71. B; 72. C; 73. A;74. B; 75. D; 76. C

30、; 77. A; 78. D; 79. B: 80. C; 81. B【解析】本文是一篇记叙文,讲述了一个名叫Nicol。的人在拍卖会上以低价购得两幅画。后来他学艺术欣 赏的儿子经过研究发现这两副画可能来自著名画家,他们打电话给意大利文化部,那儿的官员证实这两幅 画都是画家的真迹,价值至少5000万美元。【点评】考查完形填空,本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一 篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而 选出正确答案。62 .句意:Nicolo完成了一整夜在Turin 一家工厂的工作,他的真实名字因意大利的险

31、私法不能暴露给公众。 A. attached 附加,附属”;B. allocated分配;C. exposed”暴露”;D. submitted上交be exposed to 固定短 语,“暴露”,故选C。63 .句意:Nicolo完成了一整夜在Turin一家工厂的工作,他的真实名字因为意大利的隐私法不能暴露给警 方。A. finished “完成”;B. delayed “推迟”;C. considered 考虑”;D. tried “尝试” . 根据上文的“It was just after sunrise on a June morning”可推测Nicolo刚在工厂里上完了夜班,即完成

32、了一整夜的工作,故选A。64 .句意:像往常一样,他顺便去了”下班后拍卖”,这个拍卖会是由意大利警方进行的,在火车上发现的东 西卖给出价最高的竞标人。A. attended”参力口”; B. reserved保护;C. cancelled”取消”;D. run“进行结合 常识可知,拍卖会上需要有警察来维持秩序,进行拍卖,故选D。65 .句意:像往常一样,他顺便去了”下班后拍卖”,这个拍卖会是由意大利警察管理的,在火车上发现的东 西卖给出价最高的竞标人。A. shown“展示”;B. found发现“;C. kept“保存”;D. hidden“隐藏”。根据句意可 知,此处是指拍卖的东西都是从一

33、列火车上发现的,故选B。66 .句意:在那里,很多其它东西中,Nicol。看到了两幅画,他觉得它们看起来挂在自己的餐桌上方会很 漂亮。A. nice“漂亮的“;B.自miliar“熟悉的”;C. useful”有用的“;D. real“真的”。根据下文的“Nicolo and another bidder 46 until Nicolo finally won the paintings for $32.”可推测Nicolo认为这两幅画挂在自己的餐桌前会很漂 亮,所以才会出高价买,故选A。67 .句意:Nicolo和另外一个竞标人竞争,直到Nicolo最终以32美元的价格嬴得了这两幅画。A.

34、battled竞 争”;B. debated“辩论”;C. discussed ”讨论”;D. bargained讨价还价根据上文的“were sold to the highest bidder”可知此处用“竞争符合语境,故选Ao.句意:当Nicolo退休去Sicily居住时,他带上了这两幅画。A. held“拿着“;B. left”离开,留下“;C. registered”注册”;D. brought“带来根据下文的He hung them above the same table”可知,Nicolo 搬家时带 上了这两幅画,故选D。68 .句意:他把它们挂在同一张桌子的上面,这张桌子是他

35、从Turin搬来的。A. chosen“选择”;B. received收 到“;C. ordered“命令”;D. moved“搬。根据上文的“the same table”可知,Nicolo搬家时也把桌子搬来了, 故选Do.句意:他15岁的儿子在上一门艺术欣赏课,他认为那幅有一个年轻女孩坐在花园椅子上的画是不寻常 的。A. missed错过”;B.面led“失败”;C. taken拿”;D. led“导致。take classes 固定短语,”上课”,故选 C。69 .句意:他15岁的儿子在上一门艺术欣赏课,他认为那副有一个年轻女孩坐在花园椅子上的画是不寻常 的。A. concrete“具体

