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1、第四单元学习缩写写作实践总分值范文引领写作实践一：缩写小说从学过的小说里选择一篇，尝试缩写。提示：1 .抓住主要人物和主要情节，列出缩写提纲。2 .概括要准确，线索要清晰，结构要完整。3 .语言要简明、通顺；不需要做评论或补充解释。写作实践二：缩写议论性文章从学过的议论性文章里选择一篇，进行缩写。提示：1 .突出原文的论点，包括主论点和分论点。2 .用简洁的语言，将文章的论证过程概括清楚。3 .可以适当保存关键性的论据，但要删减其中的表达或介绍性成分。写作实践三：介绍书籍班上计划编一本“班级读书档案”，邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书。就此写一 篇作文。题目自拟。不少于6(X)字
2、。提示：1 .要提供图书的基础信息，简要说明这本书的基本情况，如书名、作者、出版社、出版年月等。2 .文章主体局部呈现这本书的主要内容。整本书的篇幅一般较长，内容丰富，需要拟写比拟详细的缩 写提纲。3 .可以单设一段，说说你对这本书的评价和推荐它的理由。故乡缩写深冬，我冒了严寒I可到相隔二千余里，阔别了二十余年的故乡。我问来是专为告别故乡的，所以本就没有什么好心情。第二日清晨，我到了家门口。母亲出来迎接我，身后跟着八岁的侄儿一一宏儿。到屋里后，母亲满脸 笑容，和我坐着谈家事。说着说着，我们就提到了闰土。一提到闰土，我的脑海里突然就闪出一幅月下刺猗的图画来。我认识那个刺猗英雄少年闰土时，也不 过
3、十多岁。他和我年岁差不多。那一年，他的父亲带他到我家来帮助，他告诉我很多有趣的新鲜事，带给 我无穷的乐趣。至今，我们有很多年没有相见了。正说着，屋外有人来了，母亲出去照看，我就和宏儿聊天。突然，我听到一声尖利的怪声，接着进来 一个陌生女人。母亲跟进来介绍说，她就是以前开豆腐店的“豆腐西施”杨二嫂。杨二嫂愤愤地指责了我 一通，还将我母亲的一副手套塞在裤腰里拿走了。一天午后，闰士来了。但是他的外貌己经有了很大的变化，不是我记忆中活泼的闰土了。我很兴奋， 叫他“闰土哥”，可是闰士却恭敬地叫我“老爷”，我似乎打了一个寒噤，我知道我们之间已经隔了一层 可悲的厚障壁了。我问他的景况，他只是摇着头，说生活非
4、常艰难，随后便默默地吸烟了。我和母亲都叹息他的景况： 多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。乂过了几天，我要I可去了。闰土带着五岁的女儿来送我，但我们一直很忙，始终没有谈天的工夫。我 终于上船离开了故乡，老屋里的东西，也都一扫而空了。我在船上看见故乡的山水也都渐渐远离了我，我只觉得气闷，又觉得非常悲哀。我想：我竟与闺土隔 绝到这地步了，但我希望我们的后辈不要像我们一样产生隔阂，他们应该有新的生活，为我们所未经生活 过的。我在朦胧中，眼前展开一片海边沙地，上面深蓝的天空中挂着i轮金黄的I员1月。我想：希望是本无所 谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了
5、，也便成了路。敬业与乐业缩写我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。先有业，才有可敬、可乐的主体。人人都要有 正当的职业，人人都要不断地劳作。对于自己现有的职业应采取何种态度？第一要敬业。凡做一件事，便忠于i件事，将全副精力集中到 这事上头，一点不旁雪，便是敬。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。凡做一件事，便要把这件事看作我的生命。第 二要乐业。不要叹气“做工好苦”，苦乐全在主观的心。人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价 值。敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！向你推荐名著水浒传水浒传的作者是施耐庵，这是一部著名的描写
