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1、干净做人，勤学善教活动总结为全面落实立德树人根本任务，加强青少年思想道德建设，引 导学生自觉践行社会主义核心价值观，树立诚信理念，强化诚信意 识，培养诚信品质，创建文明和谐校园，回民小学开展了 做干净 做人,勤学善教学生，创文明和谐校园诚信主题教育系列活动。现 对干净做人，勤学善教活动总结如下一、高度重视，加强领导为了开展好此项主题教育活动，学校召开了专题班子会议，进 行安排部署。二、强化师德教育，开展诚信教师评选活动高度重视教师的示范引领作用，教师的言行举止对学生有着重 要的影响。学校把诚信教育与师德建设紧密结合，积极开展诚信教 育，要求全体教师严格遵守教师职业道德，为学生树立诚信的榜样。
2、同时发挥课堂是教育实践的主阵地，全体教师在教育教学活动中， 将诚信教育渗透到学科教学中，将诚信教育渗透到教学中去。为了 加强主题教育活动效果，在全体教师中开展了 诚信教师评选活 动，共有四信教师被评为诚信教师，上报参加市诚信教师 的评选。三、加强宣传，营造氛围加强校园诚信氛围建设，营造诚信教育的环境，让学生在诚信 教育环境中慢慢得到熏陶，从而自觉践行诚信行为，形成诚信品质。 充分利用校园广播、电子屏、班级文化园地等开展了 做干净做人， 勤学善教学生，创文明和谐校园主题宣传活动，用诚信的舆论引 导学生，用诚信的事迹激励学生，倡导小手拉大手，通过学校教育 学生，通过学生带动家庭，大大提升了诚信教育
3、效果。四、开展主题活动，引领学生实践L举行了 干;到故人，勤学善教主题升旗仪式,通过国旗下讲 话，向全校师生发出倡议，进行活动动员，教育引导学生遵规守纪, 遵守社会公德，规范自己的言行，做干净做人，勤学善教的新时代好 少年，积极参与诚信校园创建活动。2 .各班级都开展了诚信主题班会活动，在学校统一制定具体活 动方案的前提下，以班级为阵地，开展了 诚信主题班会，切实 发挥了主题班会在培育学生社会主义核心价值观中的主阵地作用。 通过讲诚信故事，做干净做人，勤学善教演讲、征文，制作专题手抄 报等形式，引导学生的自我教育，让学生在班会活动过程中，进一 步了解了诚信文化，增强了诚信意识，传承干;钿故人，勤学善教的传 统美德。3 .组织开展了 干净做人，勤学善教承诺签名活动。利用大课 开展了 干净做人，勤学善教宣誓签名活动。结合班级开展的诚 信承诺书活动，进一步通过大课间，组织学生开展了 做干净做 人,勤学善教学生，创文明和谐校园宣誓，并让全体师生在条幅上 亲笔签名，号召师生相互监督、相互配合，共同构建诚信校园。通过诚信主题教育活动，让学生懂得了诚信是做人的基本准则， 培养了学生干净做人，勤学善教的良好习惯，增强了学生诚信意识和 法律意识，提高了学生遵规守法的自觉性。为学生的人格完善和终 身良好品格的形成奠定坚实的基础，促进学生身心健康发展，培养 新时代合格人才。