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大班美术活动魔力画执教者：童敏婕一、活动目标：1 .尝试用间隔绘画的方法作画，鼓励幼儿大胆创作。2 .通过形象和色彩上的变化，体验感官的刺激和惊喜带来的快乐。3 .发展幼儿的想象力及创造力，体验成功的自豪感。二、活动准备：自制画框、水彩笔、白色卡纸三、活动流程：（一）魔术导入，引起兴趣。1、出示第一幅图画，体验色彩的变化。今天我要变一个魔术，我的魔术是需要你们配合的，愿意吗？ 一起向我这 里吹口气，看看会发生什么神奇的事？你们发现了什么？我是怎么变的？（二）激发激情，拓展想象。1、出示第二幅图画，体验形象的变化。雨滴会变成什么呢？一一我的雨滴变成了什么呀？2、出示第三幅图画，体验形象的变化你们猜，这条五彩鱼会变成什么？小结：“孩子们，我的表演精彩吗？请给我一点掌声呀！每个魔术都有它的 道具，我的小道具在这里，就是这一幅幅的神画，你们想不想表演魔术？想不想 自己动手画神画？ ”（三）教师演示1、出示小道具，猜一猜，想一想。请你们猜一猜、想一想，我这些神奇的画是怎么画出来的？2、演示绘画过程。（四）幼儿创作，享受乐趣。（五）展示作品，幼儿介绍请幼儿上来变一变自己的神画。小魔术师们，你们的神画真是太精彩了！我们一起去表演给其他小朋友们看吧!