《六年级下册语文部编版课时练第9课《那个星期天》-试卷含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文部编版课时练第9课《那个星期天》-试卷含答案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版六年级下册语文9.那个星期天课时练一、选择题1.以下加点字的读音有误的一项为哪一项（）A.蚁穴（xu6）B.急遽）C.惆怅（chAng） D.消逝（shl） 2 .以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理,有的甚至记住了前面 的知识，又忘记了后面的知识。B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。C.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。D.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。3 .下面词语书写有误的一项为哪一项（）A.空虚叹息遮挽消逝B.消逝绽开掩面叹息C
2、.蚁穴停顿蒸融荒凉D.晃动薄雾翻箱到柜.对以下句子抒情方式分析不正确的一项为哪一项（）A. ”是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢? 通过一连串的问句，直接抒发对时间飞逝的惋惜和感叹。B. “我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，我看着光线，我一声不吭。”通过我的 动作描写,流露出我等待的焦急心情。这是间接抒情。C. “男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳,光线正 无可挽回地消逝，一派荒凉通过对人物动作和景物的描写,表达了“我”希望破灭后委屈、 失望的心情。这是直接抒情。二、填空题.根据要求写出一个成语。与合作有关的成
3、语:来源于神话故事的成语:根据下面句子中画线局部的意思写出成语:获奖的消息传来，他心情急切，一刻都不能等待地跑去母校向自己的老师汇报。4 .看拼音，写词语。ming mei bai yT nian dao fang zhuan zhan fang huang kong qm wen rou cuo ban dao dan wu( )( )( )( )( ).我知道。史铁生冲国作家、散文家。2018年1月由北京出版社出版发行,全集共350 万字，按体裁分为各类小说、散文随笔、剧本诗歌、书信、访谈等12卷。10月18日根 据史铁生小说关于詹牧师的报告文学改编的话剧在北京上演。5 .根据课文内容填空
4、。课文描写了一个星期天，我第一次盼望母亲带我出去玩，由盼望到希望落空的心理变化过 程：期盼激动 一_伤心委屈。三、现代文阅读阅读短文。生命的铁链有个老铁匠，他打的铁链比谁的都要牢固，可是他木讷不善言，卖出的铁链很少，所 得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实，但他不管这些，仍旧一丝不苟地把铁链打得又结 实又好。有一次铁匠打好了一条巨链，装在一艘大海轮的甲板上做了主锚链。可这条巨链放 在船上很多年都没有派上用场。有天晚上，海上风暴3聚起，风急浪高，随时都有可能把船 冲到礁石上，船上其他的锚链都放下了，但是一点也不管用，那些铁链此时就像纸做的一 样，根本受不住风浪，全都被拉断了。最后大家想起了那条老铁
5、匠打的主锚链，把它抛下 海去。全船一千多名乘客和许多货物的平安现在都系在这条铁链上。较链坚如磐石，像只 巨手紧紧拉住船，在狂虐的暴风雨中经受住考验，保住了全船一千多人的生命,当风浪过 去，黎明到来，全船的人都为此热泪盈眶，欢腾不已其实，我们有很多时候也像那位老铁匠一样，得不到别人的理解和认可。于是，很多 人无法忍受寂寞，对自己的能力和努力产生了怀疑，不能坚持自己的原那么和善待自己的 工作，甚至自暴自弃。这样，将永远没有机会得到别人的认可和尊重。当机遇降临的时候， 成功也将与你失之交臂。在人生漫长的道路上，我们每个人也都在努力地打着一条“铁链”，它()铁做的，()以自己的能力、学识和恒久的努力为
6、材料的，在某个时刻，肯定会用到它。是否牢固坚韧，就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。6 .在文中的括号里填上恰当的关联词语。7 .根据意思在文中找出相应的词语7形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。（）自己甘心落后，不求上进。（）形容当面错过。（）8 .生命的铁链在文中有两个意思:一个是指老铁匠打造的铁链；一个是指.你是怎样理解“是否牢固坚韧，就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤”这句话的？9 .文中画线的句子运用了 修辞手法,形象地写出了 o课内阅读。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知 道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步
7、，再不把觉睡过 头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽误。我看着盆里的衣服和盆外的 衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到 周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽 然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急速的变化，孤独而惆怅的黄昏到来， 并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不 出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手 上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见 母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，
8、对不起，噢，对不起”那个星期天，本 该是出去的，去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里, 闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。10 .结合全文，说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新。11 .第段中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受?12 .文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲?结合文章内容，说说你 的看法。四、书面表达.综合运用。你能从下面的情境中选择两个，写几句话，写出自己心情的“好”或”不好，把当时的感情自然地表达出来。走在学校的林荫道上弹琴下棋参考答案:1 . c. B. C. C2 .万众一心同舟共
9、济同甘共苦众志成城齐心协力风雨同舟精诚团结和衷共济同心 协力 群策群力团结一心精卫填海 夸父逐日愚公移山迫不及待.明媚 白蚁 念叨 方砖 绽放 惶恐 亲吻 揉搓 绊倒 耽误.史铁生全集酗酒者莫非.焦急落寞孤寂焦急无奈3 .不是而是. 一丝不苟 自暴自弃 失之交臂.让自己的人生有一个明确的奋斗目标.有了人生的目标，就要去努力奋斗，踏踏实实地学习,走好每一步。4 .比喻老铁匠打造的铁链的坚固.第一次盼望对于孩子来说很重要；盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受， 令“我”印象深刻；母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦，令“我”难以忘怀；母亲忙碌辛劳 的身影，也在“我”的记忆中挥之不去。5 .“光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚；“凉下去沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭我” 的内心越来越惆怅。“越来越远”“越 来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。6 .这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子，最终没 有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽。但从她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊惶 失措并且抱歉，又表达了她对孩子的关爱。7 .例如:我走在幽静的的林荫小道上，听着茅屋里传出的钢琴声，偶尔驻足,望那云卷云舒，也 会哀吾生之须臾,羡长江之无穷，也会想我从何处来，要干什么,又往何处去。