外贸函电课程教学大纲中.docx

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1、外贸英语函电课程教学大纲课程名称:外贸英语函电课程编码:学 分:2.0总学时:32理论学时:32实验学时:0上机学时:0实践学时:0开设实验工程总数 Q 个;其中:必修(0 )个,选修(0 )个开课单位:08商学院适用专业:国际经济与贸易一、课程的性质、目的外贸英语函电是国际经济与贸易专业的一门专业核心课程。该课程是专业培养方案 的一般课程,侧重于将理论与实践相结合,培养学生专业技能实践的教育技能。本课程的教 学目的是培养具有理解并实现商务沟通技能的专业人才,学习起草国际贸易销售合同建立过 程中贸易不同环节的商务信函写作。通过本课程的学习,学习外贸英语函电的格式、专业词 汇、行文方法与文体,提

2、高学生在外贸业务活动中正确地使用英语的能力,以及对外进行各 项业务联系和通讯活动的能力。二、课程培养目标1 .立德树人十九大报告指出,要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式开展。同时强 调中国全方位外交布局深入展开,全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、立体 化的外交布局,为我国对外贸易开展营造了良好外部条件。在此背景下,通过本课程的学习, 加强学生培育和践行社会主义核心价值观,具有学习和未来从事本专业所必须的政治素质和 思想道德修养。2 .课程目标通过本课程的学习,学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力如下:课程目标1.能熟练运用外贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知

3、识,以及外贸 行业专门用语表达习惯。(对应第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10章,支撑毕业要求指标点 1. 1, 1.2, 1. 3, 2. 1, 2.2, 2.3)课程目标2.培养具有较强的外贸英语读、写、译能力,具备根据不同实际情形选择得 体措辞、恰当布局谋篇的能力。(对应第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10章,支撑毕业要求指标点 LI, 1.2, 1.3, 3. 1, 3.2, 4. 1, 4.2, 9. 1, 9.2, 9.3)课程目标3.学会外贸业务流程的各个环节的基本知识,具备通过信函撰写独立地与外 商进行交易磋商、报盘还盘、处理投诉索赔的能力。(对应第6、7、8、9、

4、10章,支撑毕业 要求指标点 11, 1.2, 1.3, 3. 1, 3.2, 4. 1, 4.2, 9. 1, 9.2, 9.3)3 .课程目标对毕业要求的支撑本课程教学目标支撑的毕业要求主要表达在毕业要求指标点1.L 1.2, 1.3, 3.2, 4.1, 5.2, 7.2, 8.2, 9. 1, 9. 2. 9.3 等,具体如下:课程目标对毕业要求的支撑课程 目标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容教学内容支撑 强度指标点毕业要求指标点内容1.1有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握中国特色社会主义理论体系。1. 2牢固树立正确的世界观、人生观和真理观。1.3具有良好的思想

5、品德、道德修养和爱岗敬业、艰苦奋斗、热1. 1爱劳动、团结协作的品格。1:基本价1.22.1掌握数学与自然科学的知第 1、2、3、值观素养。1.3识,能将其用于国际经济与贸易4、5、6、7、12:综合知2. 1问题的分析;掌握管理学、经济8、 9、 10H识能力。2.2学的基础知识,能够将其用于分-?r. 早2. 3析国际经济与贸易的关系及问题;2. 2理解国际经济与贸易的概念及其在具体领域的表达,能对外贸基本业务进行分析和处理;2. 3理解国际经济与贸易的概念及其在具体领域的表达,能对外贸基本业务进行分析和处理。1:基本价1. 11.1有坚定的政治方向,热爱祖第 1、2、3、值观素养。1.2

6、国,拥护中国共产党的领导,掌4、5、6、7、25:外贸数1.3握中国特色社会主义理论体系。8、 9、 10H据分析能5. 11. 2牢固树立正确的世界观、人章.力。7:沟通表 达能力。毕业要求 9:国际贸 易实务能 力。7.29. 19.29.3生观和真理观。1.3具有良好的思想品德、道德 修养和爱岗敬业、艰苦奋斗、热 爱劳动、团结协作的品格。5.1熟练使用计算机从事业务 工作。7. 2为适应国际市场变化,应具 备所必需的沟通合作能力和沟 通交流能力。9.1掌握国际贸易实务的基本 理论与方法。9. 2结合国际结算、商务沟通、 财务管理等课程学习,开展国际 贸易活动。9. 3结合宏观经济学、国际

