2022-2023学年度七年级语文上学期第五单元检测试题.docx

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1、2022-2023学年度七年级语文上学期第五单元检测试题(范围:第五单元,时间120分钟,分值150分)班级 姓名 总分一、语文知识及运用(30分)1.下列词语中注音有误的一项是()(3分)A.污逑(s6)蜷伏(qudn)咒骂(zhdu)郁闷(yti)B.仔悔(qidn)飨恿(s6ng)娱乐(优)缴行(zhui)C.少时(shdo)声蔽(shdn)假称(破i)黑白(shd)D.迷照(wdng)伫立(zhti)干溥(b由)胸襟(jin)下列词语中书写有误的一项是()(3 分)A.消耗懒惰怅然若失畏罪潜逃B.虐待羞怯蓦然回首据为己有C.魁梧杜鹃春寒料俏孤苦伶仃D.蓬松禁锢再三叮嘱怪诞不经3.下列句

2、中加点词语运用错误的一项是()(3分)A.这家伙号罪漕逃,今天自己送上门来,岂不是飞蛾扑火。B.遇到危险情况,应该沉着冷静,不要馋饰朱措。C.日本政府于2001年制定了 “今后50年内诞生30名左右诺贝尔奖得主”的目标,针对 此事韩国媒体用了招人体天来形容。D.他们的奴隶般的生活是喙人听闱的,那简直就像生活在地狱里一样。4 .找出下列句子没有语病的一项()(3分)A.在我读完再塑生命的人这篇课文后,被坚强的海伦深深地感动了。B.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。C.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究和了解传 统文化。D.人们常常在

3、意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。5 .仿照下面的句子写两句话。(4分)生活中,万事万物都蕴含着丰富的哲理。井底的蛙,你坐井观天时,世界就小了;.名著阅读(6分)(1)下列句子均出自朝花夕拾,各句分别描写的是谁?请填在括号里。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。()其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。()一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。()(2)那罗刹小腹之中,疼痛难禁,坐于地下叫苦。行者道:“嫂嫂休得推辞,我再送你个点 心充饥!”又把头往上一顶。那罗刹心痛难禁,只在地上打滚,痛得他面黄唇白

4、,只叫:“孙 叔叔饶命!”上段文字中的“罗刹”指的是西游记中 的妻子(1分),行者钻进她肚子里捣乱,目的是 o (2分)6 .综合性学习。(8分)近日,七(2)班开展了“动物,我们的朋友”系列主题活动,请你完成下面.的任务。活动一:宣传(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请 你帮忙写一条宣传标语。(不超过20字)(2分)活动二:阅读(2)在“了解动物,关爱生命”的读书活动中,小明搜集到下面两则材料,请写出你的 探究结果。(3分)材料一:目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、 鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰上一角,许多物种甚

5、至在发现前就已经消失。人类的活动使物 种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行,而人类也正面临着生存基础日益缺失的 危险。材料二:目前,世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。 象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等,无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野 生动物黑市交易额高达上百亿美元,仅次于军火、毒品的走私交易数额。活动三:反思(3)阅读下列材料,谈谈你的感悟。(3分)据媒体报道,家住新乡辉县市的大学生小闰,最近摊上了大事儿:他和朋友将自家门口 鸟窝里的鸟掏出来,养了一段时间后售卖,被公安机关抓获。按小闰的说法,直到森林公安 抓了自己,他才知道那些白色胎毛

6、还没褪净的小鸟,竟然是国家二级保护动物燕隼。今年8 月,小闰和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物菲等,被判刑10年半和10年。二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累与赏析(10分)7 .(每空1分,共10分)(1)夕阳西下,. (马致远天净沙秋思)(2)海日生残夜,o (王湾次北固山下)(3) ,应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(4)夜发清溪向三峡,o (李白峨眉山月歌)(5) ,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年)(6)论语中阐述学与思辩证关系的句子是:, (7)阅读下面诗歌,完成问题。东栏梨花(宋)苏轼梨花淡白柳深青,柳我飞时花满城。悯怅东栏一林雪,人生看得几清明。

7、前两句写春末夏初景物特点,第一句从 的角度写,言梨花已盛开,柳已老;第二句从 角度写,以柳絮纷飞,梨花满城,言春已去,夏将至。最后两句,作者由花开花 谢,春光易逝,想到人生短暂,发出“人生看得几清明”的感慨,“” 一词饱含了 作者这种情感。(二)阅读下面的文言文,完成912题。(15分)【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两 狼之并驱如故。房大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主,积薪其中,苫蔽成丘。房乃奔倚其下,弛担 持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起

8、,以刀劈狼首,又数 刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。 房自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分挺之,各鳌一树,相去数十步。少顷,大狼 至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼躇、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号 且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。 前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧, 久之不动。久下视之,气已绝矣!(选自聊斋志异牧竖)【注释】牧竖:牧童。竖,童

9、仆。跑:兽类用足扒土,同“刨二奄奄:气息微弱的 样子。9 .解释下列句子中加点词的意思(4分)(1)两狼之并驱如故 ()(2)目似瞑,京暇甚 ()(3)狼不敢朝()(4)相去数十步().用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2)竖下视之,气已绝矣! 10 .比较阅读甲、乙两文,下面赏析有错误的一项是()(3分)A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B.甲、乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉 之”,以下从狼的侧面处处体现了 “谋”的结果。

