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研修计划单本次研修，自己选定的 重难点的课题是什学段学科年级教材版本早R高数学五苏教版解决问题的策略么？重难点问题名称培养学生的思维力和解决实际问题的能力我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务一、研修目标1 .通过三个月左右的研修，对核心素养、数学核心素养、高年级学生的认知规律、年 龄特征、心理特征在原有基础上有更深刻的认识。2 .结合专家讲座、名家课例的学习，全面了解核心素养、数学核心素养等相关内容, 切实提高高年级学生的数学思维力和解决实际问题的能力，促进学生的全面发展。二、研修安排7月：加强教育理论学习，认真阅读李镇西的爱心与教育一书，努力提高个人专业 素养。8月：认真进行网络培训，并在学习中不断反思，扩展自己知识视野，更新教育教学理 念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。9月：结合7、8月的理论学习，积极上好研究课，把相关理论运用于课堂实践。三、研修措施.坚持每日阅读，积极反思，撰写读书笔记，做一名反思型教师。1 .积极参加各项活动，把所学理论运用于实践，在实践中反思，在实践中提高。