7、投资 学、国际金融学等课程学习,具 备国际投融资决策与分析能力。31:基本价 值观素养。 4:实践应 用能力。5:外贸数 据分析能 力。7:沟通表 达能力。9:国际贸 易实务能 力。999775441- ii 321321213211.1有坚定的政治方向,热爱祖 国,拥护中国共产党的领导,掌 握中国特色社会主义理论体系。 L2牢固树立正确的世界观、人 生观和真理观。1. 3具有良好的思想品德、道德 修养和爱岗敬业、艰苦奋斗、热 爱劳动、团结协作的品格。4. 1能够在实践活动中灵活运 用所掌握的专业知识。4.2能够对各种国内外的经济 信息加以甄别、整理和加工,从 而为政府、企业等部门解决实际 问

8、题提供对策建议。5.1熟练使用计算机从事业务 工作。7. 2为适应国际市场变化,应具第 6、 7、 8、 9、10 章H备所必需的沟通合作能力和沟 通交流能力。7.3 了解国内外经济开展历史 与趋势,具备人际沟通能力和跨 文化交流能力,能够理解和尊重 不同文化之间差异,并灵活运用 知识和技能进行跨文化沟通交 流。9.1掌握国际贸易实务的基本 理论与方法。9. 2结合国际结算、商务沟通、 财务管理等课程学习,开展国际 贸易活动。9. 3结合宏观经济学、国际投资 学、国际金融学等课程学习,具 备国际投融资决策与分析能力。三、课程教学基本内容Chapter 1 Basic Knowledge of

9、Business Letters (支撑课程目标第 1 条)教学要求:能熟练运用外贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行 业专门用语表达习惯。要求学生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语 进行外贸函电的写作。能将有关国际贸易专业术语和实务的基本流程的理论知识运用于实践 操作,掌握根据商务信函写作的原那么、结构、框架和信封的格式写出正确格式的信函。教学重点:商务信件格式的各种类型、正确书写商务信件信封。教学难点:信函格式Chapter 2 Establishment of Business Relationships (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:

10、具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。能根据 建立贸易关系信函的写作步骤、运用常用词汇及句型写出得体信函。教学重点:建立贸易关系信件的写法、掌握回信要点及考前须知教学难点:建立贸易关系信件的写法Chapter 3 Inquiries and Replies (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识

11、,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。能根据 询盘的定义,询盘信函的写作步骤、常用词汇及句型写出有效的询盘、回复的信函。教学重点:询盘与回复技巧、询盘信件和回复信件的写法。教学难点:询盘信件的写法Chapter 4 Quotations, Offers And Counter-Offers (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及

12、基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。掌握根 据报盘、还盘、反还盘的定义,报盘、还盘及反还盘信函的写作步骤、常用词汇及句型写出 合理的报盘与还盘信。教学重点:实盘的要件及相关国际公约的理解、还盘信件的写法及相关国际公约的理解、 不同价格转换磋商信件的写法。教学难点:实盘、还盘信函的写法Chapter 5 Orders, Acceptance and Rejections (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词

13、汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。能根据 订单与合同的概念,掌握处理订单与签订合同的步骤、常用词汇及句型写出相关信函。教学重点:构成接受信件的要件、无条件接受与有条件接受及其相关国际公约、接受并 下订单信件的写法及依据磋商往来信件制作合同。教学难点:接受并下订单信件的写法及依据磋商往来信件制作合同Chapter 6 Terms of Payment (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句

14、型,掌握用英语进行外贸函电的写作。能根据 国际贸易中各种付款方式特点,运用磋商付款方式信函的写作步骤、常用词汇及句型写出 相关函电。教学重点:各种支付手段有关知识合理运用、磋商支付手段信件的写法、与支付相关的 国际惯例教学难点:磋商支付手段信件的写法Chapter 7 Packing and Marks (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。掌握包 装方式常用表达,

15、运用磋商包装信函的写作步骤、常用词汇及句型写出相关函电。教学重点:包装常用国际货运包装材料与方式及唆头制作、有关国际货运包装的信函的 写法教学难点:有关国际货运包装的信函的写法Chapter 8 Insurance (支撑课程目标第1、2、3条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。掌握根 据国际贸易中保险的种类,运用磋商保险的写作步骤、常用词汇及句型写出相关函电。教学重点:有关保险险种、保险费、保

16、险额的磋商信件的写法教学难点:保险磋商信件的写法Chapter 9 Shipment (支撑课程目标第1、2、3条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。掌握国 际贸易中运输方式,运用磋商运输信函的写作步骤、常用词汇及句型写出相关函电。教学重点:有关装运时间方式、运输单据磋商信件的写法、装运通知的写法教学难点:装运磋商信件的写法Chapter 10 Complaint, Claim and Sett

