名校联盟广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学九年级上学期语文文言文复习陈涉世家选择.docx

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1、一、陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上, 怅恨久之,日:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕,何富贵也? ”陈涉太息日:“嗟乎,燕 雀安知鸿鹄之志哉!”1、解释:(1)尝与人佣耕()(2)辍耕之垄上()()(3)怅恨 久之()()(4)苟富贵()若为佣耕() .翻译:(1)有富贵,无相忘。译:(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!译:2 .判断题,对的打J,错的打X并从错处圈出来更正。(1)第一段主要是介绍陈胜成年后的情况,“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。( )(2)“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”说明陈胜当时已有非凡的抱负,有反抗命运的决心,只是要等

2、待时机到来后再施展自己的才能罢了。()(3) “燕雀安知鸿鹄之志哉”中“鸿鹄之志”是反抗秦的暴虐。()(4) 苟富贵无相忘。此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。()(5) “苟富贵无相忘”,表达了陈胜极想摆脱贫困,改变现状的强烈愿望。()(6)写“佣者笑而应日”的作用是反衬陈涉年轻时就胸怀大志。()(7)从陈胜长叹“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉”中,可以看出他是一个目空一切,瞧不起黎民百姓的人。()(8)“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负,也突出了他们年少气盛。()(9)选文开头写“佣者笑而应”的话,衬托出陈涉的理想抱负脱感了实.际。()(10)本文选材有详有略,详

3、略得当。详写了陈胜少时与人佣耕情况。()(11)作者主要运用语言描写、外貌描写、动作描写来塑造人物形象。()二、二世元年七月,发闾左适成渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道 不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ”陈 胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今 或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为宜多应者。”吴广以为然。死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,1、解释:(1)屯大泽乡(1、解释:(1

4、)屯大泽乡()(2)皆次当行(度已失期()(5)亡( 国()(9)或以为死()(6)举大计()(10)以数谏故(兵( )()(12)楚人除之( )(13)为天下唱)(3)会天大雨()(4)*)(7)等死()(8)死 )()(11)上使外将 )()(14)a()2、翻译:诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。译文:3.判断题,对的打J,错的圈出来并更正。(1) “天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。()(2)陈涉世家一文是以士兵的活动为线索的。()(3)陈涉起义的根本原因是“遇雨失期”,直接原因是“天下苦秦久矣”,(4)陈涉起义制定的策略口号是“死国可乎, ()(5)陈胜、吴广认为起义将得到广大

5、人民支持的理由是秦二世无道,楚人不满他的统治;秦国人爱戴项燕,有强烈的复国愿望。()(6)陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”,起义的导火线是“失期,法皆斩”。()(7)陈胜根据当时的形势提出了 “诈自称公子扶苏、项燕”这一策略,表现了他超人的 才略胆识。()(8)这一段作者主要运用语言描写、动作描写来塑造人物形象。()三、乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎? ”陈胜、吴广喜,念鬼, 日:“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”,置人所曾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之 矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣乎日:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往

6、往语,皆指目陈胜。1.解释:(1)念鬼()(2)乃丹书帛日()()(3)置人所管鱼腹 中()(4)固以怪之矣()(5)间令吴广/之次所旁丛祠中() ()(6)篝火孤鸣()(7)往往语()(8)指目()2、翻译:旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。译:3.判断题,对的打J,错的圈出来并更正。(1)陈涉命人丹书鱼腹是为了让士兵们知道他即将起义,让人们都归服他。()(2)在起仪的准备工作中,陈涉他们鲁莽起事,先将“陈胜王”置所警鱼腹中,借神的力量“威众”,又以“大楚兴,陈胜王”的狐鸣大造舆论。()(3)本文选材有详有略,详略得当。如详写了起义的舆论准备,只有丹书鱼腹.()(4)这一段作者主要运用语言描写、

7、神态描写、动作描写来塑造人物形象。()(5)陈胜的组织领导才干主要是通过起义中指挥领导表现出来的。()四、吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞 广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属日:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。 借第令毋斩,而成死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆日:“敬 受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴 广为都尉。1.解释(1)吴广素()爱人 (2 )广故数()言欲亡(3)忿恚尉:() (4)陈胜佐()之(5)并()杀两尉(6)

8、藉第令毋斩() (7)而戍死者囿()() (8)王侯将相宇有种乎()(9)从民欲()(10)袒右()(11)为坛而盟( )(12)祭以尉首( ) .翻译:且壮士不死即已,死即举大名耳。译文:2 .判断题,对的打J,错的圈出来并更正。(1)陈涉发动起义时分为召令徒属-一并杀两尉-为坛而盟。()(2) “王侯将相宁有种乎!”首次对不平等阶级地位和等级观念进行质疑和加以否定。(3) “今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ”和“壮志不死即己,死即举大名耳, 王侯将相宁有种乎! ” 从这两句话可以看出,陈胜是一个对封建统治强烈不满,敢于反 抗,敢于斗争,善于斗争的有志气,有抱负的农民起义的领袖。()

