2022-2022学年度第一学期外研版三年级英语上册教学工作计划.docx

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1、2022-2022学年度第一学期外研版三年级英语上册教学工作计划一、学情分析我执教的班级是XX班,班级里许多孩子对于英语是零基础,我 要仔细讨论教材,让孩子产生保持学习英语的爱好,在学习学问 点的同时,能够渗透英美文化,学习和区分中西文化的差异。二.教材分析本册教材共分10个模块,内含一个复习模块。每个模块分两个 单元。一般状况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容, 其次单元供应若干任务型练习,包括一首歌谣或小诗。在这一册,同学刚开头学习英语,所以设计了一些日常生活中使 用频率最高的语句,主要内容包括:问候并回应;询问姓名、年 龄、地点、物品名称,并赐予回答;数字1-12;谈论人、物 品、

2、地点、动物;表达自己的喜好等。全部内容都是依据语用、 语境和语义相结合的原则而呈现的,通过学习让同学结合语用和 语境把握语句和语词的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的 力量。这册教材编写的总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾 语言结构,逐步引导同学运用英语完成有实际目的的语言任务。即:话题一一功能一一结构一一任务。教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好,培育他们英语学习 的乐观态度,使他们建立初步的学习英语的自信念;培育同学肯 定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯; 使他们形成初步用英语进行简洁日常沟通的力量。同时,培育同 学的观看、思维、想象和制造力量。适当介绍中

3、西方文化,培育 同学爱国主义精神,增加世界意识,为同学的进一步学习奠定良 好的基础。这册教材汲取了交际教学思想,注意同学语言应用力量的培育, 教材在整体构思、内容支配、活动设计和教学方法选用等方面都 紧密联系同学的生活实际,体现语言的交际力量。贯彻语言应用 的基本原则,把学问和技能目标融会在完成任务的过程之中,从 而体现教材提出的把话题一一功能一一结构一一任务结合起来 的总思路。依据同学年龄特点,在起始阶段采纳“全部动作反应法”,让同 学在有节奏的说唱中体验语言,在轻松开心的行动中输入语言, 让他们在做中学,在唱中学,在表演中学,从而为培育他们运用 英语进行顺当地沟通打下坚实的基础。三.教学方

4、法及措施1、激发同学学习英语的爱好。可利用同学已知的外语,告知同 学我们已经会说不少的英语了,只是在这个基础上要落实到写, 让同学们感到学习英语很好玩,从而激发他们渴望获得更多英语 学问的欲望。2、会话教学:要融会话教学于情景表演之中,让同学在表演中 练、在交际活动中用。3、词汇教学:要充分利用嬉戏形式,使用实物或卡片,让同学 更好地认知这些词汇,留意单词发音的示范性教学。4 . 了解中西方文化 课堂上带领同学了解中西方文化,培育爱国 情操。5、阶段复习:要多采纳一些同学乐做的嬉戏,如:指指说说嬉 戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙嬉戏等。6,赐予同学信念,向他们讲明英语是三班级的起始学

5、科,要想学 好英语并不难,只要从现在开头,上课仔细听讲,按时完成作业, 大胆说,乐观做,努力唱,就能学好英语。在平常的教学中,更 要特殊留意发觉他们的闪光点,抓住这些闪光点,准时对他们进 行表扬和鼓舞,从而激起他们对学习的自信念,然后逐步提高他 们的成果。这是一个漫长的进化过程,不能急于求成。7 .对于成果差不敢开口的,接受力量较慢的同学,应当在上课时 赐予一般难度的题,让其建立自信念开头。对于成果一般的孩子 应当让他们有更大的提成空间,从课堂的督促到课下的辅导,步 步紧跟。对于成果优秀的孩子,可以在其吃饱的基础上,布置些 难度大些的作业让其得到提升。8 .依据课堂的金椰风及课后的字帖,培育他

6、们的书写习惯及提高 他们的速写速度。共享到:好友和群空间腾讯微博腾讯伴侣 保藏0共享顶0踩0回复使用道具举报网站工作室网站工作室当前离线积分 1383597沙发楼主I发表于2022-8-6 08: 46: 031只看该四、教学进度周次日期教学内容备注19. 1-9. 529. 6-9. 1239. 13-9. 1949. 20-9. 2659. 27-10. 310. 4-10. 10710. 11-10. 17810. 18-10. 24910. 25-10. 311011. 1-11. 712.11.8-11. 141211. 15-11.21141512. 6-12. 121612. 13-12. 191712. 20-12. 2618191.3-1. 920

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