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1、部编版2021版二年级下册语文识字综合测试卷A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共7题；共34分）1. （9分）填空。（1）在“麦垄”中“垄”字的读音是， “麦垄”的意思是 O（2） “埋头”中的“埋”字的读音是,它在“埋怨”中应该读为 o（3） “东张西望”中含有一组 词，一组 词，我也能写出三个这样的词语：2. （1分）看拼音，写句子。zhi you gan yu pin b6 de ren, cai youke neng qu de cheng gong.3. （4分）读拼音写汉字。dan
2、youju pa4. （3分）选一选，组成新字禾A中二B页果C人 %Ji qieqing p6n da yu第1页共8页5. （10分）把词语补充完整并选词填空。无 无故长途 涉焦 不安专心 志惊心动语 心长兴高 烈万不得名其妙 炙人口6. （3分）词语巧分类。猴子狮子月季表妹猩猩柳树斑马荷花姑姑柏树爷爷叔叔动物：植物：人物：7. （4分）读课文片断，按要求作答。“噢!是这么回事呀！巨人，他终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子，巨人 “唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”（1）选择合适的说法，写在片断的横线上。A.惭愧地说B.
3、自言自语地说“噢!是这么回事呀！巨人,他终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子，巨 人“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”（2）选择正确的解释A.这段话通过巨人的语言、动作，表现了他悔恨的心情。B.这段话看出巨人不喜欢孩子的原因。A.这段话中“春天”是指季节。B.这段话中“春天”是指人与人之间的友情。二、阅读理解（共1题；共13分）8. （13分）阅读短文片段，回答以下问题土地沙漠化，这是当今世界普遍存在的严重的环境问题。造成土地沙漠化的主要原因是人类对植物的破坏。人 类对森林资源的乱砍滥伐，对草原的过度放牧，打乱了水分的循环
4、，使气候出现干旱，于是土地出现松散的流沙沉 积。土地沙漠化是人类文明的大敌，沙漠曾埋葬了富饶的美索不达米亚平原，截断了著名的丝绸之路，掩埋了埃及96%以上的国土。现在，全世界有三分之一的土地面临着沙漠化的危险，每年有6万平方公里的土地沙漠化，威胁第2页共8页（xie）着60多个国家。它向人们敲响警钟：必须合理开发利用自然资源，注意保护生态环境。（1） “胁”字用部首查字法，应先查 部，再查 画；用音序查字法，应先查音序，再查音节 o字典中“胁”的义项有： 从腋下到腰的局部； 逼迫恐吓； 收敛。“威胁”中的“胁”应选第 种解释。（2）写出以下词语的反义词破坏 富饶 著名（3）沙漠曾经掩埋了埃及
5、以上的国土，现在，全世界有 的土地面临着沙漠化的危险，每年有 的土地沙漠化，威胁着 个国家。这些数字向人们敲响了警钟：o三、语言表达（共1题；共5分）9. （5分）看图作文。仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一短话。第3页共8页参考答案一、基础运用(共7题；共34分)【第1空】long答案：1-1、【第2士】麦响里的埼子【第1空】mai答案：1-2、【第2空】man【策1空】Z【第2空】3【第3空】手!曲1【第4空】惇天动地答案：1-3、【第5分】天蒯曲覆考占.拼音.词4 ;词义;晶大的麦稚7 八、【分析本意考查的词语的镀银以及词语的意思;构词的方式以及词语的积累.(1)考宣的词语的读音以及词语