9、(4)文章属于编年体裁,详写起义的发动经过,对陈胜、吴广“并杀两尉”、发动群众等 都详细描写,并把描写和对话结合起来,让起义领袖的机智勇敢,强烈的反抗精神得以充 分的体现。()(5) “将尉醉”的“醉”在情节发展中起铺垫作用。()(6)陈胜、吴广发动起义的过程是杀尉一怒众一召令徒属一盟誓。()(7)本文选材有详有略,详略得当。详写了起义的发动的过程()(8)这一段作者主要运用语言描写、动作描写、心理描写来塑造人物形象。()五、攻大泽乡,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战 谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军

10、身 被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸都县 苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。1、解释(1)匕匕至陈:()(2)与皆来含时事()(3)身破壁执钞()()()(4)皆刑其长吏()2、判断题,对的打错的圈出来并更正。(1)陈胜揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是“遇雨失期二 ()(2)文章详略得当,详写的是起义的准备和起义军的进攻路线,略写的是农民政权的建 立、各地的反秦斗争。()(3)最后写起义的发展过程及详写起义的结果,与开头照应。()(4) “诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”照应前文“宜多应者”,显示陈胜 敏锐对洞察时局对能力。

11、()(5)本文详写的是起义的准备和发动的过程,略写的是陈胜少时与人佣耕、起义军的进 攻路线、农民政权的建立等,至于各地的反秦斗争则仅用一句话带过。()(6)作者主要运用语言描写、神态描写、动作描写来塑造人物形象。()(7)文中的主要形象是陈胜和吴广,作者通过对典型历史环境的描写和人物外貌、行动 的刻画,生动地再现了农民运动领导者和组织者的形象。()(.8)通过对话描写来刻画人物全文共写了三次话:第一段陈胜与同伴们的对话,表现了 他远大的志向和反抗意识;第二段陈胜同吴广的对话,反映了反抗阶级压迫的英雄气概; 第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜善于斗争的智慧和才能。()(9)课文体现了详略,作者围

12、绕陈胜的远大抱负、洞察时局的能力和组织领导才干来处理材料的详略。()陈涉世家一、陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上, 怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也? ”陈涉太息曰:“嗟乎,燕 雀安知鸿鹄之志哉!”2、解释:(1)尝与人佣耕(2、解释:(1)尝与人佣耕()(2)辍耕之垄上()(3)怅恨久之()()(4)苟富贵()(5)若为何耕() .翻译:(1)苟富贵,无相忘。译:(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!译:2 .判断题,对的打错的打X并从错处圈出来更正。(1)第一段主要是介绍陈胜成年后的情况,“尝与人佣耕”说明了他当时的身

13、份。( )(2)“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉! ”说明陈胜当时已有非凡的抱负,有反抗命运的决心, 只是要等待时机到来后再施展自己的才能罢了。 (J)(3) “燕雀安知鸿鹄之志哉”中“鸿鹄之志”是反抗秦的暴虐。(V )(4) 苟富贵无相忘。此句反映了陈胜有追求高官厚禄的远大志向和与同伙生死与共的感情。()(5) “苟富贵无相忘”,表达了陈胜极想摆脱贫困,改变现状的强烈愿望。(J)(6)写“佣者笑而应日”的作用是反衬陈涉年轻时就胸怀大志。3(7)从陈胜长叹“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉”中,可以看出他是一个目空一切,瞧不起黎民百姓的人。()(8)“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负,也突出了他们年少

14、气盛。()(9)选文开头写“佣者笑而应”的话,衬托出陈涉的理想抱负脱离了实际。()(10)本文选材有详有略,详略得当。详写了陈胜少时与人佣耕情况。()(11)作者主要运用语言描写、外貌描写、动作描写来塑造人物形象。()二、二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道 不通,,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ”陈 胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今 或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为 死,或

15、以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。2、解释:(1)屯大泽乡( )(2)皆次当行()(3)会天大雨()(4) 度已失期()(5)亡()(6)举大计()(7)等死()(8)?国()(9)吸以为死()(10)以藜谏故()()(11)上便外冷兵( )()(12)楚人馋之( )(13)为天下鸟()( )(14)目()2、翻译:诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。译文:3.判断题,对的打J,错的圈出来并更正。(1)“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。()(2)陈涉世家一文是以士兵的活动为线索的。()(3)陈涉起义的根本原因是“遇雨失期”,直接原因是“天下苦秦久矣

