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1、不知不觉一个学期就要结束，总结一学期的工作得失感 触很多。和每个教师一样，我认真备课、认真上课、认真批 改作业、认真辅导生。老老实实做人，踏踏实实做事。尽自 我最大的努力做好每一件事。下头我总结一下自我在课堂教 学中的点滴收获。（一）在课堂教学中我做到了激发学生兴趣，让学生变苦 学为乐学如何创设简便愉快的教学环境，让学生自觉主动的去尝 试，变苦学为了学呢我主要采取了三个途径：意识从教学资 料入手，充分挖掘教材本身的趣味因素，满足并激发学生的 情感需求和求知。二是合理组织教学密度，教学难度和速度, 做到有张有弛、难易交替，使学生始终如一坚持饱满的求知 热情。三是针对儿童心理特征，创造生动活泼的教
2、学方法， 设置引人入胜的教学情境。（二）引导学生尝试，变学会为会学在课堂上教师做到教师少讲学生多说，教师少说学生多 思，让学生经过自我动手动脑，自我尝试，发现新知，学习 新知，运用新知。（三）沟通知识联系，变知识为本事我在教学过程中，异常重视知识之间的内在联系，找准 新旧知识的连接点、生长点，在新旧知识的生长点上引入新知，做到新课不新。(四)因材施教培养优生1(3)班学生的学生两极分化太严重。异常聪明的有吴俊 骆。罗慧林。夏啸涵等，对于他们教师经常根据他们的特点 备课，设计提问。争取让他们学习上能吃饱。(五)呕心沥血转化学困生1(3)、1(4)的学困生较多，如吴豪轩。林沃杰、莫泳霞、 刘秋怡等
3、。他们的情景又各不相同。有的是因为智力原因学 习落后，有的是因为学前教育不够引起的学习落后。有的是 因为学习习惯差引起的；还有的是因为身体原因引起的。所 以，针对他们不一样特点，教师因材施教，不一样的学生采 用不一样的辅导方法。透过此次培训，让我认识到了班主任工作错中复杂，千 头万绪。要想当好班主任，不仅仅要有必须的理论水品，而 且还要有必须的教学经验。教师要依据不一样的案例进行不 一样的处理。经过这段时光的学习和检验自我在班主任工作 中的经验。有不足，也有必须的优点，现总结如下：意识到教师不能随便占用学生的时光。1、我们学校是农村的一所中心小学，学生放学回家， 基本上都不复习。为了弥补这个缺
4、陷，我就让学生每一天早 晨提前20分钟到校自习。但大部分时光都是班干部给本班 学生上自习，读书，听写词语，出数学题给其他学生做等。 听了 “学生迟到，你该如何处理”这个课题专家的推荐，我 才明白了教师不能随意去占用学生的时光，教师客观上挤占 了学生的休息与睡眠时光，不利于学生身心的良性发展。过 分占用学生的自习时光是与素质教育格格不入的。教师要让 学生对所学知识有一个咀嚼、消化和吸收的时光可空间。让 学生有一个简单的学习环境，无论是对学生的身体还是心 理，都大有裨益。2、认识到教师对学生的心理辅导必不可少。不管是优等生，还是生。心理在必须程度上都有问题， 班主任教师应对不一样的个体对其心理辅导
5、。尤其是优等 生，自我认为自我学习好都是自我努力的结果，与教师无多大的关系，容易滋生骄傲的情绪。教师应对学生的心理进行 辅导。让他明白个人的力量是有限的，群众的力量是无限的。 用一句谚语说：“众人拾柴火焰高。”3、明白了教师不能抢功，要思考学生在学习上的主观 努力，应多表扬学生。以往，有人称赞自我教得好，心理美滋滋的，认为自我 还不错。殊不知这种美滋滋是学生的刻苦努力给予的。学生 的成绩是他们主观努力的结果，而忽略了对学生的表扬。在 此次培训中，听了各优秀班主任的培训，我才意识到这一点。4、关注学生安全，要做到“王大裹脚布，又臭又长J 不要怕罗嗦，安全是第一。学生的安全工作是学校工作中的重中之
6、重，班主任教师 要对学生进行各种安全知识教育，要做到时时讲。其次，教 师也要根据实际状况进行不一样个案的处理。如：一位语文 教师上课前发现本班两个学生疯打，这位教师就罚两位学生 在走廊上做作业，结果两位学生继续疯打，导致另一个学生 的眼睛被另一个学生打伤了。追究下来，这位教师是有很大 的职责的。所以，教师要正确处理学生之间所发生的关系。总之，透过此次培训，我会在工作中扬长避短，吸取好 的经验，弥补自我工作的不足。由于，自我所在的学校无网 络，只有城里的家里有，所以时光上不足。但以后我会更加 努力的。义年过去了，不知不觉我又工作了这么长时间。在这一 年里在各位领导和老师的热心帮助和指导下，我的教
7、育教学 能力有了很大提高。下面就这一年的工作情况作简要的汇 报。第一，在教学方面。在这一年里，为了弥补我工作经验不足的缺点，我经常 听老教师的课，借鉴老教师新教材试教的成果和他们多年来 的经验，虚心向他们请教，取人之长，补己之短，努力提高 自己的业务素质。上课时，注意利用启发式教学，激发学生 学习与求知的。气氛活跃，力求做到学生为主体，教师为主 导的原则，而且做到了因材施教。我教四个班，其中一个是 理科实验班，所以对不同的班级我做到了因材施教。在实验 班我注重了多学科的综合，提高了他们的学习兴趣。同时我注重多种方法教学，避免了死板，多给学生一些 地理感性知识，同样提高了他们的学习兴趣。课下我积
8、极备 课，认真编写教案，广泛地阅读各种参考资料，获取间接经 验，深入研究教材，钻研大纲。根据新教材的精神实质，把 握重点与难点，并突出重点，弱化难点。多与学生进行交流, 发现学生出现的问题，及时进行解决反馈，取得了良好的效 果。会夕，我把我全部时间利用上。而且我还把我的各种联 系方式告诉我的学生，以便他们碰到任何为题都能随时询问，因此也收到了较好的收获。除此之外，我还积极参加各 种按时参加了市教研室的教研活动，了解教学新动态，从而 指导自己的教学工作。用一颗真心，满腔热情对待学生，平 等对待每一个学生，与每一位学生成为了朋友，奉献一片爱 心，帮助关心学生。被学生称为最可爱的人。第二，在自身学习方面。工作之余，我丝毫没有放松个人的理论学习。新的世纪 是一个知识经济的时代，知识的获取是有代价的，必须提高 自己的素质，这不仅要求学生要好好学习，同时也要要求教 师终身学习，把握时代的命脉，这样才能成为一个合格的教 师。这学期我阅读了知识经济、走向未来之路、中学 教学全书（地理卷）、谁主沉浮世界大学等书籍，经 常在网上查阅关于地理的最新知识，提高了自己的知识水 平。这学期就要结束了，通过一年的工作与学习，我在教育 教学等方面都有了很大的进步，但同时也注意到自己还有不 足的地方，在以后的工作中，我会更加尽心尽力，争取取得 更好的成绩。