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1、学习任务单课程基本信息学科化学年级高二学期春季课题有机化合物的结构特点（第二课时）教科书化学学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .通过模型拼插建立对有机物分了结构的直观认识，能辨识同分异构现象，对同分异构体 进行分类，能举例说明立体异构现象。2 .通过化学史话、拓展视野等感受化学的学科价值，能从化学的视角关注生活实践，培养 正确的价值取向，增强社会责任感。课前学习任务1.预习课本相应内容。2.回顾有机物成键特点，练习模型拼接。课上学习任务【学习任务一】请按要求填写下表，并思考产生同分异构现象的本质原因是什么？分子式可能具有的结构简式CiHioCJ1QCfHs （烯崎）归纳： 二【学习任务二】H
2、CCHI Ich3 CHj分子式为c4Mo的烧烧请仔细观察右侧两组有机分子结构， 它们是同分异构体吗？为什么？请结 合信息，观察分子模型，与同学交流 你的想法。归纳：*学以致用分子式为C.Hx的另外两种烯垃是否也存在顺反异构呢？ch2=ch-ch2-ch3 ch2=c-ch3CH3【学习任务三】视频中的“反响停”分子，就像人的左手和右手一样，互为镜像，它们在三维空间能完 全重叠吗？观察左右手可以重叠吗？每个小组桌上都放有CLClBr、CHFCIBr分子模型，请制作其镜像分子的模型，并思考 以下问题：互为镜像关系的分子一定是对映异构体吗？什么样的分子具有手性呢？*学以致用你能找出“反响停分子”中
3、 的手性碳原子吗？用“钎标注 在对应碳原子的右上角。你能找出“反响停分子”中 的手性碳原子吗？用“钎标注 在对应碳原子的右上角。图1互为镜像关系的反响停分子结构【整理归纳】TT推荐的学习资源1 .资料一：不饱和脂肪酸是人体合成脂肪的重要原料，根据碳碳双键的构型可以分为两类：双键 碳上的两个氢原子在同侧的称为顺式脂肪酸，在异侧的称为反式脂肪酸。因顺式脂肪酸抗氧 化能力差，稳定性不好，通常人们会对其进行处理，把顺式脂肪酸转化为反式脂肪酸0 c。图1-271不饱和肮鲂酸的结构示意图oh（分子中局部碳原子上的氯原子巳有有）0 00 c。图1-271不饱和肮鲂酸的结构示意图oh（分子中局部碳原子上的氯原
4、子巳有有）0 0（TFA）o常见的食物如人造奶油、黄油中就含有较多的反式脂肪酸。顺式脂肪酸在人体内的 代谢周期为7天左右；而反式脂肪酸的代谢周期为50天以上，且反式脂肪酸会导致人体肥 胖，过度食用还会增加得心脑血管 疾病或阿尔茨海默病的概率。2 .资料二：据当时的调查发现，研发者和制药商明知道人工合成的“反响停”药物中存在等量的 一对手性分子，但他们侥幸地认为这对对映异构体不会带来危害，在没有做严格的生物活性 和毒性试验的情况下，就将其推向市场，最终导致了悲剧的发生。“反响停”事件涉及全球40多个国家，但美国人却逃过这一灾难，归功于医生凯尔 西。她发现关于“反响停”的临床研究数据缺乏，面对各种威胁，顶住了压力，极力反对 “反响停”在美国上市。凯尔西拯救了整个国家的新生儿，她被称为“抵抗史上最大药害事 件女英雄”近几年，科学家通过研究又发现“反响停”新的药理价值:有抑制肿瘤坏死因子（TNF- a）作用，有抗肿瘤血管新生作用，还有治疗麻风结节性红斑的作用和治疗多发性骨髓瘤的作 用等，“反响停”药物走向了新生。