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大学教师课堂教学质量看课评价表课程名称任课教师授课年级所在学院（校区）评价指标观测点评价指标内涵及标准得分 （百分 制）课堂讲授为人师表教师仪表、举止端庄，精神饱满。按时上下课，不随意停、调 课。对课堂的把控能力注重与学生的沟通与交流，讲课具有感染力，能够吸引学生的 汪意力，使学生全神贯注于学习中。关注学生的反应，对课堂 教学中学生的异动情况能够有效处理和管制。PPT的使用与板书能够有效运用现代教学辅助手段。板书、版画规范，设计合理 （针对不使用多媒体的教学）；所使用的课件是否直观、形象， 信息适量，能有效促进教学（针对使用多媒体的教学）。学生出勤与课堂纪律善于、严于课堂管理，学生的出勤率高，课堂纪律良好，无接 打手机和翻阅手机现象。本次看课综合评语（存在的问题和建议）：听课人：所在单位：听课时间：年 月 日