初中语文人教九年级下册应用文写作导学案——胡梅.docx

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1、综合性学习应用文写作(导学案)汇东实验学校胡梅(一)解读考纲,明确应用文写作要求(二)格式顺口溜。题量分值及评分要求1 .题量为2个小题,共8分。应用文写作为其中一个小题,4分。2 .评分要求:句式正确(2分),语言表达准确、简明、得体(2分)。标题写正摆中央称呼顶格正确放 正文起行空两格 敬语祝福要起行 落款写于右下角 署名写在日期上 (三)实践:练习通知笔记:我班要在本周五下午两点召开家长会,各位同学需要担任接待员,并在下午一点准时在本班教 室集中培训,以更好地接待各位家长。要求:根据上述内容,针对本班接待员,写一则通知。练习二一一请假条 笔记:今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒

2、弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运 动。请你代王明向体育老师周老师写一份请假条。练习三一一启事 笔记:校运动会期间,王玲同学在跳高比赛场地捡到一个黑色的爱国者牌MP3,里面存着12首周杰 伦的歌,上面还挂着一个Micky的钥匙坠,他写了一张失物招领交给广播员。回家作业:下面是XX县XX中学初中三年级全体同学于2023年3月15日向全县小朋友发出的一份关于 保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符,请找出来改正。鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森 林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的天兵天将,为保护 庄稼和森林作出了很大的贡献。目前,春回大地,正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋 檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟,给它们创造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态 平衡,我们向全县小朋友发出以下倡议:一、不掏鸟窝,不摸鸟蛋,不捕捉益鸟。二、多载树,多种草,为鸟类创造生活繁殖的良好环境。三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。四、认真观察和研究鸟类的生活习性,学习保护益鸟的知识。此致敬礼X X县X义中学初三年级全体同学修改意见:

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