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1、鄂州职业大学教师课堂教学质量评价表听课时间： 年 月 日星期 第 节听课地点:班级课程 名称讲课教师所在 院系讲课 内容NO评价项目评价内谷评价参数标准得 分优秀良好一般差1熟练程度脱稿讲授，理解通透，娴熟自如。108642概念原理表达准确，分析明晰，论证精要。108643讲授条理思路清晰，重点突出，节奏合理； 媒体设计得当，板书科学合理。108644启发引导基础知识通俗易懂，适度够用，针对性强。 专业知识深入浅出，启发引导，拓展得当。 技能指导规范熟练，示范点拨，乐学活训。108645课堂用语用语规范，普通话比较标准，快慢适度； 表达流畅，活泼机智，感染力强。108646行动设计行动导向，融
2、教、学、做一体； 理实结合，学训设计科学合理。108647教学内容按照完成职业岗位实际工作任务需要选取内 容和组织内容；仿真或全真，职业关联度明显。108648信息容量课堂内容，形态丰富；信息充实，容量适度108649教法创新学生主体，选取教法；实际需要，使用得当； 利用媒体，助教助学；引导学生，乐学乐做； 特色鲜明，效果良好。1086410教态教姿课堂行为，合理灵动；教态端庄，饱满热情； 互动有力，氛围融洽。10864听课人合计总分（满分100分）（注：对上述每一项，可在最低分与最高分之间，根据实际情况按整数打分）课 堂 记 事教师是否迟到：是否提前下课：应到学生数：实到学生数：迟到学生数：早退学生数：建议或评语：注：课堂实录可记在本表的背面。