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1、云南省德宏傣族景颇族自治州2021版小升初语文期末试卷C卷姓名:班级:.成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、知识积累（共11题；共25分）1. （1分）选出括号里不合适的字。腹（泄 泻） 深（渊 洲,I） （履 覆）历 （持恃） 强凌弱宫（殿 臀） 开（消 销） （格 略）写 石（拱 供）2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ）oA,翡翠和睦恐怖天崖海角B .概括机械凶悍落慌而逃C.欺负憧憬隔避精兵简政D .锻炼幅度鞭炮蜂拥而至3. （2分）给加下划线字选择正确的意思。身临其境（）将要;D .照字画摹仿。4. （1分）写出近义词和反义
2、词答案：12-1、宋国有一个富人.天下大雨.冲埼了他家的墙富人的儿子说：“要是不修筑，一定会有盗贼来偷东西 .邻居家的老人也这样说.晚上富人家果然丢失了很多钱财.结果，月的盲人认为自己的儿子聪明，和怀疑邻居家的老人（僧了他家的东西）答案：12-2.是因为雨天损坏了墙壁，使盗贼有了方便之门.因为儿子是自己的,关系亲近而邻居跟自己关系疏远.再说儿子是财产权的共同 受益人和继承人，所卬抒显然缺乏盗窃的合理利益动机.答案：12-3、 如果对胃人发表国K可以是:富人.你听别人意见要选择正确的，而不要看提意见的人与自己的关系亲近还是疏远,而且对人 不可以持偏见对于邻人：你说话的时候，不但要考虑自己说的话对
3、还是不对，同时还要想一想自己的地位和处境，是否适合 发表这样的怠见.考占.文言文阅读n ，、 解析:【分析】（1）句子的藏译要忠于原文，不遗漏、不随意审减内容，译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文 育特殊句式的蓟泽r以直译为主，意译为辅.（2 ）考耽短文内容的理解兜力.解答时要帝若问题雷豆文罡体感知文章内容， 再用简洁的语言慨括出来即可.（3）谈自己的国慨时需注意两点：一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没 有语病.故答案为：（1）宋国有一个富人，天下大雨，冲垮了M的墙.富人的儿子说:“要是不修筑，一定会有盔城来偷东西 “邻 居家的老人也这样说.晚上富人家果然丢失
4、了很多钱财.结果，为外富人认为自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人（信了他 家的东西） （ 2 ）是因为雨天损坏了墙空，使盗贼稗了方便之门.因为儿子是自己的关系亲近而邻居跟自己关系疏远，再说 儿子是财产或的共同受益人和维承人，所以儿子显然缺乏盗窃的合理利益动机 （3）如果对官人发表感慨可以是：富人，你听别人意见要选择正确的,而不要看提意见的人与自己的关系亲近还是疏远，而且对人不可以持偏见.对于邻人：你说话的时 候，不但要考虑自己说的话对还是不对.同时还要想一想自己的地位和处境，是否道合发表这样的思见.【点评】（1）翻译文言语句是文言文阅读的必考乱 文言语句的翻译一有两种方法,直译和意译.考时宗采
5、用直译.直译讲 究字字落实，特别是关健词语的意思必须要呈现出来.最后根据上下疏通句子.（2 ）此题考查在理解短文的基St上笳选相关信息并加以微括的能力.（3）此题摩于开放性试翅，结合文本内容和个人的认识,表述合理，文通句顺即可.译文：宋I有一个富人.天下大雨.他家的墙坏了.富人的儿子说:“要是不修筑，一定会有恣贼来信东西 邻居家的老公公也这样说.晚上富人家果然丢失了很多东西.结果，月阶富人认为自己的儿子聪明.却怀疑邻居家的老公公偷了他家的东 西.答案：13-1、竹子的黄市【第1空】平凡答案：13-2、【第2空】隹大答案：13-3、【至1空】行【第1空】仔【第2空】竹皮【第3空】倾答案：13-4
6、、【第4空】t博答案：13-5、【第1空】我们每个人，需要的正是这种精神.【第1空】用途【第2空】品格【第3空】新8答案：13-6、【第4空】中华国族不屈不挠的精神 考占.语段向读P 八、解析:【分析】(1)考查拟定标电 阅谈文.梃理段落,就可以极括出短文的主要内容,再进一步提燎标量.(2 )本题主要考查学生对反义词的辨忻情况r有助于学生更深刻的认识和理解课文.结合上下文的内容可知：竹子是极(平 凡)的；竹子是(伟大)的.(3 )这是一遒一字多义的练习题.同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的建思.文中“息息相关”的“息”呼吸时进出的个(4 )考查对课文内容的理解能力.解答时要书若问题细读课
7、文堂用券章内容.就能找到答霞.(5)反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“题道吗? 和怎能 呢？ 等.第三步：否定改为肯定,肯定改为否定.故：我们每个人.需要的正是这种精神.(6)考叁对课文内容的理解能力.癣答时要帝若问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言慨括出来即可.这段短文写了 竹子的用途、品梏两个方面,重点写了竹子的品格.作者写竹子的目的是借黑美竹子的品格,中颂中华民族不屈不挠的精神.【点评】(1)此题主要考至提嫁文章标题的能力.(2 )主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了.平时注意多积累，增加词汇量.(3)一字多义是一种语
