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1、四年级（下）第四单元检测题一（时间：90分钟 分值：100分）班级:姓名:得分:一、读拼音，写词语。（9分）gao zhi fu hua 生气 bo bo you 1Uzdo yangbing xi re tang . ti jiao jing jie ） ）（ ）（ ）二、我会给正确的读音打“J。（6分）还（huan hdi）乡河气喘吁吁（xu yu）困难（nan nan）还（huan hdi）有.呼吁 IxU yu ）逃难（nan nan ）三、辨字组词。（5分）脾折.）待（）掘（）稿）牌1）拆侍倔搞四、把以下的词语补充完好。（9分草木（兵 知己知（）（）草丛生）人间声东西这些成语与有关，
2、我积累了两个类似的成语五、按要求写句子。（6分）L满月的小猫不是生气勃勃、天真得意吗？（改为陈述句）2 .微风吹来，一池的荷花都在摇摆。（改为拟人句）.谁怎么呼唤。它不肯回来。（用关联词语合成一句话）六、选择恰当的词语填入括号里。（5分）呼唤呼唤呼吁1 .爸爸的嘴张着，仿佛在2 我向整个国际社会（3 我向整个国际社会（“救救孩子们，要和平不要战争！保护维护保护4 .爸爸倒在了）世界和平的圣坛上。5 .我们要学会关心父母，）家人。5.全世界人民要携起手来，1）我们的地球。七、口语交际。（5分）通过学习本单元的课文，我们理解到世界上还有不少地区存在着战争, 战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题
3、向国际社会呼吁，我最想说的是：八、阅读理解。（25分）（一）猫（节选）（10分）它要是快乐快自比谁都温顺可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来 让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小 梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不 叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的快乐。它假 设是不快乐啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。1 .根据解释从文中找出相应的词语。（4分）形容声音变化丰富。（）形容变化的工程、样子极多。（）.选文从两个方面写出了猫的性格乖僻,分别是 时和 时的不同表现,表达了作者对猫的 之情。（3分）.仿写文中画“的句子。（3分）二
4、）父亲的礼让U5分）那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的 忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生，将可免去全年的学杂费, 而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，.之所以被称为准贫困 生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正 式的扶助对象。接下来,学校分别派两名教师前往我们两家作调查。我陪教师到家时， 已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫， 我就知道有贵客要来，欢送教师。我帮助招呼教师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详 细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经的说：“只有一 个名额
5、，所以，我们必需要抓住。父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?我说：“比我强不到那去，他父亲上山打柴折）了腿，靠母亲支撑全家。父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣家境比他强,况且我和你娘还能挣）钱。好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉 的一肚子委屈。父亲到外面招呼和教师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今 天有贵客，把家里的鸡杀一只。接下来，他乐呵呵地笑着，对教师说：“没啥，孩子听话就行，关于学 费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有才能承担,谢谢校指导的 关心。教师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水， 我真的不
6、明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊 严。母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮助，院子里 鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对教师说：“家里没年都会养几十只鸡， 足够生活开支啦。父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当 晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣 声。直到多年后，做了父亲的我才突然明白父亲的良苦用心。1摘自？文化博览?2006年第11期）1.给带点的字在括号里注音。2分）2写出下面词语的近义词。4分）礼让-一）承担-（）哭泣一-（）突然一-.从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造 句。3分） ） （ .课文结尾说“
7、直到多年后，做了父亲的我才突然明白父亲的良苦用 心。你知道当初的父亲那么做的理由吗？ 3分）3 .读完此文，你懂得了什么？ （3分）九、习作。（30分）傲慢的白鹅，性格乖僻的猫,慈祥、尽职的母鸡在作者笔下,一个 个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请 选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少 于350字。答案 一、稿纸孵化勃勃忧虑遭殃屏息热汤啼叫戒备二、huan xu nan hai yu nan三、例如:脾气名牌折断拆开待客侍卫挖掘倔强稿 纸搞笑四、草木皆兵知己知彼 杂草丛生 兵贵神速以防万一永驻人间围 魏救赵声东击西五、1.满月的小猫生气勃勃、天真得意。2 .例如:微风吹来,一池的荷花都在舞蹈。3 .听凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。六、1.呼唤2.呼吁3.维护4.保护5.保护七、略八、一）1.丰富多腔变化多端2.快乐不快乐喜欢3.例如:雪中的白桦，比什么都美丽:毛茸茸的枝头,雪绣的花边，洁白 的流苏如画。（二）1. she zheng.谦让承受 啜泣哭号呜咽啼哭 饮泣抽泣） 突 然2 .一本正经鸡飞狗跳造句略J.例如：他想告诉我做人的道理，贫穷却不能卑微，仁慈却不能自私。 或：他想让我学会挑战命运，挑战生活，在走投无路时不得不拼搏的奋斗决心。）.谈一些做人的道理（人要有爱心，善心）