36、的;B. unusual“不寻常的;C. unappealing“不吸引人的”;D. natural“自然的”。根据卜 文的“it was signed (签名),Bonnatolr he thought”可知,儿子认为这幅画可能是一个著名画家的画,觉得它 有些不同寻常,故选B。70 .句意:画上署名Bonnato或者他认为是这样,但当他仔细研究它时,他只发现了“Bonnard,一个他从 未听说过的法国画家。A. appreciated“欣赏”;B. touched“触摸”;C. researched”研究”;D. witnessed“目睹。 根据下文的“he only found Bonna

37、rd。可推测儿子仔细研究了画,故选C。71 .句意:画上署名Bonnato或者他认为是这样,但当他仔细研究它时,他只发现了 Bonnard, 一个他从未 听说过的法国画家。A. painter“画家”;B designer“设计师”;C. author “作家”;D. actor“演员”。根据下文的“a picture of the artist Pierre Bonnard”可知,此处用画家符合语境,故选A。72 .句意:他买了一本书,非常吃惊的发现里面有一幅艺术家Pierre Bonnard的画,他坐在和父亲画里面一 样的花园里,一样的椅子上。A. expected意料的的B. surpr

38、ised“惊讶的的C. anxious焦虑的”;D. ready“准 备好的根据空后“sitting on the same chair in the same14 as his fathers painting”可知此处用吃惊的”符合语境,故选B。73 .句意:他买了一本书,非常吃惊的发现里面有一幅艺术家Pierre Bonnard的画,他坐在和父亲画里面一 样的花园里,一样的椅子上。A. room“房间”;B. kitchen“餐厅”;C. hall “大厅”;D. garden“花园”。根据上 文的“with a young girl sitting on a garden chair”

39、可知此处用花园符合语境,garden是原词兔现,故选D。74 .句意:他们最终知道他们拥有的这幅画叫做有两把椅子的女孩A. apparently“明显地”;B. confidently”自 信地”;C. eventually “最后”;D. temporary”暂时的根据上文的“He bought a book and was 13 to find a picture of the artist Pierre Bonnard sitting on the same chair in the same as his fathers painting”可知, 此处是指 经过一系列的对比和研究,他们

40、终于从一本书上得知了其中一副画的名字,故选C。75 .句意:他们最终知道他们拥有的这幅画叫做”有两把椅子的女孩”。A. owned“拥有;B. borrowed“借入”; C. sold“卖”;D. stole“偷根据上文的“Nicolo finally won the paintings for $32”可知,这幅画的所有权是 Nicolo 的,即他们拥有它,故选A。76 .句意:他们研究了另一幅画,发现它事实上是 Paul Gauguin 的(Still Life of Fmit on a Table with a Small Dog。A. collected“收集”;B. cleaned

41、打扫”;C. framed”制定;D. studied研究根据上文的but when he.11 it”可知此处用研究符合语境,research和study是同义词更现,故选D。79 .句意:他们研究了另一幅画,发现它事实上是Paul Gauguin的Still Life of Fruit on a Tabic with a Small Dog。A. suitably适合地”;B. actually”事实上”;C. rightly正确地”;D. specifically”具体地根据句意可 知,此处是指他们研究了另外一副画,事实证明也是一副著名画家的画,故选及.句意:这家人给意大利文化部打电话,

42、官员肯定这些画是原版,价值高达5000万美元。A. girl“女孩”;B. artis亡艺术家”;C. family“家庭”;D. police“警察”。根据语境可知,此处是指Nicolo一家为了鉴别画的真 伪给意大利文化部打电话,故选C。81.句意:这家人给意大利文化部打电话,官员肯定这些画是原版,价值高达5000万美元。A. copies复制 品”;B. originals“原版;C. models “模型;D. presents“礼物”。根据空后“as much as $50 million”可推测,这 两幅画都是画家的原版,故选七、语法填空【答案】93. paintings; 94.

