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1、行政诉讼法学教学大纲一、课程基本信息课程名称行政诉讼法学Administrative Procedural Law课程编码SHL122311020开课院部文法学院课程团队行政法学教学团队学分2.0课内学时36讲授24实验0上机0实践12课外学时36适用专业法学授课语言中文先修课程行政法学课程简介 （必倒本课程是法学专业的专业必修课。是教育部规定的高等教育法学专业核心主干课程之一，本课程旨在适应社会主义市场经济体制的需 要，通过行政诉讼法基本理论及实际应用的教授，使学生系统的掌握行政诉讼法的基本原理及主要制度，提高学生运用理论分析和解决实 际问题的能力，进而树立依法行政的法治观。This cou
2、rse is the required course for Law Majors, is one of the core courses of higher education for law majors that required by the Chinese Ministry of Education. This course is conducted to meet the needs of socialist market economy, through teaching basic theory and practical application of administrati
3、ve litigation law, the students can grasp the basic principles and understand main systems of administrative litigation law, can improve the ability of using theory to analyze and solve problems, so that they can build the overall concept of law-based administration.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指
4、标点任务自选1M2目标2 ：掌握我国行政诉讼法的具体规则是2.22M3目标3 ：具有从事法律实务工作所必备的法律语言表达能力、法律文书写作能力和较强的批判性思维能力日3.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课课内 程目标学时课外教学方式学时课外环节11行政诉讼概述行政诉讼的概念行政诉讼法的概念 行政诉讼法的基本原则/3讲授3自学21. 1行政诉讼的概念、 特征行政诉讼的概念行政诉讼法特征行政诉讼与行政复议行政诉 讼与民事诉讼M21讲授2作业31.2行政诉讼法行政诉讼法的概念行政诉讼法的特征行政诉讼法的效力M21讲授1自学41.3行政诉讼法的基本 原则一般原则特有原则行政诉讼法基本原
5、则的学术探讨M31讲授1讨论52行政诉讼受案范 围受案范围的确定标准肯定范围否定范围/5讲授+实践5自学62. 1行政诉讼受案范围 概述行政诉讼受案范围的概念、特征受案范围的标准与确定模式M21讲授1自学72.2行政诉讼受案范 围的具体规则概括规定肯定范围否定范围M22讲授2作业82.3行政诉讼受案范围 相关案例分析行政诉讼受案范围相关案例分析M32实践2讨论93行政诉讼管辖级别管辖地域管辖指定管辖裁定管辖/2讲授2自学103. 1行政诉讼管辖概述行政诉讼管辖的概念行政诉讼管辖的特征行政诉讼管辖的确 立原则M20.5讲授0.5自学113.2我国行政诉讼管辖 的具体规定及改革级别管辖地域管辖指定
6、管辖裁定管辖我国行政诉讼管辖的 改革M21.5讲授1. 5作业124行政诉讼当事人原告资格的确定原告资格的转移被告资格的确定行政诉讼第 三人/5讲授+实践5自学134. 1行政诉讼原告行政诉讼原告的概念、特征行政诉讼原告资格的确定原告的 法律地位原告资格的转移行政诉讼原告的具体规定M21讲授1作业144.2行政诉讼被告行政诉讼被告的概念、特征被告的法律地位行政诉讼被告资 格的具体认定M21讲授1作业154.3行政诉讼其他参加 人行政诉讼法定代表人行政诉讼代表人行政诉讼第三人行政诉 讼代理人M31讲授1讨论164.4行政诉讼当事人相 关案例分析行政诉讼当事人相关案例分析M32实践2讨论175行政
