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1、部编版小学语文一年级上册 课文3第9课明天要远足同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!基础运用（共6题；共28分）1. （4分）快给词语找到家保管 午餐 大概 糟糕da gaida gaizao gaowu canboo guan2. （4 分）看拼音，写词语feng xigui 1Umi mengyang yining guping jieding zhuangzheng zhong鹃臀凳俊现鹊殿登峻魂桐笋蔚滤敛一铜伊慰虑佥辨字组词。拼一拼，写一写。3. （5 分）4. （8 分）当小伙伴们都在ting
2、院里玩耍时，一个孩子deng到水瓮上玩，不小心di到水瓮里了。其他人都放qi救助离开了，但si ma光没有放弃，最终他手持石头砸破水瓮，把同伴救了第1页共6页出来。5. （5分）（2017二上单县月考）国庆节到了，你对解放军叔叔有什么祝福的话吗？把祝福写在贺卡上送 给他吧！6. （2分）照样子写词语。又大又厚 铺天盖地 二、语言表达（共2题；共10分）7. （5分）请回答以下问题。（1）看到爸爸在做饭，你会怎么问？（2）看到两个小朋友在打架，你会怎么办？8. （5分）按要求完成句子练习。（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）（2）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点词
3、语造句）第2页共6页参考答案一、基础运用（共6题；共28分）【第1空】大概【第2空】嘈糕【第3空】午餐答案：1-1、【第性】保管考占.拼音；小伙伴P 八、解析：【分析】“大概”的”概“声母是g .不要读成k ;的增”读平舌音z ,不要读成S舌音sh ,“午鞋”的 W 读平舌音j不要读成题舌音ch , “保管”的“管“读前鼻音an ,不要读成海舌音ang.【点评】正勒读准字音，注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读，多练.【第1空】缝隙【第2空】规律【第3空】迷蒙【箝4空】洋溢【第5空】凝回【第陛】凭借【第7空】顶撞答案:答1、【第8空】关连考占.拼音；词形P 八、解析：【分析】此题主要考查对
4、词语（汉字）的拼写能力.好答本曼.首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语， 写完后读一读，看看是否正确.注息季提生字的结构和易错点.书写时要注意.缝.隙.蒙.溢、凝.凭、撞E容易写错.书 写时要注意这些字的笔画.结构.要做到双危、正确和美观.故答案为I缝限、规律、迷藏、洋溢.磔固、凭借.顶撑、郑重.【点评】本息考宜学生对课文中里忘词语的正确书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.第3页共6页【第1空】杜黑【第2空】臀部【第3空】板算【第4空】俊俏【第腔】玫瑰【第年】喜鹊【第7空】言版【第蛭】登山【第9空】酸岭【第1腔】灵魂【第11空】梧桐【第12空】竹笋【第13空】蔚蓝【
5、第14空】过滤【第15空】收敛【第1和】雌【第17空】伊始【第18空】安息【第19空】思虑答案：3-1,【第2陛】宝剑考点：拼音；字F ;字丫 ；词学解析：【分析】此题主要考查形近字（同音字）的辨析及组词能力始出的是形近字或同音字，要看清字形，弄清字义,然后再殂 词.要做好这类题，需要同学fl评时认真学习，多攀程一些汉字，多织累一些词语.将字放在词语的语境中即可如：第一. 四、五、七、八组都是同音字，所以要理解字的意思才言正确的辩字组词.最后一组读音不同，敛的读音,可以组词为.收 敛”.故答意为：杜能；臂部；板其；俊俏；玫现；高露；言导；登山；竣岭；灵魂；梧桐；竹笋；南盛；过违；收敛；铜钱；伊
6、 始；抚慰；思博；宝剑【点评】形近字（同音字）的辨忻及组词.因为给出的是形近字或同音字,所以要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好 这类30 ,需要同学们平时认真学习,多判1一些汉字，多积累一些词语.将字放在词语的语境中即可.【茶1空】庭【第2空】登【第3空】跌【第4空】奔答案：47、【第5司马考占.拼音：字F ;词形J 八、解析:第4页共6页【分析】本期考查了根据拼音写词语的能力.结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语.注意掌握生字的结构和易错点.书 写时要注患“怜、救.流容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美瞅故答案为：庭、登、跌、弃、司马【点评】解答此题，要根造
7、句子的含义写出对应的词涔，同音字很多,注意句子所描述的内容.答案：5-1、略考占.语言表让P 八、笫1空】双双【第2空皿嫡【第3空】又告又甜【第4空】开天辟地【第5空】左M地答案：6-K【第6好】哭力电考占.同出：再玄奘西行取经;句子排序仿写P /、 解析：【分析】开天辟地：辟：开辟：古代神话传说；盘古氏开天辟地；才开始了人类历史.用来搞开创人类的历史或有史以来前所 未存的.漫天盖地：指遍布天地之间.笑天嘱地:提高嚎门又笑又叫.【点评】主要是培养学生养成分类积累成语的好习惯.仿写词语是参照题干所提供的词语，发现词语的规律.另仿写一个或多 个形式类以的词语.理解成语的意思，应该注怠“辞”的读音和
8、盖”的书写.二、语言表达（共2题；共10分）答案：7-1、爸爸，您工作了一天，回家迅&孰蹴做饭,辛苦了 ！答案：7-2、我们要做相前国毗好朋友，不能打架！考占.港音表达P 八、答案：8-1、这么L靛父不白答案：8-2、如果没有TtXTfig先烈前赴后继，就不会有今天的美好社会，也不会有现在的幸福生活.第5页共6页考占.句式转换；语言表达P 八、解析:【分析】（1）反问句改为陈述句的方:下:第一步:问号改为句号；第二步:删掉疑问词比方:燎道吗？ 和“怎彤,呢？ 等.第三步：否认改为肯定，肯定改为否认.（2 ）考苴关联词的运用.解答时要先理解例句分句前后表示的是何 种关系,再用关联词语造句.只要就.:是条件关系.故答案为：（1）这么远箭射不到.（2 ）如果没有一烟TW先烈前赴后继，就不会有今天的美好社会.也不会有现在的 一辐.【点评】（1）孽握反问句改陈述句方法,平时多练,培养语言表达能力.（2 ）此题考查学生对关联词语的使用.理解句子. 分清分句前后之间的关系.然后再用关联词语造句,使句子连贯.第6页共6页