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1、自动化专业实习教学大纲一、课程基本信息实习（实训）中文名称专业实习实习（实训）英文名称Professional Practice课程编号j3310201实习（实训）类别口通识实践与创新训练口教学实验与实训J课程与专业实习口毕一业实习实习（实训）周数3学分3开课单位电子与信息工程学院开课系（室）自动化系二、实习简介与教学目标1,实习简介专业实习是自动化专业本科学生学完所有专业课程之后开设的一门专业综合实践课 程，实习安排在大四上学期进行。指导教师带领学生到专业实习基地，和基地工程师一起指 导学生设计开发一个与专业紧密相关的项目，使学生掌握项目策划、总体方案设计、软硬件 设计与仿真、系统联合调试等
2、知识和技能。培养学生理论联系实际、学以致用的能力；锻炼 学生文献检索及书写能力；开阔学生视野、增强他们适应环境及分析与解决实际工程问题的 能力。2.教学目标教学目标1 :以项目开发的形式，使学生掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，培 养他们理论联系实际、从实际出发分析解决问题的能力。教学目标2：培养学生求真务实、团队合作、精益求精的科学精神，使其毕业后能更快 地独立开展工作。教学目标3 （课程思政）：引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，增强学生实 业报国的理想信念。3.教学目标对毕业要求指标点的支撑关系教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标11 .工程知识掌握本专业所需的数学、自然科学
3、、工程基础和专业知识， 能够用于解决自动化领域的一般工程和复杂工程问题。2 .问题分析 具备在自动化领域提出问题、分析问题和解决问题的工程实 践能力，能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、分析自动化相关领域的工程问题，以获得有效结论。教学目标29.个人和团队具有良好的独立工作能力、团队合作能力和组织管理协作 能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10.1能够就复杂的自动化工程问题，与业界同行及社会公众通过口头和书 面的方式进行技术交流和有效沟通。12.2具有自主学习的能力，能够对技术问题进行分析探索、归纳总结、实 践质疑，并寻找资源获取解决问题的
4、方案教学目标38.1 有正确价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情。8.2 理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自 觉遵守。三、实习（实训）1 .教学内容及安排表1实习（实训）内容及时间安排序号实习（实训）内容时长学习任务支撑教学目标1实习动员1天实习的目的和意义、实习时间 地点、实习内容、实习纪律、 安全事项、实习周志以及实习 报告的书写，实习成绩的评 定。教学目标1、22系统分析、总体方案设计2天以三人为一个团队，进行总体 结构设计及可行性分析教学目标1、2、33电路设计2天完成电路设计和仿真，校友邦 完成第一周实习周志。教学目标1、2、34电路板制作2天画板、
5、制板、焊接等。教学目标1、2、35软件设计2天画流程图、选择编程语言，编 写程序。教学目标1、2、36程序调试1天完成各功能模块的调试，校友 邦完成第二周实习周志。教学目标1、2、37系统硬软件联合调试2天联调，保证系统稳定性、可靠 性和抗干扰性。教学目标1、2、38项目验收2天指导教师和基地工程师对项 目进行质询、验收，师生交流。教学目标1、2、39完成第三周实习周志和 实习报告1天在校友邦完成第三周实习周 志和实习报告，并提交。教学目标1、2、32.基本要求（1）学期初制定实习计划，提前一周进行实习动员，按照实习计划，向学生讲述包括 实习的目的和意义、实习时间地点、实习内容、实习纪律、安全
6、事项、实习周志以及实习报告的书写，实习成绩的评定等。(2)实习过程中严格要求学生，遵守纪律，不迟到，不早退，无无故缺勤，认真实习， 保质保量完成实习大纲的要求，认真书写实习周志及实习报告。(3)实习周志的内容要素包括：时间、地点、每天的实习内容、收获与体会；实习报 告的内容要素包括：实习目的和意义、实习时间地点、实习内容，收获与体会等。(4)实习结束后，教师及时撰写实习总结，并在本专业进行经验交流。四、考核与成绩评定方法表2课程考核指标序号考核指标考核要求(内容、形式等)分数比例()支撑教学目标1过程考核实习过程的出勤、纪律、表现20教学目标3、42结果考核实习任务的完成情况50教学目标2、33材料考核实习周志、实习报告的完成情况30教学目标3、5五、建议教材及相关教学资源无