8、言现象,正确理解字的语境意义需要在枳累的基础上仔细插摩.(4 )此题考至筛选相关信息的能力.(5 )掌握反问句改陈述句方法r平时多练，做这道题不电(6)此我考官筛选相关信息并加以慨括的能力.答案：14-1、B答案：14-2、为众人刚开始不明白这是什么意思，怔了一下之后才明白“老刘”指的是刘姥姥自己，于是大笑起来.【第i空】a【第2空】里鸯【第3空】刘姥姥答案：14-3、【堇3】墓田考占.诒度I目方P ，、 解析：【分析】（1）婚答时要帝若问题读课文整体屐知文章内容.再用简洁的语言概恬出来即可.贾母请刘姥姥吃饭. （2 ）解答时 要甫着问题细读课文整体摩知文章内容，就能找到答案.因为众人刚开始不
9、明白这是什么思思,怔了一下之后才明白老 刘.指的是刘姥姥自己，于是大笑起来.（3 ）整体感知文章内容可知，这里写凤姐和里鸯青意拿刘姥烤取乐f目的是要讨好萱母,让大家开开心心.【点评】（1）此题考至籍选相关信息并加以概括的能力（ 2 ）此题考35精选相关信息的能力（ 3 ）考叁对课文内容的理解镇 力.三、写作供1题；共5分）答案：15-1、略考占.叙事解析：【分析】此次作文是半命题.弄清了襄意之后,就要考崂卜充文至了.补充文题就是将半命题作文变为命整作3乙 要易写作. 我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容.从文章的题目香，这是一篇写事的作文，写本的 文章要注意以下几
10、点：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起居、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发宸顺 序写.写清是事情的来龙去脉，前因后里；要突出重点不要平铺直叙.重点的场面或过程要详写,写具体；环境描写对 反映文章的中心很有作用f所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境.【点评】选定翅目后.我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体,结构清晰,厚情要耳里，语句通顺.近义词：畏惧一一 凄凉一一 安慰一一 寂寞一一反义词：畏惧一一 简陋一一 野蛮一一 忧伤一一5. （1分）照样子写词语。默默地：、 、慢吞吞： 、 、 、一摇一晃： 、 、 、6. （2分）（2020二上江阴期末）选择正确的答案，将序号填在括号里
11、。（1） “，午饭后下起大雨来了。”句中括号里应填入（）oA .嘟嘟嘟B .哗啦哗啦C .叽叽喳喳（2）下面的词语中，不是描写冬天景象的词语是（）。A .寒风刺骨B .大雪纷飞C .花红柳绿（3）王明这次数学口算比赛得了第一名，老师对他说：”,希望你继续努力，争取更大的进步。”横线上可以填入的诗句是（ ）oA .遥知不是雪，为有暗香来。B .欲穷千里目，更上一层楼。C .危楼高百尺，手可摘星辰。7. （2分）为加下划线的字选择正确解释。丑闻（B .听见的事情c .名声D .用鼻子嗅气味8. （2分）（2019三上温岭期末）猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣，下列说法不正确的是（）A .文章
12、的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。B,在图书馆里找书看时，我们可以先看标题，猜猜书的大致内容，再决定还要不要看这本书。C .预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样，所以，我们可以随意猜测。D . 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。9. （2分）（2019三上即墨期中）下面的句子运用了拟人修辞手法的是（）A .秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。B .每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。C .湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。10. （5分）我会按要求写出优美的句子。福娃吸引了大家。（扩句）草原真美。
13、（改成比喻句）“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。（改成反问句）写出一个含有“月”的古诗句。11. （5分）你能照样子给句子换个说法吗？例：猎人把遇险的猎狗救了。遇险的猎狗被猎人救了。芳芳把妈妈逗笑了。周围的人把我挤得无法行动。二、阅读理解（共3题；共23分）12. （11分）阅读下文，回答问题智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子日：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而 疑邻人之父。（1）用自己的话说说这则寓言的大意。（2）富家被盗的原因是什么？ “其家甚智其子”，为什么？（3）读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。13. （4分）阅读下