6、农民起义的长篇小说，全书描写北宋末年以宋江为 首的一百零八位英雄在山东梁山泊聚义的故事。九纹龙史进因结识少华山头领神机军师朱武等三人，被官府抓捕。出于无奈，史进焚毁了自己的庄园, 投奔外乡，得遇鲁达、李忠。三人在酒楼饮酒;得知当地恶霸镇关西郑屠欺凌金氏父女。鲁达三拳打死镇 关西，逃到五台山出家，被赐法名“智深”。鲁智深偶然结识东京八十万禁军教头林冲，两人甚为投机。当朝权臣高太尉之子高衙内，觊觎林妻貌 美，设计陷害林冲，将他发配沧州，并企图在途中杀掉林冲。幸得鲁智深-路暗中护送，林冲才化险为夷。 林冲发配沧州后，在忍无可忍的情况下手刃仇人，上了梁山。晁盖得悉杨志押送生辰纲上京，便和吴用设计同三阮
7、兄弟等共计七人，在黄泥冈劫了生辰纲，投奔梁 山。杨志丢了生辰纲，不能回去交差，就与鲁智深会合，占了二龙山。山东郛城宋江，因杀了自己的外室阎婆惜，逃奔小旋风柴进庄上，得以结识武松。后武松于景阳冈上 打死猛虎而成名，又因为兄报仇，杀死西门庆和潘金莲，被发配孟州，结识施恩，醉打蒋门神，怒杀张都 监全家，亦辘转投二龙山安身。宋江一日喝酒结识李逵、戴宗等人，后因题“反诗”，被判处死刑，得梁 山弟兄劫法场救出，终于上了梁山。随后，经过三打祝家庄，出兵救柴进，梁山声势甚大。接着又连续打退高太尉三路进剿，桃花山、二 龙山和白虎山三山会合，同归水泊。而后，晁盖不幸中箭身亡，卢俊义经历诸多曲折也上了梁山，义军大
8、破曾头市，又打退了朝廷几次进攻，其中好些统兵将领亦参加了梁山聚义。最后，总共拥有一百零八个头 领，排定了 “三十六天罡，七十二地煞”的座次。面对梁山义军越战越勇的形势，朝廷改变策略，派人安抚。于是，在宋江等人妥协思想的指导下，梁 山全体接受招安。统治者命令梁山好汉前去征辽，几经征战，始得凯旋；接着又奉命至江南征讨方腊。结 果，方腊被打败了，义军也伤亡沉重，一百零八条好汉折损大半。统治者眼见梁山义军势孤力单，便在封 官赏爵后不久，对宋江等人下了毒手：宋江、卢俊义被分别用药酒、水银毒死，李逵又被宋江临死时拉去 陪葬，吴用、花荣也在蓼儿洼自缢身亡。一场轰轰烈烈的农民起义，就这样被扼杀了。我之所以向大
9、家推荐水浒传，是因为水浒传是一部有审美价值和社会意义的中国优秀长篇小 说，也是中国历史上最早用白话文写成的章回体小说之一。.【2022年湖北省恩施州中考语文真题】阅读下面的材料，按要求作文。长大了，乡愁是一块小小的屏幕，我在这头，亲人在那头。（数字时代的乡愁）小小的邮票，诉说着对故乡母亲的眷念；窄窄的船票，承载着对家乡新娘的牵挂时光荏苒，如今, 人们的乡愁在一块小小的屏幕间传递。请你结合材料，从下面两个题目中，任选一题作文。文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情， 可展开议论。文中不出现可能泄露考生信息的真实地名、校名、人名等。字数不少于600字。（1）命题作文：在这头，在那头（2）半命
10、题作文：和我隔屏相守【写作指导】（1）此题考杳命题作文。一、审题：“在这头，在那头指距离远，“这头”可以是近距离的，也可以指当下的时刻；“那头”可以是 远距离的，也可以指未来的时刻。所以在审题时，我们需要明确“这头”和“那头”分别指什么。同时还需要明 确“在这头”的是什么，“在那头的是什么。如提示材料中的“乡愁”，“我”在这头，“故乡”的一切在“那头”， 时间和空间上距离都很远，表达对故乡的回忆和怀念。当然我们也可进行引申，比方“失败在这头，成功在 那头“，用来写通往成功的道路上如何克服失败等等。二、立意：可以和提示材料一样写乡愁；也可以结合生活经验写可以失败，追寻成功；也可以写与友 人的分隔
11、等等，只要在时间和空间上能形成距离的都可以进行立意。三、选材：可以写1口1忆类的记叙文，写记忆中的美好生活或与亲人朋友的愉快相处，在回到现实表达 对过去的怀念；可以写成长类，写当下遇到的困境，再写对未来的展望，表达自己克服困境的决心等。（2）此题考查半命题作文。一、审题：首先我们应补全题目，什么“和我隔屏相守“，可以是人，也可以是事物，甚至是一种思想， 都是可以补充的内容。和我表示伴随的对象是“我”，可以与“我进行交流，相互陪伴，不离不弃；“隔屏 相守的屏指老师的是屏幕，隔屏”词表示与网络相关，疫情形势下，我们很多时候都需要个这屏幕, 通过网络与人交流，这就需要我们关注时代变化下的生活细节。“
