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1、红楼梦整本书阅读专题练习古代诗歌阅读（二）十一、阅读下面这两首选自红楼梦的诗，完成各题咏白海棠林黛玉半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缰袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。咏白海棠薛宝钗珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。21、下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）A.以上两诗的颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同，林诗别致，薛诗浑 厚。B.林诗以梨花之白形容白海棠之“白”，较之薛诗的“洗出”，更突出“白”的鲜艳洁净。C.林诗以梅花之魂
2、赋于了白海棠孤高傲世的精神，薛诗则以冰雪喻白海棠冰清玉洁之魂。D.两诗颔联都运用了拟人手法，林诗“偷来”“借得”贬词褒用，想象新颖，更见灵巧。22、薛诗是如何以花写人，写出薛宝钗的大家闺秀的性格的？请简要分析。十二、阅读下面这首诗，完成下面小题。林黛玉如未皇无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写，口齿嗡香对月吟。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。一从陶令平章后，千古高风说到今。（选自红楼梦第三十八回）【注】无赖：纠缠不舍。诗魔：指诗人不可抑制的创作冲动。平章：品评，赞赏。23、下列对本诗的理解，不正确的一项是（）A.首联两句，写作者从早到晚一直沉浸在创作冲动里，着魔一般或绕着篱笆或倚着石
3、头 独自沉吟。B.颔联两句，写作者在霜晨里写下菊花诗，笔端像蕴藏优美诗句流泻无穷；月夜吟咏菊 花诗，口齿似浸润了菊花香气，沁透心胸。C.颈联两句，写满纸都是作者借菊花来抒发自己的高洁和哀怨，可是无人能通过这些片 言只语理解自己的情怀。D.尾联两句，写自从菊花得到了陶渊明的品评赞赏以后，陶渊明的高风亮节就一直被人 们从古传颂到今。24、本诗与下这首诗都写到了 “陶令”，但所表达的思想感情不同。请结合两首诗，作简 要分析。菊花李商隐暗暗淡淡紫，融融冶冶。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。【注】罗含：东晋人，有德行，年老辞官还家时，阶庭忽然兰菊丛生。泛：指以菊
4、花浸酒。金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。升：摆进。白玉堂：指豪华的厅堂，喻朝廷。十三、阅读下面这首清诗，完成下面小题咏菊林黛玉无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写，口齿嗡香对月吟。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。【注】咏菊是红楼梦第三十八回林黛玉所作菊花诗。25、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A. “无赖”即无聊赖，“欹”通“倚”，诗人倚石默念，情难自己，诗心澎湃。B.心头蕴秀，临霜对菊，下笔成诗，口齿噫香，对月吟咏，人、菊、诗皆香。C.素，有色白之意，“素怨”即“秋怨”，与“秋心”互文。此联为全诗中心。D.评章：吟咏。诗人认为只有陶渊明
5、咏菊后，菊才有今日“隐逸君子”之喻。26、黛玉借咏菊抒发了哪些情感？请结合全诗加以分析。十四、阅读下面的诗歌完成下列小题。白海棠和韵史湘云祷芷阶通萝薜门，也宜墙角也宜盆。花因喜洁难寻偶，人为悲秋易断魂。玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕。幽情欲向嫦娥诉，无那虚廊月色昏。【注】无那，无奈。本诗系红楼梦中史湘云所做。27、结合诗歌内容，以下分析正确的一项是（）A.从诗题可以看出这是一首唱和之作。B. “衡芷” 一句描绘了海棠花恶劣的生存环境，反衬了海棠的高洁形象。C. “风里泪”“月中痕”都表现了诗人内心的悲慨痛苦。D.尾联赋予白海棠孤寂落寞的人格形象，只有明月能安慰几分。28、赏析颈联。十五、红楼梦
6、第48、49回里香菱拜林黛玉为师，学习作诗。她写了三首咏月诗，分 别代表了她学诗的不同阶段。阅读香菱写的第一首和第三首，完成下面小题。其一月挂中天夜色寒, 诗人助兴常思玩, 翡翠楼边悬玉镜, 良宵何用烧银烛,清光皎皎影团团。 野客添愁不忍观。 珍珠帘外挂冰盘。 晴彩辉煌映画栏。县二精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。29、下列对两首诗解说有误的一项是（）A.第一首“翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘”中“玉镜”“冰盘”均指月亮。B.第一首“良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏”是说如此美好的夜晚不用再点蜡烛，明
