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1、2020学年度第二学期二年级语文期末学业评价（参考题）（本卷共4页，80分钟完成）题号*四五六七八九十总分等级得分一、听老师读短文，完成练习。1 .在正确的答案上打“。古文字的“山”是个（象形会意）字，在甲骨文中像（三）座（山峰 山岗）的样子。2.判断对错，对的打“，错的打“X”。(1)“山”最初的意思是高山。(2)(3)用“山”作偏旁的字，意思大多与山石、高大等有关。（“崇（ch6ng）山峻（jCm）岭”的意思就是高大险峻的山岭。（读拼音,写词语。qian bi1 X shi jieshang dianzhou weihei yekao yatudn yuan Jie W三、读拼音，写汉字。
2、zhizhi.（）树节这天，正好轮到我（）日。yiyi.童年的记（）很容（）被遗忘。juejue.我（）定要做的事情，（）对会尽力做好。四、比一比，再组词。扑（）抽（）织（补（）邮（）积（五、按要求写词语。1.近义词：忽然一一（）2.反义词：复杂一一（1 .用意思相近的字组成的词：柔软、.带“笑”字的词语：六、照样子，连一连。摘 雨伞 丑撑 野果 申赏飞机亥驾明月寅猴虎牛猪清新的清凉的灿烂的晴朗的河水空气天空阳光七、把相似的事物连起来，并选择其中一组，照样子写句子。云朵露珠大树 枫叶小绵羊蝴蝶 伞例：荷叶上的露珠至闪中的，像晶莹的珍珠。八、根据语境，用学过的诗句或名言填空。1 .妈妈鼓励我主动
3、帮助别人，她常说：“平时，急时.看到满池的荷花，我会脱口而出“接天, ”映日。”九、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“ 错的打“义”。1 .长大的玩具是儿童文学作家高洪波的作品集。（）.愿望的实现讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。（）2 .亡羊补牢告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。（）.大象的耳朵告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。（）十、阅读短文，完成练习。小乌龟谈长大几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（Ibu） !”乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要 成
4、为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重 的甲壳。”乌龟哥哥说：“我不想这么卑（boi）微地在地上爬行。我要变 成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只 有我说了算！”他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子 和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在 想：你们为什么? 乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么 呢？ ”乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”.根据短文内容连线。乌龟姐姐要变成兔子美丽自由乌龟妹妹要变成大象威武有力乌龟哥哥要变成金鱼动作敏捷.用“”画出文中乌龟弟弟说的话。1 .请把乌龟弟弟的想法填在文中的“”上。2 .乌龟姐姐问乌龟弟弟的话，要用（）的语气来读；乌龟弟弟说的话，要用（）的语气来读。A.坚定 B.轻松 C.疑问 D.难过.我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（）。A.失去自信B.失去自己 C.失去面子 D.失去面具.你赞成哪只乌龟的说法？写写你的理由。我赞成 的说法。因为十一、看图写话17.仔细观察四幅图画，想一想小狗在过河时发生了什么事？发挥 想象，写写他怎么想怎么做。用上图画下面表示心情的词语。兴局采烈生气垂头丧气