12、相守”与情感相关，表示不受时空阻隔的陪 伴，是新时代下的浪漫。二、立意：可以写亲情类、友情类；也可以选择防疫类、热点关注类，立意范围十分广泛。三、选材：可以选择写因疫情环境，导致无法与亲人团聚，或无法正常在校上课，与亲人或老师同学 在网络相处的过程；也可以选择和陌生人共同关注某社会热点的过程；也可以选择通过网络学习古今中 外名人文化，通过网络来与名人文化隔空对话的过程等。【总分值佳作】例文一：在这头，在那头故乡的一草一木都印在我的记忆中，甚至隔着千山万水我都能闻到故乡泥十.那淡淡的清香，闭上眼， 我像醉了一样，让思绪飘回到让我魂牵梦萦的地方。我的故乡在豫东平原上，一个平凡而又美丽的小村庄。我的
13、童年是在故乡度过的，留卜了满满的回忆。春天的时候，故乡的田野是那么的迷人，望无际的麦田被城里的表哥称为韭菜园，直到现在想起来 还笑。五颜六色的野花各具形态，无处不在的长在田间地头，金黄的油菜花从里少不了我们扮鬼脸的姿态。 香椿芽刚长出来就被摘，邻居家的槐花我们也没少采。夏天的时候，和儿时的伙伴们在故乡的池塘边捉鱼，脱掉母亲纳的千层底布鞋，挽起用蓝色布做的裤 管，两只眼睛盯着池塘边，听着烦人的蛙声等待鱼儿的到来，尽管有时候一上午也是白忙活，如果能捉到 几条小鱼的话，挂在脸上的笑容是藏不住的。在夏秋的黄昏，写完作业撒腿就往外跑，在皎洁的月光下捉迷藏，玩到母亲到处找，常常听见母亲喊: “蛋，别玩了，
14、回家吃饭了！ “有时候藏到别人家的柴垛旁睡着了。回想起故乡的夜，它是那么的宁静，时常 被我们童年的咯咯笑声打破。冬天下雪的时候，整个村庄银装素裹，白茫茫的一片，树在空中像披了白丝巾一样，毛茸茸亮晶晶的 银条是冬日里的一道风景线，房檐的凌冰被我们拿在手中玩耍，大人看不到的时候，还会偷偷的咬上几口， 堆雪人，打雪仗那是必练的科目。有时候雪下得很大，会没过小时候的膝盖，走去上学的路上都很费力！ 火车头帽子和母亲用棉花做的小棉袄是必不可少的装备，真的好暖！我在这头，故乡在那头，而今，我却只能在屏幕上浏览儿时的家乡的美丽风光，唉！这剪不断理还乱 的乡愁！例文二：父母和我隔屏相守即使我们相隔几个省份，我们
15、也会让爱隔屏相守。题记有人说，无论谁的爱都不及父母亲的爱的万分之一，是的，我也是这样认为。我是i个留守儿童，父母在外地工作，每年回家一次，和大多数留守儿童i样，都缺少来自父母的关 爱，因此，每周一次的视频通话成了我心灵的慰藉。每周五晚上的视频通话到现在已经成为一种习惯，每到那个时候，老妈就会打 过来，说：“我们来 视频通话呗！ ”而我也总是非常愉快的答道：“好呀！ ”正在等待对方接听，一会儿，手机屏幕上便出现了老妈的脸庞。每次与妈妈的视频通话，我都显得特 别激动，每次都有说不完的话，我把整个周在学校、家里发生的事情都说完，也还意犹未尽，妈妈也听得 十分高兴，望着屏幕里妈妈的笑容，我心里乐滋滋的
16、。“女儿啊，最近家里人都还好吧，外公外婆有没有生病，妈妈不在的时候，你一定要替妈妈照顾好外公 外婆，知道吗？ ”“没问题，你就放心好了，我一定会做到的！ “我忙接过妈妈的话。“嗯，真是乖孩子！ “妈 妈欣慰地说：“在家里，没有爸爸妈妈，你不仅要照顾好外公外婆，还要照顾好你自己，我们在外面工作是 为了你更好的未来，真的很对不起，没有给你更多的疼爱！ “妈妈说得语重心长起来，屏幕中的她眼角泛起 了泪花，我的鼻子也不由一酸，泪水涌上眼眶。我吸吸鼻子，强忍泪水说：“妈妈，你放心吧，我会照顾好 自己的。“泪水再也忍不住，大雨般淌下，妈妈也有些伤心了，便让爸爸和我闲聊了几句有关学习方面的话 题，转移我的情
17、绪。看着屏幕中爸爸妈妈的脸庞，我不禁觉得心上一疼，他们用自己的美丽容颜换来了今 日我的健康成长，谁乂说那不是疼爱？跟爸爸妈妈道了晚安，我们也就结束了一周的视频通话。我们相隔那么远，但心却在一起相守，我能感受到屏幕中的那份爱，所以请别说对不起，因为你们给 的温暖，虽隔着屏幕，但我的心从未感觉冷。习作一:遇见你，真好！如假设是蝴蝶为花儿传粉，那么我便是花儿，你便是蝴蝶吧！如假设风筝乘着清风在空中匕翔，那么我便 是风筝，你便是清风吧！如假设阳光才能让小树生长，那么我便是小树，你便是阳光吧！清风拂过，阳光洒下，鸟儿欢唱，花儿开放可是，在我的世界中却狂风大作，鸟儿四散飞去，百 花凋败，就连最后一缕阳光也