10、D.两文的语言都简练而生动,都运用了比喻的修辞手法。12 .同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?(4分) 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成1317题。(22分)园子里的童年李秀萍读萧红的呼兰河传和后花园,不由回想起自己的童年生活。我的家乡毗邻萧 红的家乡,她的童年生活对我来说非常熟稔,尤其是她的后花园生活。我曾到鲁迅的家乡参观鲁迅故居,看到百草园时有点惊讶,现实中的百草园远没有文 章里的百草园显得那么大。在萧红故居看萧红家的后花园也不大,也许在小孩子的眼中,再 小的世界也会被丈量得很大很大。至于小孩为什么喜欢在园子里玩,我以为园子是最方便接近自然、

11、获得常识、认识神 性的小世界,和小孩未被世俗熏染的天性是契合的。而且,在东北的苦寒之地,夏季的因子 是最热闹最多姿多彩的地方了,不在这里玩又能在哪里玩呢?当我四五岁在园子里玩时,已是萧红出生60多年之后了。悠长的岁月中,有变的事 物和不变的事物,人要出生、长大、衰老和死亡,房屋的结构和材料也不断变化,旧的推翻, 新的建立,然而园子没有变。萧红家的园子里有黄瓜、倭瓜、茄子、辣椒、玉米等,还有爬 山虎、向日葵、大菽茨、胭粉豆,以及樱桃树,我家的园子里也有黄瓜、辣椒,爬山虎猴子 似的越过栅栏爬上房墙、窗户,向室内窗探,向日葵士兵似的挺直了腰杆驻守在因子的边边 角角。萧红家的园子里,蝴蝶飞,蜻蜒飞,螳

12、螂跳,蚂蚱跳,我家的因子也是欣我向荣,小 青蛙、癞蛤蟆、嫡她、烟烟都来光临过。不管时光怎样流逝,园子都是生生不息的。园子里的玩法各种各样,萧红是那样玩的,我却是这样玩的。说也奇怪,没学过书本 中的植物知识,却认识满园的植物,知道哪个能吃,哪个不能吃,哪个是成熟的,哪个是未 成熟的。嫌西红柿红得太慢,我摘下几个来,放在装棉絮的箱子里捂着,捂着捂着就忘了。 哪天翻箱倒柜,忽然发现西红柿已经捂得通红通红的,熬是可爱,就像洗衣服清理衣兜时突 然翻出不少钱来,有点意外,有点惊喜。园子里有菇娘、草珠子,这些是小女孩比较喜欢的。一娘果是一种茄科浆果,未成熟 时是绿色的,外面罩着一层绿外套。把外套扒开,轻揉果

13、实,待果实柔软了,把外套和果实 之间的连接点顺势拔掉,把里面的籽挤出来,变成薄皮气囊,然后放在嘴里,在牙齿和舌头 的辅助下,菇娘发出了清脆的声音一这都是技术活,得练些时日。到了秋天,菇娘成熟了, 黄得晶莹剔透,酸甜可口。草珠子,顾名思义,就是从草上结出来的一种珠子。灰色小珠子, 珍珠般大小圆泗,中间有孔隙。我就地取材,把珠子用线串连起来,做成手串,做成项链。 人类对美的追求创造常常是无师自通的。蝴蝶、蜻蜒在菜花上翩跣飞舞,颜色各异。有的蝴蝶翅子毛绒绒的,像一面锦缎,雍 容华贵。靖蜓纤长的体态很优美,翅子薄纱一般,朦朦胧胧地在阳光下闪着光。我追来追去, 从来提不到一只蝴蝶或蜻蜓。我就像是长在了园

14、子里,玩累了会在园子里睡着,大人并不理会。至于那树上的樱桃、 李子、海棠果,从酸涩的小果阶段到酸甜的大果阶段,各种滋味我都尝了个遍。小时候并不懂得刻意欣赏大自然的美,因为自然就在生活的背景里,就在呼吸的空气 里,就在成长的记忆里。自然的每个领域都有其惊艳之处,即使是小小的因子。如今,爸爸、妈妈、舅舅早已搬离原来住的地方,进入城市。童年的园子还在那里, 不知会成为哪个孩子的乐园。舅舅家的草甸子和那条河流不知还是不是从前的模样。离开土 地太久了,我记忆中的园子从生活的背景变成了生命的远景。我答应8岁的儿子,暑假一定 带他到乡村生活一段时间,看看那广阔的田野、静寂的河流、平整的田垄、丰茂的庄稼,让

