《神经调节的结构基础第二课学习任务单.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《神经调节的结构基础第二课学习任务单.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
学习任务单课程基本信息生物学年级高二学期秋季课题神经调节的结构基础教科书稳态与调节学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .通过学习能阐述神经系统的基本结构，理解神经系统的分工合作，形成神经系统的系统观。2 .通过对科学实验的探究分析，能说明自主神经系统的作用特点和意义，训练科学思维。3 .通过观察和分析说明组成神经系统的细胞的结构特点，体会结构和功能相适应的观念。课前学习任务1 .预习神经调节的结构基础一节。2 .查阅资料了解植物人、阿尔茨海默症。课上学习任务【学习任务一】探究活动：与同学配合不提醒和提前提醒的情况下的时候从背后拍打肩膀，观察同学的反响。 思考参与的神经中枢。【学习任务二】实验探究：结合科学家实验，探讨新方案，探究交感神经和副交感神经对兔的内脏活动的影 响和特点。【学习任务三】构建神经系统的思维导图。展示思维导图，梳理神经系统的概念网络。【学习任务四】探究活动：分析神经细胞有哪些结构特点与其功能相适应。【学习任务五】分析酒精和毒品对神经系统的危害，并进一步查阅资料详细了解。