18、被乌云吞没。有水滴滴落在我的掌心：这是什么？雨水吗？几声响雷轰隆， 几阵狂风呼呼，几滴雨水啪嗒，嗯，是雨水但是舌尖微触，咸的，是泪么？“这语文考的不太好呀！你这答的什么呀？”还想要零花钱，门儿都没有！ ”不是不在乎，只不过昨天 晚上我就已受尽呵斥，流干了泪泉，双眼红肿之余，又何必在乎这几滴泪水呢？ “呵。”这是在自嘲吗，还是 在感伤呢？平日语文老师都是面上带着笑来给我们上课的。这次全班都考的不错，她的笑容果然更加灿烂些。“都 不错吗？“我偷偷的说着。同学们个个脸上也都是带笑的，他们的名字后面都跟着美好的数字呢。终于到我 了，不过我的名字后面跟着的数字是“七十一”。不等我记起那个数字，语文老师便
19、抢先脱口而出。我取卷子 时，低头站着等待被骂的狗血淋头，而语文老师确只是温柔的看着我，让我下去。“好温柔啊，像阳光一样 我想着。每位成绩好的同学与成绩差的同学都有奖励，那奖励是鼓励，也是希望，而我也在其中。老师亲切地 对我说：“每一朵花都会开花的，只不过有的花花期早，有的花花期晚罢了。这一次没有考好的同学，下一 次定要努力，不要辜负老师对你们的期望哦。我站在讲台边上，双手紧紧攒着卷子，眼中热泪盈眶。“嗯！ ” 我暗自容许着。如假设我是花儿，我要结出硕大的果实；如假设我是风筝，我要在天空中自由地飞翔：如假设我是小树苗， 我要一个枝繁叶茂的未来！只有这样才能不负与老师的遇见！遇见你，真好！我亲爱的
20、语文老师。习作二：那一次，我对自己负责了成长是一次蜕变，担当必定伴其一生。在成长中负有担当，对自己负费，在担当中长大成熟。伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他，而把父亲心爱的一棵树给砍倒了， 但是当他意识到自己闯了祸时，并没有逃避责任，而是勇于向自己的父亲成认了错误。父亲后来也很宽宏 大量地原谅了他。因为华盛顿的勇于承当责任，也因为父亲的宽容，华盛顿防止了父亲的责骂，也从中明 白对自己负责是应该的，也是必然的。成长时有烦恼，有欢乐，有委屈，有赞扬，有失望，有希望，但是成长最重要的就是有担当，对自己 负责。记得小时候过年在老家，家家户户都买了许多烟花爆竹迎新年，我们小孩子自然
21、也有自己玩的小爆竹二 一个上午，我和小伙伴们拿着鞭炮经过小姑家后园的菜地时，发现小姑养的几只小鸭子。鬼灵精怪的我想 出了一个便主意：“不如我们来炸小鸭子吧！ “我们都左手拿着打火机，右手拿着鞭炮，点燃后就朝被竹竿围 着的小鸭子丢去。“嘎，嘎，嘎”随着鞭炮的响声，小鸭子吓得四处逃窜乱叫。望着小鸭子如此狼狈，我 们都拍手称赞。下午我回家时，看见小姑在教训堂弟堂妹们：“说，是不是你们中哪个炸了鸭子，有两只都奄奄一息了, 快老实交代！ ”我望着如此愤怒的小姑，心中害怕了几分，身上冷汗直冒。我犹豫再三，最终还是走了过去, 用如细纹般的声音说道：“小姑，是我”小姑转头看向我：“真的吗？平时你都是最乖巧懂事
22、的啊！ ”“对 不起，小姑，是我带着朋友起炸的，当时太无聊了，我就“我怯怯地说。小姑叹了一口气，对我说：“算了，看你这孩子平时最懂礼貌，这次就饶过你吧，下不为例！ ”我怀着感 激的泪说：“嗯，谢谢小姑。刹那间，我觉得我长大了。成长了的人不一定有担当，而有担当的人，他会对自己做的事情负责，这一定是成长了。习作三：歌声伴我成长“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。我从此不再彷徨也不再腼腆, 张开双臂和你一起飞得更高看得更远”小时候的我，总觉得梦想离我那样远。听着仰望星空才发现梦并不远，只要我付出努力。小小的 我有大大的梦想，付出的汗水只有我一个人知道，即使我可以很自豪的