6、的意思.圣字需要注意它是后鼻音，麦楚中的垂，是田地分界高起的填子.(2 )埋为多音字,一为mai当做隐忘的时候读这个音；一个为rrn ,对事物不和责怪时候读这个读音.(3 )本词的构词特点从中可以发现里面有一演义词和一组反义词，像这样的词语还有手忙飒惊天动地天翻地厦.故答宝为：(1) long ;麦地里的炭子.(2 ) m前；mAn ( 3 )近义词；反义词；手忙脚乱;悖天动地；天翻的B.【点评】(1)读音和词语京总的考察，平时多加练习和积累.(2 )多音字的考察,平时多积累.解析：(2 )对词语构词的考察，平时多记忆特殊的一些词语注意词语的分类.答案：2-1、【第1空】只有敢于拼痛的人才有可
7、通牌成功考占.拼音：港言表达：兀时少年7 八、解析：【分析】考查学生拼读的能力，学生应先试读拼音成句，然后写出句子，量握生字的结构和易错点.书写时要注意“拼搏容 易写同【点评】本遇考壹学生拼读的能力.平时读书r写作时要注意区别同音字、形近字.第4页共8页【第1空】担忧【第2空】急切【策注】惧怕答案：3-K【第4空】大雨考占.我的三生里“：拼音；词形P 八、解析：【分析】本逝主要考查学生对本课生字的掌握情况.学生应在函K的基础上认读生字.家提生字的结构和易错点.书写时要注 意.忧、惧、r容易写错。【点评】本同考有宇生对课文中重点词语的正廊书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.【第1空】
8、A【第2空】C答案：4-1,【第3空】B考占.字形：惆农P 八、【分析】未与中姐字为种f组词为种田；二与人姐字为夫.蛆词为农夫;果与页姐字为颜,姐词为一颗.解析：【点评】注息相同汉字的不同意义及读音同.并miR记.掌震.【第1空】综【第2空】躁【第3空】魄【第4空】采【第腔】已【第妞】践【第7空】教【第陛】重【第9空】莫答案：5-K【第1原】脍考占.成吾高尔基和他的L子Z7 八、 解析：第5页共8页【分析】无缘无故：没有一点原因焦躁不安：着急，烦躁f坐立不的矽样子.惊心动魄:使人神魂震惊原指文辞优美，意 境深远，使人感受极深，震动极大.兴高采烈:兴源描志趣，后指兴致；采原指神采r后指精神；烈:
9、旺盛.原指文章志趣商 尚，言词屋利.后多形容兴致高,精神恂浜.万不得已：袭示无可奈何，不得不如此.长途跋涉：跋涉:翻山越岭、出7k过河. 指远距商的翻山渡水.形容路途遥远,行路空苦.专心致志：致:尽.极；志:意志.把心思全放在上面.形容一心一意,聚精会 神.语重心长：话深刻稗力,情息深长.莫名其妙：说不出其中的微妙.指事情很奇怪，说不出道理来.脍炙人口 ：脍:切细的 肉；炙:烤孰的肉脍和炙都是人们爰吃的食物.指美味人人爱吃.比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼.【点评】在做这样的翅目时.要注总平时的积累，这样就很容易回答这道超了.专心致志：致尽.极；和意志.把心思全放在 上面.形容一心一苣.聚精会
10、神.语衷心长：话深刻有力.情意深长.莫名其妙:说不出其中的微妙.指事情很奇怪，说不出 道理来.脍炙人口 :脍:切细的肉；炙:烤熟的肉.脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃.比喻好的诗文受到A们的称费【第1空】狮子、猴子、猩猩、斑马【第2空】月季、柳树、荷花、柏树答案:6-1、答案:6-1、【第3空】趣、叔叔考占.文学文化常识；词义n 八、解析：【分析】考叁学生对文化常识的拿握. Q、猴子、猩癌 斑马是动物.月季、柳树、荷苑 柏树是植物.表妹、姑姑、假设 假设、叔叔是人物.【点评】考查学生对文化常识的季涯，5tt度不大.【第1空】B答案：7-1,【第2空】A【第1空】A答案：7-2、【第2空