7、亮的月光已经把画栏照得五彩缤纷了。C.第三首“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒”中“精华”指月亮的光华，这句说月光 灿烂，想掩盖也掩盖不了。但哪怕月亮外貌娟秀，她的背面却非常凄清。D.第三首“一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残”描写月光一泻千里，处处传来妇人捣衣 之声；五更将尽，雄鸡高唱，缺月高挂。30、请你结合诗句，从立意、内容、语言三个方面比较这两首诗的优劣。十六、阅读下面的诗歌，完成下面小题。红楼梦中写道，经过两首不成功的咏月诗后，香菱终于写成了一首众人称赞为 “新巧有趣”的诗。诗文如下：咏月诗香菱精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
8、博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆？31、阅读上面一首诗，选择对诗意解说正确的一项（）A.首联写月光璀璨，光芒难掩。但月亮看上去外貌娟秀，它的背里却非常凄清。B.颔联写一泻千里的月光之下，处处传来捣衣之声，直到雄鸡高唱、缺月高挂。C.尾联诗人向嫦娥发问：“为什么不让分离的亲人重新团聚在一起，永不再分离呢？ ”D.该诗同春江花月夜一样，借思妇的月下情怀表达月之思乡怀人意蕴。32、这首诗被众人赞为“新巧有趣”，其“新巧有趣”体现在何处？请从写作特色方面作 答。十七、阅读下文，完成各题。临江仙柳絮薛宝钗白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂围蝶阵乱纷纷。几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶
9、华休笑本无根。好风凭借力，送我上青云。33、下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.这是红楼梦中薛宝钗所作的一首柳絮词，该词因不落俗套被众人推选为独占鳌头 的作品。B.上片“几曾”、“岂必”的反问句式，化消极为积极。同时，为下片抒写柳絮的心愿做 了铺垫。C.词的最后两句，直接抒写了柳絮凭借东风扶摇直上的远大志向，使整首词的主题得到 了升华。D.这首词表面上写的是柳絮，实际上则是薛宝钗这位开朗豪放的封建“淑女”自我个性 的写照。34、红楼梦中写到，湘云先笑道：“好一个东风卷得均匀！这一句就出人之上了。” 你是否赞同史湘云的看法，请简述理由。十八、阅读下面这首诗，完成下列小题。画菊薛宝钗诗
10、余戏笔不知狂，岂是丹青费较量？聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。淡浓神会风前影，跳脱秋生腕底香。莫认东篱闲采掇，粘屏聊以慰重阳。【注】出自红楼梦第三十八回，是小说人物薛宝钗创作的一首菊花诗。跳脱： 本是手镯的一种，用珍物连缀而成。又作“挑脱”、“条脱”。粘屏：把画贴在屏风上。35、下面选项中，对本诗思想内容和艺术特色表述错误的一项是（）A.这首诗是一首七言律诗，生动地写了如何画菊及菊画的神韵。全诗对仗工整，聚叶与 攒花、泼成与染出、千点墨与几痕霜，都对得十分工整。B.首联点题，写了画兴大发的原因是写诗之后乘兴而作。颔联写作画过程，把菊叶画得 茂密，故说“聚叶”用“千点墨”。花由好多花瓣集合构成，
11、故说“攒花”。突显了宝钗对中 国画技艺的谙熟。C.颈联写“画”的效果，把实物实景与自己的所画之作融合在一起。尾联则点出了 “画” 的意义和作用。D. “莫认”句：不要错认是真的菊花而随手就去采摘，是说画得神态逼真。“东篱闲采掇”， 语用陶潜诗句：“采菊东篱下，悠然见南山”。36、请结合全诗，对最后一联进行赏析。十九、阅读下面的诗歌，完成下面小题。咏螃蟹呈浙西从事 皮日休 未游沧海早知名，有骨还从肉上生。 莫道无心畏雷电，海龙王处也横行。 螃蟹咏薛宝钗桂霭桐阴坐举觞，长安涎盼重阳。眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄！ 酒未敌腥还用菊，性防积冷定须姜。 于今落釜成何益，月浦空余禾黍香。【注】此诗作于唐
12、末动乱时期，作者曾参加黄巢起义军，任黄巢政权的“翰林学士”。 37、下面对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）A.咏螃蟹呈浙西从事是首七言绝句，首句写诗人早知螃蟹之盛名，表达爱慕之情。 B.螃蟹咏是七言律诗，首联写环境，人们坐在飘散着桂花香气的桐阴下喝酒吃蟹。 C.薛宝钗认为纵使螃蟹再横行，最后还是要落入汤锅被蒸煮，因而对其充满怜悯与同情。 D.两首诗均以物取喻，寓意深刻，前者语言直白浅近，后者语言典雅脱俗，各具特色。 38、这两首诗分别塑造了怎样的螃蟹形象？请结合诗句进行分析。二十、阅读下面这首清诗，完成下面小题。螃蟹咏薛宝钗 桂霭桐阴坐举觞，长安涎盼重阳。眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄，酒未
13、敌腥还用菊，性防积冷定须姜。于今落釜成何益，月浦空馀禾黍香。众人看毕，都说这是食螃蟹绝唱，这些小题目，原要寓大意才算是大才，只是讽刺世人 太毒了些。39、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A. “霭”本义为云气，首句中的“桂霭”指浓郁的桂花香气，用视觉来写嗅觉，手法新 颖独特，令人回味无穷。B.首联中的“长安涎口”指的是京都里的馋嘴。佳节吃蟹是富贵人家的习惯，故以“长 安”代指富贵权势之家。C.颔联第一句中，作者直抒胸臆，写自己眼前道路不明，仕途艰难，壮志难酬的抑郁悲 愤之情显露于字里行间。D.尾联写螃蟹在锅釜中被煮熟，只能“空馀禾黍香，就螃蟹而言，已经被人食用，明 月光、禾黍香已与它无关。40、本诗是如何抒情的？请结合颈联予以赏析。