43、were made: 95. popularity: 96. which; 97. developed: 98. with; 99. gradually:100. to presence: 101. and; 102. increasing【解析】本文是一篇说明文,介绍四川民间艺术糖画。【点评】考查语法填空,本题考点涉及名词,时态语态,名词,定语从句,介词,副词,非谓语动词,连 词,形容词以及固定搭配等多个知识点的考查,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的 逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。93 .句意:在中国西南部的四川省及其周边地区,人们经常

44、可以在街道和公园里看到民间艺术家用液态糖 制作糖画。painting为可数名词,无不定冠词修饰和限定,用复数形式表泛指。故填paintings。94 .句意:根据一些学术研究,糖画起源于明朝,当时糖动物和人物被制成模具,作为宗教仪式的祭祀的 一部分。此处是谓语动词,与主语sugar animals and figures为被动关系,且叙述过去的情况,应用一般过去 时的被动语态。故填were made。95 .句意:到了清代,糖画开始流行起来。gain“获得”,其后接名词作宾语,gain popularity“受欢迎”,故填 popularity o.句意:糖画的.生产工艺不断升级,花样更加多样

45、化,它们大多是代表好运的东西,如鱼、龙和猴子。most of stood fbr good luck such as fish, dragon and monkey 是非限制性定语从句,先行词是 the patterns,作of的宾语,应用o什whicho故填which。96 .句意:后来,四川的民间艺术家通过添加中国皮影戏和中国剪纸的技术发展了这种艺术。本句为一般 过去时,马上下文时态一致,故填developed。97 .句意:模具也换成了一个小铜勺。replace A with B固定短语,“用B代替A”,故填with。98 .句意:随着时间的流逝,当代糖画的形式也已经逐渐演变进化。修饰动

46、词has evolved应用副词形式。故填 gradually。99 .句意:虽然糖人画家的数量有所减少,但由于其独特的魅力,仍有一定数量的艺术家通过开设课程、 举办糖画比赛等相关活动、申请国家非物质文化遗产等方式努力保护它。make efforts to do sth.固定短语,“尽 力做某事”,不定式表目的,故填to preserveo.句意:现在这门艺术再次得到大众的支持,并且它已经被四川省政府列入省级非物质文化遗产。前后 句之间为并列关系,故填and。100 .句意:此外,糖画艺术家也得到了越来越多的认可。increasing”越来越多的“,形容词用于修饰名词 recognition,

47、 故填 increasing。八、改错题【答案】口门门n一fbrms 匚 ItIts 匚在 characters 后力口 were 去掉be Cthc a (Zlhigh-highly Dthatwhat Dor 一and C Practise *Practising beneficial 一benefit【解析】本文是一篇说明文,中国毛笔书法是中国最重:要的艺术形式之一,介绍了中国书法的历史。句意:中国毛笔书法是中国最重要的艺术形式之一。ne of+形容词最高级+名词复数,故form改为formso句意:它的起源是未知的,但当地的故事说,它可以追溯到4000多年前的黄帝时代,当时人物雕刻在动

48、 物骨头或乌龟壳上。“origin”名词意为“起源”应该用形容词性物主代词修饰,故It改为加。主语“character”与谓语动词“carve”是被动关系,用被动语态,句意描述的是过去发生的事情,故用一般过 去时的被动语态,主语是复数,故characters后加were。匚句意:它是自由书写的,但它不容易被阅读。形容词后的不定式作状语,不定式的逻辑宾语是句子的主语, 通常要用主动形式表示被动意义。故去掉t。后的be。句意:书法再次成为学校一门课程。此处表示泛指,应使用不定冠词,subject是以辅音音素开头的词,应 用a,故the改为a。句意:今天,它再次成为学校的一门学科和世界各地高度赞赏的艺术形式。修饰“叩predated”用副词作状 语,“highly”表抽象意义,“high”表示具体含义。此处表示“高度地”用抽象含义,故high改为highly。匚句意:任何人都可以练习它,需要的是一套简单的设备,包括画笔、墨水或纸张。此处是主语从句,从句 缺主语,用what指代”需要的东西“,thal引导名词性从句时,只起连接作用、不作成分,故ihat改为what。根据句意,brush, ink和paper是并列关系,故or改为and。匚句意:坚持练习这门艺术可以培养个人性格,对健康有很大的好处。此处作主语,用

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