11、】B考占.巨人的正J 八、词形;课文内容理解解析: 【分析】(1)本期考查词语的运用.应在理解词语的基础上,给合具体语境选词填空,使句中表达更准确.“噢!是这么回事 呀!”巨人(自言自语地说)，他终于明白，没有孩子的地方就没育春天.他不禁抱住了月的孩子,巨人(惭傀地说).糜来寡 誉的，是我方嫩任性、冷酷的心啊!要不是你SS2 .春天将永远被我赶走了.谢谢你!”(2 )理解文童语句的含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感.根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分 折、推断语句的不同含义，去深入理解语句的真正含义.A.这段话通过巨人的语言.动作表现了他悔恨的心情.B这段 话中“春天是指人
12、与人之间的友情.【点评】(1)要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重要内容之一.(2 )体会重要语句的含息，品味语言表达艺术.第6页共8页二、阅读理解(共1题；共13分)【第1空】月【第2空】4【第3空】X【第4空】xie答案：8-1、【第：空】2【第1空】保护【第2空】及瘠 答案：8-2,【第3空】无名【茶1空】96%【第2空】三分之一【第3空】6万平方公里【第4空】60多答案：8-3、【第腔】必须合理开发利用自然济源，注意保护生森环境考占.云隹的卓伴京内谷坤沙P 八、解析：【分析】(1)此题不仅考查学生查字典的能力.同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部武 殂词等方面的
13、知识进行考查因此r 应全面*民地掌提各方面的知识，同时在运用知识时，注息把握其不同的特点和要求.如:“胁”字用部首有字法.应先查月 部，再老4画；用音序查字法.应先苴音序X .再查音节xie.字典中“胁”的义项有：从5下到腰的局部；逼迫恐吓； 收敛.威胁中的KT应选第种解释.(2 )此题主要考至学生对反义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课 文.破坏”的反义词是“保护* 富饶：富足育余.多指财物等.所以“富饶的反义词是黄唐“ 著名：显现.显扬. 所以“著名-的反义词是.无名” ( 3 )这道题是按课文内容填空，边读边思考.答案都能从文中找到.【点评】(1)此题考交学生有字典的能力.(2
14、 )主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了.平时注 息多枳累,增加词汇量.(3 )本罂考官学生对课文阅读的能力.三、语言表达(共1题；共5分)答案：9-1、第7页共8页例如:可爰的小猫育一只可爰的呼於E常顽皮海气你瞧，它把球放在箱子边，自己却靖在箱子上呼呼大睡，连邻居4峋把球拿去玩了都没发现.睡了一觉，它感到特别口渴，于是悄悄地来到水龙头边，羟羟地拧开水龙头，甜滋滋地喝起水花补充好了水分,它觉自已有用不完的力气.“曦曦曦曦.:它等假设自己编的歌，一边哼一边想：我去务里玩呢?就去 山上捉蝴蝶吧！于是,它向山上跑去.山上的蝴蝶真美啊!我一定要多捉几只4*边想一边去追飞来飞去的蝴
15、等.蝴喔一会儿飞到东，它就追到东；蝴蝶 一会儿飞到西，它就追到西.不一会儿.“端就累得气端吁吁它四仰/区地螭在草地上，对着蝴蝶大叫：.等我休息好了， 下回再来提你一好饿呀，我要去送雷食物了. “ 4幡摸了摸肚皮.来到水塘边，专心致志地钓另陛游来游去的邑. f ,两条.,不一会 儿，桶里就装满了鱼.小猫看假设鱼.心里别提有多高兴了.看.多么顽皮湿气,活泼可爰的靖啊!考占.般*J /、解析:【分析】注意要观察图片里的细节.看每幅图都写了些什么f图一:4Mg顽皮海气它酗放在箱子边，自己却峭在箱子上呼呼 大睡.连邻居4峋把球拿去玩了都没发现.图二：醒耒口渴了拧开水龙头喝起水来 囱三:到山上捉蝴乱 图四：在水塘边钓 色.把图片1, 2 , 3,4生成T用写，写清事情的前后经过.在此基础上加以想象.只要文章的路线清晰，完整，语句通顺即可.【点评】主要考宜学生育图作文的能力.第8页共8页