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1、团结就是力量小学主题班队会活动设计方案二二团结就是力气主题队会活动设计教案活动目的：本次主题队会将开展一系列活动，通过活动让同学有所感悟, 让他们在活动中体会“团结就是力气”，珍惜集体的团结，能够 自觉维护集体的荣誉。活动形式：表演、故事、嬉戏、合唱、争论。活动预备：提前支配主持人，布置活动步骤编排小品：同桌之间编排歌曲：团结就是力气排练故事：小水滴的故事活动过程（一）预备部分1、全体立正，报告人数。2 .出旗.齐唱队歌。（二）正式部分中队辅导员：一滴水只有融进大海才不会干枯；一个人，只有融 进集体，才能呈现他的才华和生命的价值。友爱的同学们，今日 我们来进行一次团结就是力气主题队会，让我们发
2、挥自己的 力气，发挥我们集体的力气，努力地去思索，仔细地去总结，让 我们体会到“集体的力气”是多么的重要。主持人甲：同学们，你们听过小水滴的故事吗？有一滴小水 珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界特别奇 怪 。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时 还有些可怕，但慢慢地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳 光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它沉醉了，没想到空中的景色这 么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传 来了大海妈妈着急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干 的！ ”小水珠满不在乎地回答:“妈妈，我再玩会，这儿太美了” 可还没等它说完，一束剧烈的阳光照过来，小
3、水珠瞬间消逝得无 影无踪。组织同学争论：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会立刻消逝？ 假如小水珠不想在这个世界上消逝，它该怎么办？主持人乙：小水珠的力气单薄，无法抵挡剧烈的阳光，很简单被 蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有很多的小水珠，它们紧 紧团结在一起，共同抵挡太阳光，所以没有那么简单被蒸发掉。 主持人甲：同学们，我们的班级就像是一片大海，我们就像那颗 颗水珠，我们共同的努力能产生很大的力气。不信，就让我们来 玩一个嬉戏纸上叠罗汉吧！嬉戏过程：在地上摆四张报纸，4个组各派5名同学出来竞赛。首先，打开报纸，让5名同学站在上面，坚持两分钟，而且脚 不能踏出报纸。其次轮，将报纸对折，5个同学仍要
4、站在报纸上 坚持两分钟，但脚肯定不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮， 再将报纸其次次对折，5个同学要想尽一切方法一齐一块小小的 报纸上，并坚持两分钟。依次类推，最有方法坚持下去的五个同 学将会胜出，每人获得一份小礼物。活动过后，组织同学争论以下问题：1 .你们组胜利了几次？失败了几次?胜利与失败的缘由各是什么?2 .你们在嬉戏中的体会如何?是否感到团结的重要？3 .班集体的团结重要吗？主持人乙：在我们同学之间有没有不团结的事发生呢？请观赏小 品同桌之间。（小品内容：一名同学因借铅笔不礼貌被对方拒 绝，继而实行报复行为，在对方的课本撕破，又把对方推倒在地， 从而使得冲突激化。）支持人甲：刚才小
5、品中同桌间的冲突，在我们的生活中也时有 发生。你觉得这两位同学的做法对吗？谁想谈谈你的看法。主持人乙：假如大家能够团结友爱，那结果会是什么样呢？让 我们再来看看另外一对同桌是怎么做的。请观赏小品同桌之间。 （小品内容：一名同学礼貌地向同桌借铅笔，对方友好地借给他， 课间，他们一块儿出去玩。）主持人甲：有人把班集体比方为一个大熔炉，班里的同学则像一 块块的煤炭。大家想要得到暖和，就必需把自己点燃，放进去， 煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也就越暖和。主持人乙：我们要记住，暖和的班集体不是别人赐予的，也不会 从天上掉下来。主持人合：它是全班同学的热忱和爱汇聚起来的。主持人甲：下面欢迎中队辅导员
6、对我们的这次主题队会进行点评。 中队辅导员：这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的胜 利分散着千千万万人的汗水和泪水。人生路上，我们难免会有挫 折、失败和困难。有时候并不是一个人的力气就可以解决的。它 需要合作、需要团结。许多时候人是需要被关心的，或许独来独 往是自己的共性，但是当自己不能解决的时候，你会突然发觉原 来融入集体是那么重要。团结、合作的力气是巨大的是足以制造 奇迹的。我盼望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把 我们班级建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这 个布满着友爱、暖和的大家庭里健康成长。最终让我们用一首歌来结束我们这节班会课：团结就是力气 主持人合：全体起立，呼号一一退旗，敬礼一一礼毕。第三中心 学校一（2）中队团结就是力气主题队会到此结束