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1、20义一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生， 团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通 过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：一、教学方面积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习新 课程标准等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、 方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获 取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。 除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自 学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思 想境界；从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、 学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信 息技术素养、教学
2、技能等。二、学生工作作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下 半年我和义老师还协助X完成团委的各项工作。半年的时间 让我逐渐适应了新的工作环境，我时刻提醒自己新的岗位有 新的责任。这一年是充实的，从新学期开始成立新的学生会、组建 新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、 组建了校园文明规范小组；到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作， 除了这些常规的工作，团委在这学期还开展各项特色活动， 像摄影展、征文比赛、元旦晚会等，丰富学生的课余生活。另外，团委还组织了学生参加各种特色的活动，重阳节 组织学生代表赴义市福利院慰问孤寡老人培养学生的
3、敬老 爱老的意识；多名同学在X市和X的校园艺术节中获奖；在 “X”，多名学生的作品在报纸上发表；组织参加了义市的校 园达人秀比赛等，这些比赛和活动让学生充分展示自己的才 华，提升他们的综合能力和素质。三、学校的其他工作今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成，如学 校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的 打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等，有时候为了赶 时间甚至加班加点，但我尽量在完成教学工作的同时，把这 些工作做好。一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作 安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极
4、性，激发学生的 学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导, 以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想 象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组 织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金 花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风 建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年 来，学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先 进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格 式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能 悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行 补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班
5、辅导学生，有针 对性地制定计划，有目的有计划地做好生的转化工作。在课 堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式， 努力提高生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学 小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习， 互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导生, 以先进帮助，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我 制定了计划，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学 主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。 这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏
6、导， 耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习 成绩差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他经常谈 心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配 合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他 在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好 学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在 哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的 教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中， 学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完 成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全 面的发展。时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然
7、而过。 回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快 乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是 一种压力与职责。于是，我把压力化作动力，做好每样工作, 不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工 作，我觉得既忙碌，又充实。此刻我对自己的工作进行一个 总结和反思，以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面我用心要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽 职尽责，又有奉献精神。我明白“学海无涯，教无止境”， 只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、 县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，透过学习新 课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既
8、是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规 划，给自己定下了前进的方向。透过一系列学习活动来不断 充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好 了准备。二、努力提升业务水平，用心参与教科研实践作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研潜力 是十分重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加 校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生潜力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心, 多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我 订阅了包括江苏教
9、育、连云港教育、小学语文教学、 小学教学研究、小学教学设计等各级各类教育类报刊 杂志，利用一切能够学习的机会来努力提升自身的教育教学 水平和潜力。织梦资料管理系统3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校 同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自 己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路， 争取逐步构成自己的教学特色。织梦好，好织梦4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思 想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时 间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了 学生，
10、为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融 入到学生中。我用心推广“先学后教”的教学模式，并力求 让我的语文教学构成独具风格的教学模式，更好地体现素质 教育的要求，提高语文教学质量。备好课。我用心参加教研室组织的教研活动，在领 导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根 据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在 教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向 名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。 为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定 自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快 掌握教材资料。(2)上课。我听了许多名师的课
11、，发觉他们上课有激情, 有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一 节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求重点，突 破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发, 注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反 三的潜力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找 优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找生回答。做练习 巡视时，我注意对生进行应对面的辅导，争取让他们更快地 进步。(3)做好课后辅导，对生做到从友善开始，理解和尊重 他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见, 想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教 学方法、教学艺术，博采众长
12、，努力提高教学水平。(4)每一天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立 地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学 生掌握了吗哪些潜力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。四、严格遵守学校规章制度，做好骨干教师的带头作用 我严格遵守学校规章制度，并用心运用有效的工作时间 做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干教师的带头作用, 用心培养青年教师，透过多种渠道锻炼，提升青年教师的教 学水平和工作潜力，为学校培养新的教学能手。五、反思工作，不断进取一份努力，一份收获，我任教的毕业班在2022年小升 初考试中取的优异成绩，有多名学生考入实中与灌中。我写 的论文敢问作文教学的路在何方
13、获市三等奖，构建优 质课堂，让学生享受生活、作文的快乐教学之我见等多 篇论文获得县二等奖，另外我制作的课件千克的认识也 在县优秀教育资源评比中获得二等奖。我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完 成了各项工作我是否无愧于骨干教师的称号在看到一些成 绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提 醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应此刻的语 文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。一学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提 高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是一项常 做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生 的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育 工，个性是作为骨干教师，我务必时刻严格要求自己，努力 工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为完美的明天 奉献自己的力量。