15、他亲手把种子埋进土里,看着小苗破土而出,感受生命的喜悦和庄严。我要让他童年的记忆, 也留下关于土地的印象。13 .通读全文,童年的园子给作者留下了哪些深刻的印象?(4分).文章主要回忆了作者在园子里的童年生活,为什么第段还要略写萧红的后花园和鲁 迅的百草园?(4分)14 .第段中画线句子从视觉、听觉和味觉来描写景物,请做简要分析。(4分).想象下列句子所描绘的情景,说说加点词句的表达效果。(6分) (1)爬山虎猴子似的越过栅栏爬上房墙、窗户,向室内电殍。(2)有的蝴蝶翅子毛茸茸的,像一面锦雍容华贵。15 .结合语境,谈谈你对第段中画线句子的理解。(4分) 我记忆中的园子从生活的背景变成了生命的

16、远景。(二)阅读下面的文章,完成1822题。(18分)春燕来归赵可法春暖花开,桃花粉了,垂柳绿了,春水裱了,天气渐渐暖和起来,燕子飞回来了。看 着眼前寻寻觅觅,似曾相识的小精灵,让我想起了儿时对燕子的记忆。我家老屋周围是一望无际的田野,几排高高低低的电线穿行而.过。清晨或傍晚,燕子 们常像约好似的,如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排,小黑点像音乐简谱里一个个跳 动的音符。燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上,好亲近人类。掏燕窝,捉燕子,捣燕 窝是我儿时的乐趣。.每当大人们不在家,燕子飞出去的时候,我总会搬一张椅子,上面放张小髡,燕巢便 伸手可及了。不当着燕子的面捣毁燕窝,燕子是不会记恨的

17、。来年花开的时节,燕子还会一如既往 地飞回原来的地方建巢。在我家西边的池塘边,会看见燕子飞来飞去,用嘴衔着潮湿的泥土 与软草茎。不几日,一个崭新的碗形的灰褐色燕巢建成了。看着燕巢,我常常感觉特别好奇, 光滑滑的房梁,燕巢是怎么搭建上去的,总想一探究竟。大人们说燕子很辛苦,不准我逮燕子,捣毁燕巢。他们还讲,燕子是有灵性的,燕子 住哪家搭窝,这家人必有好报。我们庄就有户人家,原来只有女主人一人喜欢燕子。有一天 傍晚,燕子却迟迟不肯回巢,围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停,燕子带领主人到达孩子昏迷 出事的地点,孩子被及时发现而得救。一家人非常感激燕子,从此都喜欢上了燕子。2009年春天,我回故乡探亲,看见

18、到处是青砖青瓦的二层楼房,有木楝条木梁的房子 早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘旋,时而低飞,体态轻盈,翅膀像剪刀一样的燕子, “嗖”地一声从我眼前掠过,像是飞行表演。母亲告诉我,现在到处是砖瓦房,燕子少了, 看不到燕子来了,不知道燕子在什么地方搭窝。想起母亲的话,回忆儿时对燕子的愧疚,我 的心中怅然若失。有一次,我站在二姐家临街的商店门前,眼前忽然一亮,无意间瞥见雨翟下有盏吸顶 灯,被一块黄褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙,借助 吸顶灯不会掉下来的支撑,搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然利用这个势隙的地方筑巢, 可谓用心良苦!看着飞进飞出的老燕,张着黄色小嘴叽叽喳

19、喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕,心中 油然而生一种久违的亲切。来年燕子们又飞回来了,在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。有一天傍晚,我去商 铺买东西,看见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行,还是母燕喂食不小心的缘故, 竟从窝里掉了下来,却再也无力飞回。“宝宝(二姐家五岁的孙子),去找一个竹竿来,把小燕子弄上去。”二姐连忙吩咐。只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿,递给奶奶,又忙不迭地跑去伸手抓 小燕子。惊慌失措的雏燕,显然是受到了惊吓,趴在地上一动不动。好长时间才舒缓过神, 扑梭着翅膀挣扎起来,只见它细细的小腿紫紫地抓住竹竿,像抓住了一根救命稻草,身体歪 斜着,晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿

20、,将雏燕送回窝门前,充满了感激,叽叽喳喳叫嚷 欢迎雏燕回家。16 .文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是:o (3分).文中画线的句子有何表达效果?(4分)偶能见到田野里几只时而盘旋,时而低飞,体态轻盈,翅膀像剪刀一样的燕子,“嗖” 地一声从我眼前掠过,像是飞行表演。17 .燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节,在文中有何作用?(4分).简略概括文章最后三个自然段的主要内容。(3分)18 .从文中“看见到处是青砖青瓦的二层楼房,有木棵条木梁的房子早被拆迁” 一句可引发 我们怎样的思考?(4分)四、作文(55分)19 .下面两题任选一题作文。(1)世界因各种各样动物的存在而生机勃勃,妙趣横生,人类因动物相伴而多一份感悟, 少一份冷漠。在生活中,你曾对某一种动物产生过感情吗?你曾为某种动物而强烈地震撼过 吗?你曾从动物的某种行为中得到启迪吗?请以此为题材,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。(2)让森林更加茂密苍翠的是大树的心声,让小溪更加清澈见底的是鱼儿们的心声,让 生命如糖一样甜蜜的是蜂儿们的心声“心声”在现代汉语词典里是这样解释的:发自内心的声音;心里话。请联系大自 然中的可爱动物,以“心声”为题目写一篇文章。自选文体,自拟文题,不少于600字。命题:张献礼 审校:何生宏

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