《中泰中心幼儿园车口畈分园中班教研组活动记录表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中泰中心幼儿园车口畈分园中班教研组活动记录表.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中泰中心幼儿园车口皈分园中班教研组活动记录表日期2018. 11. 16活动地点中二班教室主持人鲍敏霞记录人王宇婷教研主题及时捕捉幼儿自主性游戏生成点，实现有效推进与指导参加人员车口皈、泰峰所有教师过程记录一、本次活动的介绍鲍敏霞：今天上午大家观摩了我们中二班的自主性游戏，根 据你们看到的情况，请大家来谈谈你们的想法以及看到的问题。二、回顾游戏情况包萍萍：整个活动下来，马路上不太有行人的。王琳娜、洪琴也发现了这个问题。王宇婷：为什么马路上没有行人呢？洪琴：你们这个马路是供行人走，还是车也可以骑行的？鲍敏霞：我们当时做的时候，是打算让行人走的，所以都是 斑马线的。包萍萍：所以教师对马路要有一个明
2、确要求，是行人行走还 是骑车。王琳娜：我觉得这次马路的搭建也有问题，不合理。孟婷：那要怎么样来进行合理的搭建呢？王琳娜想了想，拿起粉笔在黑板上画了一幅马路大致的规划 图。鲍维成：幼儿缺乏搭建马路游戏的经验。鲍敏霞：我们班幼儿之前搭建的都是供行人走的，这次换了 一下，可以翻过来搭建，他们还有点不适应吧。王琳娜：今天在进行游戏的时候，发现小医院里总是挤满了 人。有好几位病人去看病，已经看好了，还是待在医院里，不愿 出去，甚至我看有一位“医生”跟“病人”说，你已经看好了， 可以走了。鲍敏霞：经过回顾和讨论我们发现了马路搭建存在问题；医 院里的扮演者沉浸角色中不愿出来；马路上没有行人；幼儿没有大家马路
3、的经验。这些问题哪些可以作为我们的生成点。三、游戏生成点及实施策略包萍萍：因为本次活动马路搭建存在问题和幼儿没有搭建马 路的经验，导致马路上没有行人。我们想想看，怎么样可以改善 这个问题。周游：老师应该心中有一个搭建马路的大致规划图。金红英：我认为中班的孩子可以让他们自己去商量，尝试去 进行马路搭建的规划。陶霄云：对于没有搭建马路的经验，那就利用家长资源，周 末或是平时外出，可请家长有意无意的去引导幼儿观察生活中马 路上斑马线出现的位置，以及马路路口周围的一些情况。王琳娜：我觉得马路上没有行人，我们可以设置一些游戏让 马路上有行人，例如送快递。张艳：我们还可以创设出租车，公交车等。洪琴：医院里挤满了人，我觉得可以提供沙漏来限制时间。郁聪：还可以给病人开药，拿到药的小朋友就要从医院里离 开。四、教研小结本次研讨我们通过寻找问题，来找到游戏的生成点。再通过游戏的生成点，我们想了应对的策略。对于马路游戏有两点生成 点以及相对应的一些支持策略。我们现在还处于在研讨和实践中, 后期还需要跟踪反思。