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1、自动化专业导论课程教学大纲一、课程基本信息二、课程简介和教学目标课程中文名称自动化专业导论课程英文名称Professional Introduction of Automation课程编号16381201课程模块口思想政治理论课 口通识教育课 ，专业基础课专业课课程性质J必修口限选专业任选口任选总学时16讲授学时16实验（专题辅导）学时0总学分1开课单位电信学院开课系（室）自动化系授课对象大一本科生适用专业自动化专业先修课程无1 .课程简介本课程从自动化科学与技术学科的层面来介绍本科自动化专业所要学习的内容0通过本 课程，使学生了解：自动化的内涵、外延与定位；自动化科学与技术的基本原理与核心概
2、念; 自动化学科的知识体系、知识元及其相互关系；自动化专业的课程体系、主要课程及其相互 关系；对现代自动化科学与技术的发展有一个大概的了解。2 .教学目标教学目标1：掌握自动化的基本概念、发展过程、发展方向。教学目标2：掌握自动化专业的专业方向、教学要求和课程设置。3 .教学目标与毕业要求指标点的支撑关系三、理论教学教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标1毕业要求1 （工程知识）：掌握本专业所需的数学、自然科学、工程基础和专 业知识，能够用于解决自动化领域的一般工程和复杂工程问题。教学目标2毕业要求12 （终身学习）：具有跟踪和发展自动化及相关领域新理论、新知 识和新技术的能力，具有自主学习和
3、终身学习的意识，有不断学习和适应发 展的能力。表1理论教学安排序号章节（学时）学习内容（含重点、难点）教学方法、手段支撑教学目标其他1自动化与自 动化学科（4）1 .自动化的基本概念2 .自动化的应用3 .自动化的过去、现在和将来4 .自动化与信息技术5 .自动化与信息化课堂教学+课后 作业（1）了解：自 动化的基本概 念，自动化的 应用。（2）理解：自 动化与信息技 术。（3）掌握:自 动化与信息 化。2自动化的基 本原理（4）1 .自动控制的基本形式。2 .最基本的控制方法。3 .最热门的控制方法。4 .自动化的典型应用。课堂教学+课后 作业（1）了解：自 动控制的基本 形式，自动化 的典
4、型应用。（2）理解：最 基本的控制方 法。（3）掌握：最 热门的控制方 法。3控制与自动 化技术的应 用范畴（4）1 .机械制造自动化2 .过程工业自动化3 .电力系统自动化4 .飞行器控制5 .智能建筑6 .智能交通系统课堂教学+课后 作业（1）了解：智 能交通系统， 智能建筑。（2）理解：电 力系统自动 化，飞行器控 制。（3）掌握：机 械制造自动 化，过程工业 自动化。4自动化学科 的知识体系 与课程体系（4）1 .自动化教育的现状与发 展。2 .我国自动化教育的历史 与趋势。3 .自动化教育的目标与定 位。4 .自动化专业的知识结构 与课程体系课堂教学+课后 作业（1）了解：自 动化教
5、育的现 状与发展，我 国自动化教育 的历史与趋 势。（2）理解：自 动化教育的目 标与定位。（3）掌握：自 动化专业的知 识结构与课程序号章节（学时）学习内容（含重点、难点）教学方法、手段支撑教学目标其他体系。四、实验教学无。五、考核与成绩评定方法表3课程考核及评价细则成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标平时成绩30%+期末成 绩70%期末考查100平时成绩按照签到点名与课堂表 现记录评定，采取扣分制 期末成绩采用ppt主题汇报与综 述小论文并行的方式两者成绩比重根据当年学生的相 对表现综合调整见课程教学目 标六、速议教材及相关教学资源1自动化专业导论（第2版），作者：张兰勇，刘胜，ISBN ： 978-7-5661-3030-32中国自动化学会网站：