16、”,(4)陈涉起义制定的策略口号是“死国可乎”。()(5)陈胜、吴广认为起义将得到广大人民支持的理由是秦二世无道,楚人不满他的统治;秦国人爱戴项燕,有强烈的复国愿望。()(6)陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”,起义的导火线是“失期,法皆斩”。()(7)陈胜根据当时.的形势提出了 “诈自称公子扶苏、项燕”这一策略,表现了他超人的 才略胆识。()(8)这一段作者主要运用语言描写、动作描写来塑造人物形象。()三、乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎? ”陈胜、吴广喜,念鬼, 日:“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”,置人所皆鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之 矣。又

17、间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣乎日:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往 往语,皆指目陈胜。1.解释:(1)念鬼()(2)乃丹书帛日()()(3)置入所瞥鱼腹 中()(4)固以怪之矣()(5)间令吴广/之次所旁丛祠中() ()(6)篝火如鸣()(7)往往语()(8)指目()2、翻译:旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 译:3.判断题,对的打错的圈出来并更正。(1)陈涉命人丹书鱼腹是为了让士兵们知道他即将起义,让人们都归服他。()(2)在起义的准备工作中,陈涉他们鲁莽起事,先将“陈胜王”置所皆鱼腹中,借神的 力量“威众”,又以“大楚兴,陈胜王”的狐鸣大造舆论。()(3)本文选材有详有略

18、,详略得当。如详写了起义的舆论准备,只有丹书鱼腹.()(4)这一段作者主要运用语言描写、神态描写、动作描写来塑造人物形象。()(5)陈胜的组织领导才干主要是通过起义中指挥领导表现出来的。()四、吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞 广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属日:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。 借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! ”徒属皆日:“敬 受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴 广为都尉。1.解释(1)吴广素()爱

19、人 (2 )广故数()言欲亡(3)忿恚尉:() (4)陈胜佐( )之 (5)并()杀两尉(6)藉第令毋斩() (7)而戍死者囿()() (8)王侯将相宇有种乎()(9)从民欲()(10)袒右()(11)为坛而盟()(12)祭以尉首() .翻译:且壮士不死即已,死即举大名耳。译文:2 .判断题,对的打错的圈出来并更正。(1)陈涉发动起义时分为召令徒属-一并杀两尉-为坛而盟。()(2) “王侯将相宁有种乎!”首次对不平等阶级地位和等级观念进行质疑和加以否定。(3) “今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ”和“壮志不死即已,死即举大名耳, 王侯将相宁有种乎! ” 从这两句话可以看出,陈胜是一个对

20、封建统治强烈不满,敢于反 抗,敢于斗争,善于斗争的有志气,有抱负的农民起义的领袖。(4)文章属于编年体裁,详写起义的发动经过,对陈胜、吴广“并杀两尉”、发动群众等 都详细描写,并把描写和对话结合起来,让起义领袖的机智勇敢,强烈的反抗精神得以充分的体现。()(5) “将尉醉”的“醉”在情节发展中起铺垫作用。()(6)陈胜、吴广发动起义的过程是杀尉一怒众一召令徒属一盟誓。(7)本文选材有详有略,详略得当。详写了起义的发动的过程(8)这一段作者主要运用语言描写、动作描写,、心理描写来塑造人物形象。()五、攻大泽乡,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战 谯门中。弗胜,守

21、丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身 被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县 苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。1、解释(1)比至陈:()(2)与皆来会计事()(3)身被坚执锐: ()()()(4)皆刑其长吏()2、判断题,对的打错的圈出来并更正。(1)陈胜揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是“遇雨失期二 ()(2)文章详略得当,详写的是起义的准备和起义军的进攻路线,略写的是农民政权的建 立、各地的反秦斗争。()(3)最后写起义的发展过程及详写起义的结果,与开头照应。()(4) “诸郡县苦秦吏者,皆刑

22、其长吏,杀之以应陈涉”照应前文“宜多应者”,显示陈胜 敏锐对洞察时局对能力。()(5)本文详写的是起义的准备和发动的过程,略写的是陈胜少时与人佣耕、起义军的进 攻路线、农民政权的建立等,至于各地的反秦斗争则仅用一句话带过。()(6)作者主要运用语言描写、神态描写、动作描写来塑造人物形象。()(7)文中的主要形象是陈胜和吴广,作者通过对典型历史环境的描写和人物外貌、行动 的刻画,生动地再现了农民运动领导者和组织者的形象。()(8)通过对话描写来刻画人物全文共写了三次话:第一段陈胜与同伴们的对话,表现了 他远大的志向和反抗意识;第二段陈胜同吴广的对话,反映了反抗阶级压迫的英雄气概; 第三段陈胜同戍卒的对话,表现出陈胜善于斗争的智慧和才能。()(9)课文体现了详略,作者围绕陈胜的远大抱负、洞察时局的能力和组织领导才干来处 理材料的详略。()

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