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1、任务1新能源汽车警告灯识别与故障原因分析学生姓名实训场地客户任务一辆比亚迪e5汽车，仪表动力总成故障警告灯点亮，你的主管要求你分析故障原因，你 能够完成这个任务吗？实训设备(1)防护装备：绝缘防护装备(2)车辆、台架、总成：比亚迪e6或其它纯电动汽车；丰田普锐斯或其他混合动力汽车(3)专用工具、设备：汽车举升机，齿轮油加注器(4)手工工具：新能源汽车维修组合工具(5)辅助材料：干抹布，润滑脂，防冻液，齿轮油任务要求1 .能够依据新能源汽车指示灯和警告灯的提示，构建初步排除思路。2 .能够掌握新能源汽车诊断设备的使用规范。3 .能够掌握独立操作新能源汽车诊断设备。4 .能够掌握新能源汽车解码仪故
2、障读取并锁定基本范围。请阅读教材中该任务的“获取信息”，完成以下内容。1.新能源汽车仪表指示灯和警告灯(1)写出下列新能源汽车常见的指示灯和警告灯的名称及功能含义。相关信息指示/警告灯名称功能含义计划与决策计划与决策2.北汽EV新能源汽车警告灯异常点亮检查方法（1）警告灯的检查方法（2）仪表故障灯优先级请根据任务要求，确定所需要的场地和物品，并对小组成员进行合理分工，制定详细的 工作计划。一、人员分工小组编号：,组长：O小组成员：我的任务：二、准备场地及物品检查并记录完成任务需要的场地、设备、工具及材料。1 .场地检查工作场地是否清洁及存在安全隐患，如不正常，请汇报老师并及时处理。记录：2 .
3、车辆、充电桩、总成、工件车辆：充电桩：其他：3 .设备及工具防护装备：设备及工具：4.安全要求及注意事项1）实训汽车停在实训工位上，没有经过老师批准不准启动，经老师批准启动，首先应先 检查车轮的安全顶块是否放好，手制动是否拉好，排挡杆是否放在P挡（A/T）,车前没有人;2）禁止触碰任何带安全警示标示的部件；3）实训期间禁止嬉戏打闹。三、制定工作方案根据任务，小组进行讨论，确定工作方案（流程/工序），并记录。根据制定的计划实施，完成以下任务并记录。本操作任务主要进行新能源汽车仪表故障现象识别、故障分析、故障排除:1 .故障现象。实施 .故障原因分析。与检查.故障排除流程图2 .故障诊断过程.故障确认与排除3 .排除故障并验证.维修结论根据任务完成情况，学生自我评分，教师或指定组长过程巡视/验收检查时，发现问题时 直接扣分。评估评估项目（分值）自我评估小组评估教师评估相关信息（5）计划与决策（5）实施与检查(10)合计(20)总评教师签名: