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1、大班科学：神奇的三脚架执教：施文杰活动目标：1 .尝试用彩棒架起彩泥，发现“三脚架”具有稳定性。2 .能读懂简单的任务卡，记录操作过程和结果，并大胆讲述自己的发现。3 .培养对科学探索活动的兴趣，体验成功的喜悦。活动准备：L学具：游戏棒、彩泥人手一份，iPad人手一台4 .教具：自制课件神奇的三脚架、一体机活动过程：一、情境导入，激发探索的兴趣教师：“孩子们，这是谁啊？ “（哆啦A梦）（出示哆啦A梦）“Hi,大家好！”教师：“哆啦A梦有一个大口袋，里面装着很多有趣的东西，你们猜，今天 哆啦A梦会带来什么呢？（）我们一起来看看！”教师：“这是什么？ （出示宝箱）教师：“这么大一个宝箱，里面会装着
2、什么呀？想知道吗？听听哆啦A梦怎 么说！（语音：想要翻开宝箱，必须完成一个任务。）教师：“要翻开宝箱必须怎么样？（）想挑战一下吗？这是你们的任务 卡。二、任务一：探索如何让彩棒站起来1 .观察任务卡，明确任务：用彩泥让彩棒竖起来教师：“这个任务卡是什么意思？ ”幼儿：教师：“一块彩泥、一根彩棒，任务是怎样让彩棒站起来呢？ ”“你们想不想 试一试？ ”“好,我们来试试看！”2 .幼儿自由尝试用彩泥让彩棒站起来（幼儿操作，教师巡视）3 .讨论让彩棒站立的方法教师：“孩子们，你们的彩棒都站起来了吗？请你说说看，你用什么方法让 彩棒站起来的？”幼儿：我是彩泥在下面，彩棒在上面，这样彩棒就站立起来了。教
3、师：你们都是这样吗？第一个任务轻松就完成了，现在快来翻开宝箱吧!4 .完成第一个任务。（哆啦A梦：“你们的第一任务轻松就完成了，现在开箱密码来了，请听好。 开箱密码是:235。密教师：“开箱密码是多少？请一个小朋友来翻开宝箱！”教师：咦，里面还有一个宝箱，孩子们，别着急，还有第二个任务要完成呢！三、任务二：探索如何把彩泥顶起来1 .观察任务卡，明确任务：用彩棒把彩泥顶起来教师：这是第二张任务卡。第二个任务会是什么呢？（出示任务卡二）幼儿：（幼儿猜想并讲述自己的观点。）教师：它是想用彩棒把彩泥顶起来。想一想，你们用一根彩棒的时候，能把 彩泥顶起来吗？（出示记录卡）幼儿：不能。教师：你可以试一试。
4、（幼儿操作）教师：一根彩棒能把彩泥顶起来吗？（不能）那我把结果记录下来。一根彩 棒，不能把彩泥顶起来。2 .尝试多根彩棒顶起彩泥教师：那如果用2根彩棒、3根或者更多一点（边说边记录，手继续往 下指示），可以把彩泥顶起来吗？（1）交代操作要求教师：“请你去试一试，试一次，记一次，把成功和不成功的结果都记录在 记录表上。最后，记录完的孩子把你的记录表上传到大屏上。给你们5分钟时间， 开始！”（2）幼儿操作，教师巡回指导教师：记录完的孩子把你的记录表上传到大屏上。上传的小朋友可以看看你的记录结果和别人有什么不同？（引导幼儿发现棒必须撑开才能将彩泥顶起来。）（3）统计操作结果教师：你们的记录结果都上传
5、到大屏了，我们一起来看一看。（找出不同的几张记录表，进行比照）教师：（A）这里有XXXXXX这、朋友的记录结果,首先看XX的记录表,他用 了几根彩棒把粘土顶起来的？这是他的结果。（B）这是XXX小朋友的记录表，请你来说说你的发现。“你用了几根彩棒把 彩泥顶起来了？ ” “最少要用几根棒？ ”跟前面小朋友不同的是（第三张、第四张依次介绍）教师：你们发现最少要用几根彩棒就能把彩泥顶起来？（3根）（4）幼儿再次尝试教师：“那你们每人选三根彩棒试试看，是不是最少用三根棒子就能把彩泥 顶起来了。”（幼儿再次快速尝试。）3 .小结教师：“原来最少只要用3根彩棒就能又方便又稳固的把彩泥顶起来，人们 都把这种
6、三个脚的架子叫做三脚架。”（三脚架）教师：“第二个任务又完成了，快来看看哆啦A梦又说什么了？ ”哆啦A梦：你们真棒！都成功完成了第二个任务，这次翻开宝箱需要一把钥 匙，这把钥匙是红色的、圆形的、有双面齿纹，你们能找到它吗？教师：这把钥匙是怎样的？谁来翻开这个宝箱？四、了解生活中的三脚架1 .游戏：翻翻乐。教师：“宝箱翻开啦，原来哆啦A梦给我们带来一套翻翻乐的游戏卡，游戏 卡下面都会藏着什么呢？我们一起看一看，再和旁边小朋友说一说。”（翻翻乐游戏卡随机自由翻动，1分钟后翻到蓝色那页。）2 .认识各种三脚架教师：你都看到了什么？还记得他们藏在哪里吗？天文望远镜：我们来认识一下。可以让我们更清楚的观
7、测到星空的奥秘！琴谱架：让我们练琴唱歌的时候更方便！三脚花架：花盆放在三个脚的架子上一样稳稳的。画架：我们户外写生的时候可以用。消防救援架：它是怎样救援的呢？看一段视频。把三脚架翻开，就能把掉在 很深的井里的伤员平安、轻松的救上来，作用是不是很大啊！东方明珠塔：这是上海的标志性建筑。它的哪里有三脚架？ .三脚底座既美观 又稳固。五、活动延伸一一寻找生活中的三脚架教师：“刚刚我们认识了这么多的三脚架，在我们生活中还有许多地方要用 到三脚架，看，这些都是我们游戏区的材料，可是它们没有地方挂，需要我们帮 忙搭一些三脚架，这里有PVC管、竹竿、绳子、毛根，待会儿我们可以小组合作， 到户外去搭一搭，好吗？ ”