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我喜欢的鸟评课稿范文自然界中的鸟类繁多，颜色丰富，姿态各异。侯老师首先带领大家参观乐 园鸟的王国。通过对鸟的观察、分析，使同学感受、体验鸟的美感，掌握 鸟的外形特点、培养同学热爱大自然维护大自然的情感。接着，通过各种鸟的图片，让学生们找出鸟有哪些相同的身体结构，鸟的 美感及不同种鸟的外形特点，培养了学生的观察能力、审美能力。然后再通过 观察一幅画一一和平鸽（齐白石），在同学们的观察、分析与交流中，引导学 生进一步感受、体验鸟的美感，培养学生的观察能力。在合作学习过程中，培 养学生的合作意识。最后，让学生根据鸟的特点和自身的想象，利用自身喜欢的方法创作一幅 画-鸟，这里也培养学生的动手操作能力。总之，在教学中学生通过观察和对鸟的认识和想象，再利用鸟的特征来指 导学生实践操作，通过本节课的教学，使学生了解到世界上有很多种鸟，鸟对 人类有什么作用，利用自身学的知识创作更多的鸟，真正的体验美术学习的兴 趣。