幼儿园《大班科学:我来找、我来看、我来玩》教案.docx

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一、活动目标:1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。二、活动准备:1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。2、各类游戏操作纸若干。三、活动过程:1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏,激发孩子玩游戏的兴趣。2、幼儿自选小组游戏。(1)找图形-找出一样部分的图形卡或缺了的那一块。2连线-把一样的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。3数数-认真观察,数数图中物体的个数或自由摆小方块数。14走迷宫-提供各种迷宫图,通过观察让幼儿单独或结伴玩。(5)涂色-让幼儿仔细观察后,用涂色的方法呈现动物形象。(6)大寻找。(7)自由拉橡皮筋。3、幼儿自由选择游戏,教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。4、游戏完毕时可让孩子自己展示作品互相欣赏。

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