构成教案本12.docx

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广州市机电技师学院萝岗校区 广州市天河金领技工学校教师姓名:何嘉欣授课班级:艺术设计课程名称:授课教师:提交日期:审阅签名:李少霞审阅日期:2014年4月25日编号:版本:流水号:科目构成基础班级1313授课日期课题平面构成-对比与统一构成课时4授课方式讲授、案例分析辅助教具绘画工具学 习 目 标对比与统一的定义对比与统一构成的类型作业布置重点对比与统一的定义对比与统一构成的类型对比与统一的定义对比与统一构成的类型教 学 回 顾教学过程教学环节教师活动学生活动资源准备课前准备组织上课、清点人数导入任务案例导入思考、回答问题分析任务对比与统一的概念思考、回答问题相关知识对比与统一的定义对比与统一构成的类型思考、回答问题任务实施师生评议小结反思教师总结复习本章难点教学过程教学内容教学环节 与时间分配组织教学清点人数讲授新课1 .对比与统一的定义:把反差很大的两个视觉要素成功的配列于一起,虽然使 人感受到鲜明强烈的感触而仍具有统一感的现象称为对比。将两个相同的因素并 置在一起时,他们能给人的共同感觉是形成一个整体,即为统一。2 .对比与统一构成的类型:方向的对比与统一构成、大小的对比与统一构成、曲 直的对比与统一构成、位置的对比与统一构成方向的对比与统一构成大小的对比与统一构成任务实施小结教师提问,学生讨论、回答问题教师总结重点,小结

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