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1、糖尿病健康素养量表内容效度评价表该量表用于评估2型糖尿病患者的功能性、互动性和批判性健康素养条目15功能性健康素养过去一年里，当您在当地阅读药品说明、健康宣传 单或医务人员给您的纸质糖尿病的相关中文材料 时，您是否有过以下经历及发生频率？无相关弱相关较强相关强相关发现字太小,看的很费力发现有些字、词看不懂发现内容太难了需要花很长的时间去阅读和理解需要别人帮你读条目6-10互动性健康素养自从患糖尿病或前期糖尿病（高血糖）后，您是否有 以下寻求糖尿病相关信息（如诊断、治疗、自我护 理、替代疗法等）的经历及发生频率？无相关弱相关较强相关强相关从各种渠道收集相关的信息能（从大量信息中）提取您想要的相关
2、信息理解工己获得的相关信息和他人交流关于您对自己健康的看法将您获取的疾病相关信息应用到H常生活中条目11-14批判性健康素养当您获取糖尿病或前期糖尿病（高血糖）相关信息 后，您是否有以下想法或行为及发生频率？无相关弱相关较强相关强相关您有考虑过这些健康信息是否适用于您的情况您有堡过这些健康信息是否正确二且值您有检查并核实这些健康信息是否有效、可靠您有通过收集相关信息从而做出决定（如关于疾病 治疗或对自己健康有益的决定）请您在审阅糖尿病患者健康素养量表后，根据每项条目与研究目的的相关性对其进 行评分：（评分1-4分，1分为无相关，2分为弱相关，3分为较强相关，4分 为强相关。 请选择最符合的评分，在方框中填写J。）