7、诉讼证据行政诉讼证据的法定种类行政诉讼证据的提供要求被告的举 证责任原告与第三人的举证责任行政诉讼证据的调取/3讲授3自学185. 1行政诉讼证据概述行政诉讼证据的概念行政诉讼证据的特征行政诉讼证据的种 类行政诉讼证据的提供要求M21讲授1自学195.2举证责任的分配及 举证期限被告的举证责任及期限被告有限的补充和收集证据的权利原 告的举证责任和期限M21讲授1自学205.3调取、审查和保全 证据行政诉讼证据的调取行政诉讼证据的审查行政诉讼证据的保 全M21讲授1作业216行政诉讼一审程序起诉的条件起诉与复议的关系撤诉暂时权利保护制度诉讼 程序的延阻一审裁判制度M212讲授+实践12自学226
8、. 1起诉与受理起诉的概念起诉的条件起诉与复议的关系M21讲授1自学236.2一审程序开庭前准备工作法庭调查法庭辩论合议庭评议宣判M21讲授1自学246. 3一审中的其他制度撤诉缺席判决暂时权利保护制度简易程序具体行政行为的 改变诉讼程序的延阻妨碍诉讼的强制措施M21讲授1自学256.4行政诉讼的法律适 用行政诉讼法律适用的具体规则M21讲授1讨论266.5行政诉讼一审裁判 制度行政判决行政裁定行政决定M21讲授1作业276. 6行政诉讼一审相关 案例分析行政诉讼一审相关案例分析M36实践6作业287行政诉讼二审程序 和审判监督程序二审的具体制度审判监督程序的提起审判监督的具体制度/1讲授1自
9、学297. 1行政诉讼的二审程 序二审期间二审中的具体制度二审裁判制度M20.5讲授0. 5自学307.2行政诉讼的审判监审判监督程序的提起审判监督程序的具体制度审判监督裁判M20.5讲授0.5自学五、评分细则督程序制度318行政诉讼执行与非 诉讼执行程序行政诉讼执行的条件非诉讼行政案件的执行/2讲授2自学328. 1行政诉讼执行程序行政诉讼执行的概念、特点执行的条件执行的主体、对象 执行措施及适用范围执行程序M21讲授1自学338.2非诉讼执行程序非诉讼行政案件执行的概念适用范围、执行管辖、期限和条件 非诉讼行政案件执行前的财产保全非诉讼行政案件的执行程序M21讲授1自学349涉外行政诉讼涉
10、外行政诉讼的特殊规则/3讲授+实践3自学359. 1涉外行政诉讼的特 殊制度受案范围法律适用期限M21讲授1自学369.2涉外行政诉讼的相 关案例分析涉外行政诉讼的相关案例分析M32实践2讨论四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、每周布置23道题目，平均每次课1道题以上。2、成绩采用白分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3、考核学生对行政诉讼学基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。题型主要有简 答、论述和案例分析题。30%2大作业1、本课程要求利用行政诉讼学基本知识分析现实生活中的实际问题 2、根据基本原理提出有效的解决方案。2
11、0%3期末考试1、闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分10。分。2、主要考核学生对行政诉讼学基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要有 简答题、论述题、案例分析题等。50%序号课程目标考核环节大致占比评分等级1/平时作业30%A-独立思考、按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，解题 思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，解题思路比较清晰、步骤 比较完整、格式比较合理、答案准确。D-独立思考、按时完成，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式 比较合理、答案准确。2/大作业20%A-能正确利
12、用行政诉讼学基本知识阐述问题，不能利用行政诉讼学基本原理分析问题，提出最佳的解决方 案。B-能正确利用行政诉讼学基本知识阐述问题，能够利用行政诉讼学基本原理分析问题，提出有效的解 决方案。C-能正确利用行政诉讼学基本知识阐述问题，能利用行政诉讼学基本原理分析问题，提出较为有 效的解决方案。D-不能正确利用行政诉讼学基本知识阐述问题，不能利用行政诉讼学基本原理分析问题， 提出有效的解决方案。3/期末考试30%根据卷面情况评定。评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书 行政诉讼法学，马怀德，北京大学出版社，2015, ISBN:9787300214702.2图书1行政诉讼法学，应松年，中国政法大学出版社，2011, ISBN: 9787562040521.