14、文，回答问题竹子是极 的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料，竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美， 助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是 的，它具有顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬 的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土地，脱下层层笋衣，披 上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，经霜雪而不凋。历四时而常茂充分显示了竹子不畏 艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看
15、不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现不正是我们中华民 族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？（1）给这篇短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2）根据短文内容，在横线上填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。竹子是极 的竹子是 的（3） “息”字的解释有：停止；消息；呼吸时进出的气；利息。文中“息息相关”的“息”就属于 第 种解释。（4）作者为了说明竹子全身是宝，分别写了、的妙用。（5）把文中画“”的句子改为陈述句。（6）这段短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的 o作者写竹子的目的是借赞美竹子的品格，歌颂 O14. （8分）阅读下文，回答问题那刘
16、姥姥入了座，拿起箸（zhU,筷子）来，沉甸甸的不伏手一一原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年 四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锹还沉，那里拿得动？ ”说得 众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个Y鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放 在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪，不抬头。” 说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一起哈哈大笑起来。史湘云撑 不住，一口饭都喷了出来。林黛玉笑岔了气，伏着桌子
17、只叫“暧哟” !宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫 “心肝”，王夫人笑得用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春手里的饭 碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着他的奶母，叫“揉揉肠子。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑 去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。（1）这段写的是 的场面。（）A .刘姥姥进大观园B .贾母请刘姥姥吃饭C .林黛玉进大观园（2）众人为什么“先还发怔”，后来又为什么“上上下下都一起哈哈大笑起来”？（3）这里写 和 有意拿 取乐，目的是要讨好,让大家开开心心。三、写作供1题；共5分）15. （5
18、分）（2020四下景县期末）我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。把学会做这件事的经历、体会 写出来，和同学们分享。习作题目是：我学会了参考答案一、知识积累（共11题；共25分）【第1空】泄【第2空】洲【第3空】履【第4空】恬【第5空】号【第陛】消【第7空】蛤答案：1-1、修8审】供考占.字形；字义 解析:【分析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及姐词能力.解答本期,首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点.读准 字音.理解词语意思，事医音形义才能正确作答.故答奇为:泄、洲、履、恃、臀、消、略、供【点评】给出的都是形近字.要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好这类题，需要同学们平时认真学习，
19、多拿喔一些汉 字，多积累一些词语.答案：2-1、D 考占.字福 解析：【分析】D.此意是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分忻词语中的字哪个字用播了 .应诙怎样改正.成语的用 字都是回定不变的，不能随便改动.A ”天屋海角.改为“天涯海角 B -落慌而逃”改为落荒而逃 C 隔避“改为“隔 赘：【点评】本息考黄学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.答案：3-1、B 考占.字义【分析】要求学生结合语境理解字义 身的境：身体不在月的地方，却仿佛亲且到了月阶地方.临：来到.故选B.解析：【，点】本学生对课文中重点词语的理解.可结合语以 课后注3H字蝴弊字义.