23、告诉别人我的梦想，但我没有。后 来，听着仰望星空我的内心似乎释放出了热量。一切的一切只因我不再腼腆，从此，有一只张开双翅 的小鸟朝广阔的天空飞去。我慢慢成长，像只破蛹而出的碟，褪去了原始的羞涩，露出了青春少女的气息。大脑装得越多，思考 的就越多。少年的世界固然有趣，却始终免不了烦恼。夜里时，灯火阑珊处多了一抹背影。再次仰望星空, 听的歌却再也不是仰望星空。耳机里重生着“失眠的夜慢慢飘过来，想念的心没什么阻碍”少年时的 梦想随之淡忘，只因时间的脚步带走了生活的节奏。沉重的学业压的喘不过气来，生活的空间越来越小， 偶尔空闲时，照样仰望星空只是不再幼稚的幻想。听着此时的歌让我有股流泪的冲动。天气微凉
24、，我已长大。学会坚强，学会隐忍，却怎么也学不会洒脱。人生好聚好散，可我做不到那般的洒脱。忧伤的回忆不是说忘就能忘的。有时常常在想：上天为什么 要我们相逢，又要让我们离别？太多的事太多的人随着时间慢慢淹没在记忆里。安静时，一个人望着文字 发愣，似乎只有用文字才能留住仅有的回忆。想着，又踏上新的旅途，身边不令新的知己。可是，这随即 消失的流年始终牵扯着我的内心，连呼吸也是那般如刀割的痛。想起陪伴我走过时光的人，心中禁不住的惋惜，只愿别离后，又有重聚日。黑夜之中，似乎有那么一 根线牵引着我重温回忆里的快乐。黑夜之中，我正冲着想念那些美好的片段。黑夜之中，我又一次仰望星 空，耳机里放着又是一段陌生又熟
25、悉的旋律“可能回忆掉进了大海，可能有些往事回不来，可能岁月偷走了 等待”歌声伴我成长，小时候的仰望星空一直陪伴着我走过如花季般的青春。回忆的初潮渐渐涌入黑夜，仍 然只有那老式的耳机还在我身边，替我记录着成长的歌声。习作四：最美的遇见从生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知是否会有 人陪我们走到人生的尽头。家温暖的港湾从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始我遇见了你们，爸爸妈妈。是你 们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观；是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神 奇；是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹在我得
26、意时，警告我的是你；在我快乐 时，笑的最灿烂的是你；在我退缩时，支持我的是你；在我努力时，鼓励我的是你这个家，因你们而 温暖。在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远 爸爸妈妈，你们，是我最美的遇见。老师一辛勤的园丁从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始我遇见了您，我的老师。在课堂上，您 风味有趣的讲课方式，让木是枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，您和我们聊学习，聊生活那时，我 们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。你带着我 们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼我们是树
27、苗，老师，您让我 们茁壮成长。在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是 在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。老师，你，使我最美的遇见列车在继续前行， 可能许多乘客已经下车。朋友一肝胆相照朋友就是那个，嘴巴里有啥就说啥的人，你真心待我，我愿两肋插刀；你虚情待我，再喜欢我也不要! 朋友就是那个，有了好处会想着你，看你过得好没有丝毫嫉妒之心。彼此之间互相搭台，需要之时从不缺 席！朋友就是那个，可以一起玩耍，可以一起奋斗一路走！没有尔虞我诈，没有算计阴谋，永远彼此尊重。我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗？但是，我会一直带着你们的期望，伴 着列车，前进再前进。我相信，有你们的爱，我一定可以走得更远。我相信，在远方，我会遇见最精彩的 自己。