17、lement (支撑课程目标第 1、2、3 条)教学要求:具备根据不同实际情形选择得体措辞、恰当布局谋篇的能力。能熟练运用外 贸英语的专业词汇、句型、表达方法等语言知识,以及外贸行业专门用语表达习惯。要求学 生具备3000左右的外贸英语词汇量及基本句型,掌握用英语进行外贸函电的写作。掌握国 际贸易中投诉与索赔的种类,运用磋商投诉与索赔的写作步骤、常用词汇及句型写出相关函 电。教学重点:就货物缺陷、不符、迟付、短装等向对方索赔、就对方索赔提出合理的解决 方法教学难点:投诉、索赔信件写法四、学时分配表思政融入点讲实实上自习讨教学内容课验践机学题论时时学时时课时数数时数数数Chapter 1 Bas

18、ic Knowledge of BusinessLetters树立正确的世 界观、人生观和 真理观。3Chapter 2 Establishment of BusinessRelationships掌握中国特色 社会主义理论 体系。具有良好 的思想品德、道 德修养3Chapter 3 Inquiries and Replies具有良好的思 想品德、道德修 养3Chapter 4 Quotations, Offers AndCounter-Offers具有良好的思 想品德、道德修 养4Chapter 5 Orders, Acceptance andRejections具有良好的思 想品德、道德修

19、 养3Chapter 6 Terms of Payment树立正确的世 界观、人生观和 真理观。4Chapter 7 Packing and Marks树立正确的世 界观、人生观和 真理观3Chapter 8 Insurance具有良好的思 想品德、道德修 养3Chapter 9 Shipment掌握中国特色 社会主义理论 体系。具有良好 的思想品德、道 德修养3Chapter 10 Complaint, Claim and Settlement掌握中国特色 社会主义理论 体系。具有良好 的思想品德、道 德修养3合计32总计32五、实验(上机)工程无实验(上机)环节。六、教学方法课堂教学:本课

20、教学以教师课堂讲授为主,辅以基于课程视频资料的自学和课后作业。授课过程应能灵活运用板书和多媒体教学、加强师生互动、注重启发式教学。研讨教学:根据具体教学内容适当开展研讨活动。由教师提供研讨问题,同学以小组为单 位进行课下准备,此后进行课上研讨,从而提高同学们的团队协作能力。七、课程考核及成绩评定考核方式:考查考试形式:开卷评定方式:五级制课程考核内容、考核形式及支撑课程目标课程目标(指标点)考核内容考核形式及占比(%)成绩课 堂 提 问作业测评平时测 试实 验 报 告课 程 报 告课 程论 文期 中 考 试期 末 考 试总比(%)课程目标1 (指标1.1,1.2, 1. 3, 2. 1, 2.

21、2, 2.3)商务信件格式,商务信件信封;建立贸 易关系;询盘信件;发盘信件与还盘 信件;订单与合同信件;磋商支付信 件;信用证的催改信件;磋商运输方 式信件;国际货运包装的信函;保险 磋商信件;索赔与理赔的信件。10207030课程目标2(指标L1,1.2, 1.3, 3. 1,3.2, 4. 1, 4.2,9. 1, 9.2, 9. 3)商务信件格式,商务信件信封;建立贸 易关系;询盘信件;发盘信件与还盘 信件;订单与合同信件;磋商支付信 件;信用证的催改信件;磋商运输方 式信件;国际货运包装的信函;保险 磋商信件;索赔与理赔的信件。10207030课程目标3(指标1.1,1.2, 1.

22、3, 3. 1,3.2, 4. 1, 4.2,9. 1, 9.2, 9.3)商务信件格式,商务信件信封;建立贸 易关系;询盘信件;发盘信件与还盘 信件;订单与合同信件;磋商支付信 件;信用证的催改信件;磋商运输方 式信件;国际货运包装的信函;保险 磋商信件;索赔与理赔的信件。10207040合计100八、课程资源教材:王宁.外贸函电实务M.北京:对外经济贸易大学出版社,2016.参考书目:1.王美玲,外贸函电M.北京:机械工业出版社,2013.阅读材料:无九、有关说明先修课程:国际贸易实务后续课程:国际贸易综合实验学生自学局部的内容与要求:学生提前了解我国国际贸易政策,国际经济形势是否双语教学:是双语教学的要求与比例:50%实践环节的纪律与考前须知:无其他需要说明的事项:本课程是国际贸易专业的专业选修课程,具有较强的系统性、综 合性,要求学生理论联系实际,培养实际操作能力。

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