20、【第1空】近义词：畏惧恐惧【第2空】凌凉一一触【第3空】安电汽电【第4空】质真一孤单【第5空】反义词:畏惧勇敢【策陛】简陋麦华【第7空】野$文明答案：4-1、【第悟】忧伤高兴考占.词义解析：【分析】本题主要考查对近义词.反义词的辨析能力近义词是指词汇意义相同或相近的词语.反义词，是指词汇意义相反 的词语，解答本题，要理解词语的息思，然后写出所给词语的近义词,反义词.答案合理即可，不唯一.如：畏惧：舌怕;恐 惧.根据其意思,畏惧的近义词可以曷“惊怕、怯生生、畏缩、畏怯、怕惧.恐惧、胆怯、惧怕、害怕.恐怕、忌惬、胆寒、 退却.中其中之一其他依次类推.凄凉：孤寂冷落.安慰:安顿抚胤 用欢娱、希里、保
21、证以及同情心底轻、安抚成鼓励. 安言:冷清孤单;清静.简陋:简弟而都陋.野室:不文明；室横残曼.忧伤:忧愁哀伤.故答宓为:近义词：艮惧一恐惧、凄凉一溃限 安慰一支崽、寂寞一孤单、反义词：畏惧勇敢、面陋豪 紧野生文明.忧伤高兴【点评】主要SS试学生对近义词.反义词的理解，理好了词义.写出近义词、反义词就容易了.平时注意多积累，增加汇 里.【第1空】静静地第2空悄悄地【第3空】慢慢地【第4空】题地【第运】光晶晶【第注】干巴巴【第7空】喜洋洋【第8空】兴冲冲【第9空】大手大脚【第1隙】呆头呆脑【第11空】多才多艺答案：5-K【第12空】独来独往考占.词形解析：【分析】本题主要考查学生对变换形式的受词
22、的积累和运用情况.从给出的词语默默地”来看，是AAB式结构，如：静静 地、悄悄地、慢慢地、远远地.从出的词语“慢吞吞”来看，是ABB式结构，如：光晶品、干巴巴、喜洋洋、兴冲冲.从 出的词语”一厘一晃“来看，是ABAC本构，如：大手大脚、呆头呆脑、多才多艺.独来独往.【点评】分析要仿写的词语.从中找出规律,找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句.为写作莫 定基础.答案：6-1、B答案：6-2 ,答案：6-3 B考占.语杳表达八、 答案：7-1、C 考占.字义【分析】要求学生结合语境理解字义 丑闻:有关丑事的传闻或消J虱 闻：名声.故选C.解析：【点评】本 1B考量学生对词语
23、的理解.可结合语以 课后注的字义.答案：8-1、 孝占.文字玄化宓汨n /、 【分析】解答此类尊目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾猜测与推想的读书方法，结合选项判断正谡.故答集为：C解析：【点评】此考官学生对皿与榴B的的读书方法药的能力,平时一定要认亶理解并加以识记.答案：9-1、 考点：修辞手法解析：【分析】确定一个句子运用的修爵手法时，先要掌握修科手法类型:比喻、拟人、反问、排比等.再细读每句话，看好合财 修辞手法的特点.然后作出判断A.连用三个结构相同或相似.内容相关的短语或句子排列在T ,用来加S句子语气，是排比.B把“植桐的的落叶“比作一个金色的小巴3r是比喻.C.把澧润的东风”当
24、作人来写，IR予物以人的言行或您总感情,用描写人的词来痼写物.作用是使具体事物人格化，语言生【点评】考哲学生对常用修辞手法的攀握.要求学生能判断，会应用.可爰的福娃堂不意外地吸引了大蓑茂密的尊原像一块毒星堆绣着小花的神这一 样美丽极了！神六“飞天途直不是T牛令中国人民自豪的事吗？答案：10-1、可怜九月初三夜霞吟珠月似弓月出悼山室、月是故乡明考占.扩写、婚写句子；句式做；语言表达；诗文朗读、默写、翻译V ， 、 解析：【分析】在原句中空白处填上适当的修饰语即可.形容福娃可以用可爰、漾完、F美丽.后半部分我形容词形容怎样地 吸引了大家.可以用成功.富不息外、瞬间.改成比喻句需要找到句子中的本体及
25、本体的特点.根据本体的特点找到相似的脸像.句子中本体是草原f其原的特点是茂 密、翠隶 上面惨跌着五颜六色的而和牛羊，可以谡原比喃成宓子，同时也要痛写出莫原比嗡成苍子的原因.反问句是不改变原句的息思,前面加上否定词f后面加上疑问词“吗？ ”回顾以前学过的和课外积累的含有月.字的诗句.（1）月上柳捎头，人约黄昏后（2 ）酣不成欢慢将别,别时茫茫江漫月（ 3 ）秦时明月汉时关，万里征人未还.（ 4 ）我哥愁心于明月.随风直到夜郎西.（5 ）床前明月光,疑是他上造.空头里 明月低头思故乡.【点评】读清每道题的具体要求就能解答.答案：11-1、妈玛破芳芳逗笑了 3融同的人挤得无法行动考占.万年牢；句式诺拉【分析】把字句改械字句原则是把犯字句”中前后主语调换即成为桢字句，把把.改成被：即成为“极字句： 妈妈被芳芳釐了。萍被周围的人挤得荒去行动.解析：【点评】 go字句改拉字句的方沫,要求学生能判断，会应用二、阅读理解（共3题；共23分）